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1、学习任务一学习任务一 起动机不工作的拆检起动机不工作的拆检学学习习目目标标1.能通过情景模拟，对照起动系统向组员介绍起动系统的基本构造、部件功能及其基本工 作原理。2.能正确选择并使用工量具与仪器，对零部件进行测量，判断零部件的工作状态。3.能根据维修手册要求，在规定时间内，规范对起动系统进行拆卸、检修、装配，并完成 拆装步骤的记录。4.能向组员叙述起动系统拆装安全操作规程，并在作业过程中自我检查贯彻的情况，做好 过程记录。5.能通过情景模拟，正确回收零部件，填写竣工单，并向班组汇报维修情况。6.能对相关资料、互联网资源进行检索，完成工单、工作页的填写建建议议学学时时40 学时学学习习地点地点
2、实训室学学习习准准备备常用工具：汽车维修作业常用的拆装工具、发动机实训台架、实训用车、多媒体设备等常用量具：万用表、千分尺、塞尺、游标卡尺等专用工具：诊断仪油料、材料：机油、润滑脂、清洗液、发动机修理包等设备：车辆、发动机资料：维修手册、维修工单、安全操作规程工作流程与活工作流程与活动动1.任务分析及信息收集2.起动机不工作故障维修方案的制定3.起动机不工作故障基本检查4.起动机的拆检5.质量评定工作情境描述工作情境描述何先生在起动发动机时，拧动车钥匙，起动声音不明显，有时起动声音断断续续，有时甚至听不到起动声音，感觉起动机动力下降。在起动机不转动时，其电磁开关有吸动的“嗒、嗒”声。汽车送往维
3、修店后，经维修技师检查判断为起动系统故障，你作为未来的维修人员，现需对相关部件检查，根据维修手册相关要求，在规定时间(参照维修资料)内完成起动系统的检查与零部件的更换，完成后，交付班组长验收。学学习习活活动动 1 任任务务分析及信息收集分析及信息收集学习目标学习目标 1明确故障的现象及相关的原因。 2正确连接简单电路 3正确识读简单电路图,说明电磁原理 4. 能查阅维修手册，列举发动机起动系统的结构和描述工作原理。建议学时：建议学时：5 学时学习地点：学习地点：实训室学习准备学习准备 汽车维修手册、互联网资源、简单电路元件、多媒体设备。学习过程学习过程任务分析任务分析1.故障现象确认故障现象确
4、认与分析与分析问题问题 1：四驱车的电动马达你见过吗？请分析四驱车电动马达不能工作的原因有哪些呢？_ _问题问题 2：根据你的了解，起动机不工作故障的现象有什么？（请查阅相关资料）_ _问题问题 3：尝试分析造成起动机不工作故障的原因有哪些？请通过信息收集后完成鱼骨头的 绘制。(请在鱼骨头中对应的地方填写相应内容的标号)起 动 机 不 工 作起动机内部原因 造成的故障起动机外部原因 引起故障信息收集信息收集 （注意：系统性的信息，独立总成部分、理论知识信息在后面相应做到哪，就（注意：系统性的信息，独立总成部分、理论知识信息在后面相应做到哪，就 在哪里提供）在哪里提供）1.起动系统的组成起动系统
5、的组成问题问题 1：请列出起动系统的组成部件有哪些？：请列出起动系统的组成部件有哪些？ _ _ _2.继电器继电器 问题问题 1：继电器你见过吗？请检索相关资料说说继电器的作用。 _ _ _问题问题 2：你能看懂继电器上符号的意思吗？请你回答以下 问题。继电器端子有多少_个，分别是_ 继电器端子脚有一对是相互垂直的，是用来干什么 的呢？_ 继电器是 常开继电器 常闭继电器 40A 是什么意思？ _问题问题 3：观察上图，请思考，当 D、E 通电后，衔铁如何运动；当 D、E 断电后，衔铁又如 何运动。 _ _ _2简单电路图简单电路图 问题问题 1:1:请观察右图的电路图，检索相关资料，回答以下
