《《持续发展生态文明课件》初中思想品德粤教0课标版九年级全一册课件_10》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《持续发展生态文明课件》初中思想品德粤教0课标版九年级全一册课件_10（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,专,题,国家生态文明建设,丁山学校程文娟,生态文明 -突出生态的重要，强调用更文明的态度对待自然，拒绝对大自然进行野蛮与粗暴的掠夺，改善与优化人与自然的关系，从而实现经济社会可持续发展的长远目标。,人与自然和谐相处,诚实 守信,一、主要知识点1 .科学发展观2.可持续发展战略3.基本国策： (1)计划生育;(2)节约资源；(3)保护环境;,专题复习一 国家生态文明建设,内涵：第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾,科学发展观,内涵：既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。,可持续发展战略,在我国,为什么会产生如此严重的生态问题?,
2、复习指导:从 三大版块(道德 法律 国情国策)四个角度(国家 社会 企业 个人)思考 要求:1.自己独立思考,用笔写下自己的思考结果 (2分钟) 2.小组讨论,每个同学补充自己的思考结果 (2分钟)3.由其中一组选一名代表阐述自己的观点,其他小组的同学补充 (2分钟),二.看现象 探原因,国家：1、一些地方政府一味发展经济，忽视了环境保护2、产业结构不合理，偏重于重工业的发展3、资源环境方面的法律法规不完善4、对生态环境保护和建设的投入不够5、科技不发达，对资源的不合理开发和利用等等 社会：没有形成节约资源，保护环境的风气 企业：过分追求短期经济利益，忽视了长远利益 个人：人口素质还不够高，缺
3、乏环境保护意识,问题：如何建设生态文明的中国？ 复习指导： 从 三大版块(道德 法律 国情国策)寻找理论依据四个角度(国家 社会 企业 个人)思考 要求:1.自己独立思考,用笔写下自己的思考结果 (2分钟) 2.小组讨论,每个同学补充自己的思考结果 (2分钟)3.由其中一组选一名代表阐述自己的观点,其他小组的同学补充(2分钟),为美丽中国添彩,怎么办,美丽中国,1.漫画说明了什么 ( ) A.环境形势相当严峻,不容乐观 B.应该大力发扬艰苦奋斗精神 C.必须把保护环境放在首要位置 D.保护环境只是政府的事,A,四 感受收获之美,2.材料分析题,材料一：十八大报告明确提出，要给自然留下更多修复空
4、间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。把生态文明建设放在突出地位。融入经济建设，政治建设，文化建设，社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。材料二：针对资源环境问题持续加剧的严峻挑战，全国人大常委会从法律层面和工作层面促进绿色发展，循环发展，低碳发展，推进社会主义生态文明建设。 （1）材料一和材料二共同说明了什么问题？ （2）结合上述材料，建设美丽中国我们应坚持什么基本国策及发展战略？ （3）作为中学生，我们能为建设美丽中国做些什么？,解题指导：分析说明题的解题方法,第一步：审题1.通读问题,了解范围2.判断用不用回到材料3.找关键词句,定方
5、向 第二步:审材料1.寻找材料的关键词句,定方向2.归纳材料的中心意思3.找出问题与课本联系,分析说明题的答题技巧,1.看分答题：一般是一“点”一分。2.回归教材,多角度回答。3.语言规范,教材原句写前面,后面紧扣材料阐述,根据题目要求改编教材原句。4.书写规范:文字工整,有编号,有间距。（分点提行）,答题示范:,(1)材料一与材料二共同说明了什么问题? 答:共同说明我国政府重视生态文明建设。 (2)综合上述材料,建设美丽中国我国应坚持哪些基本国策和发展战略? 答:我国应坚持计划生育；保护环境和节约资源的基本国策。坚持可持续发展,科教兴国和人才强国战略。 (3)作为中学生,我们能为建设美丽中国做些什么? 答:思想上:树立生态文明意识及人与自然和谐相处的理念。行动上:积极宣传国家的资源环境方面的方针政策 ；从身边小事做起:不乱扔垃圾,节约用水用电用气，不使用一次性餐具,多骑自行车和步行,多使用环保购物袋等。,课后练习,名校中考：专题六 实施可持续发展 建设生态文明 P121,谢谢.,