6、问题。是_是_，是_问题问题 2 2：观察以下电路图，查阅维修手册，回答以下问题。1)点火开关打到 ON 位置时，点火继电器 闭合 断开起动继电器 闭合 断开2) 中 40A 是什么意思？_3) 中各个档位代表什么意思？请说明。_ _4) 是什么？有什么用？_5) 是什么？_6) 是什么？_7) 是什么？_问题问题 3 3：根据提示，完成线路图的连接。问题问题 4 4：根据提示，完成线路图的绘制3.起动机系统在整车上的位置起动机系统在整车上的位置问题问题 1：请您就车观察，请你指出 部件名称。_； _；如图所示，零部件名称为：1 定位螺母；2 起动机电缆；3 防短路盖；A 电瓶接柱（30 接柱
7、） ；B 点火信号接柱（C 接柱） ；C 继电器接柱（50 接柱）问题问题 2：请您就车确认他们的位置并检查安装情况。 安装良好 存在问题请说明情况_4.4.起动系统的组成及作用：起动系统的组成及作用：起动系统用电动机促使发动机起转，使发动机起动。1 蓄电池 2 点火开关 3 起动机问题问题 1：请查阅资料，对照下图，完成填空。 、 、 、 、 、 、 。1）总体结构问题问题 2：请您观察起动机工作的视频等教学资源，完成以下练习：（部件功能对应相连）传动机构操纵机构直流串励电动机在发动机起动时，将直流电动机的 转矩传递给发动机曲轴通过控制起动电磁开关及杠杆机构， 实现起动与飞轮齿圈的啮合与分离
8、电动机的作用是将蓄电池输入的电 能转换为机械能，产生电磁转矩。5.5.起动机的类型起动机的类型起动机有四种类型，如左方所示。A 常规型：一种电枢和小齿轮按同种方式旋转的起动机。B 减速型：一种为了降低电枢转速并传送给小齿轮而在驱动器和驱动齿轮之间使用惰轮的起动机。C 行星型：一种使用形星齿轮来降低电枢转速的起动机。 它比减速型紧凑且重量轻。D 行星减速部分导体马达型：永久磁铁用于励磁线圈上。 电枢线圈做得较紧凑，因而整体长度较短。 1 小齿轮 2 电枢 3 惰轮 4 星形齿轮 5 永久磁铁问题问题 1 1：根据你实训用的起动机，判断出是属于_类型的起动机。6.6.起动机的工作过程：起动机通过使
9、小齿轮和齿圈啮合而起动发动机。起动机的工作过程：起动机通过使小齿轮和齿圈啮合而起动发动机。1 点火开关 2 牵引线圈 3 保持线圈 4 励磁线圈 5 电枢 6 离合器 7 小齿轮 8 齿圈A.A. 起动发动机起动发动机当点火开关旋到开始 位置, 电流流进牵引线圈和保持线圈。 那么小齿轮滑动并和齿圈啮合。 同时, 流过励磁线圈的电流使马达旋转，这种旋转运动传递给小齿轮、齿圈和曲轴以使发动机曲柄转动。提示：当发动机起动时，齿圈驱动电枢旋转。 预防起动机被发动机带动而旋转，附带了离合器的功能。 电枢可防止因高速转动受到损坏。问题问题 1 1：请根据上述工作过程，在下图中绘出电流的流向B.B. 发动机
10、起动后发动机起动后当点火开关从开始 位置释放时，流进牵引线圈的电流方向改变并且小齿轮返回到原始位置。当电流停止流入励磁线圈时，则起动机停止旋转。问题问题 2 2：请根据上述工作过程，在下图中绘出电流的流向起动机工作电路（工作原理）起动机工作电路（工作原理）起动继电器结构起动继电器结构问题问题 3：请您完成以下练习：（电流回路与动作对应相连）步骤 1（起动时）吸拉线圈回路蓄电池正极点火开50 接柱吸拉线圈C 接柱 起动机励磁统组电枢 搭铁蓄电池负极蓄电池正极点火开50 接柱保位线圈 搭铁蓄电池负极流经励磁与电枢绕组中的小 电流，起动机缓慢转动，保 证驱动齿轮被强制啮入时与 飞轮齿圈的顺利啮入磁场铁芯在吸拉与保位线圈产生 的磁场共同作用
