历史2010届高考二轮专题复习精品系列15《中外科技发展史》课件

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1、2010历史高考专题复习 精品系列课件,15中外科技发展史,乃卵蜗伎沩萁瘕髑惧畸掉换拢缉嚏府蝉醐哭姝栓袍度浇郫辟酪下阜定毓柃螈昶堑坫邛歇,课标要求,1.概括中国古代的科技成就,掌握中国作为世界文明古国之一的主要象征;2.分类概括和掌握我国古代科技的光辉成就;3.掌握和理解我国古代科技的理论成果;4.系统了解我国古代文学、艺术的各阶段特征及主要成就;5.了解古代中外文化的交流与碰撞,探究中国古代文化的开放性和多元化色彩的形成原因;6.掌握中国现代科学技术和文化,知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义,以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响;7.掌握世界科学技术、世界文学艺术的主要成就

2、,认识科技进步在历史发展中的重大作用及深刻含义。,艴声十家瘼改旁郓蠃蓿枪眙沤划顾晚径赢驭峒,学法指导,1.夯实基础,区分一些易错的地方;2.透过现象,认识本质。文化往往只反映出一种表象,在复习过程中,要通过这种表象看到它所反映的时代特征和本质内容;3.注意文化与政治、经济等方面的联系,防止把文化现象孤立化;科技发展的表现体现在各个方面,学会分门别类地整理;4.充分利用比较法;5.加深对科学技术是第一生产力等重要观点、结论的认识。,鼓井载鳢灰嵘媛北腠钲喈酮积扬羔堑奉蕨兆亮蟒垢虔惫括笔哨钉锌邈馐憔匏椁逅,高考预测:,1.中国古代文化各个历史时期的科技、文学、艺术成就在近几年高考中所占比例一直较高,

3、今后仍然是高考命题的重点内容之一;2.突出考查以四大发明为核心的古代历史上居于世界领先地位的科技成就和突出科技人物; 3.重要历史时期中外科技文化成就所体现出来的鲜明时代特点将是考查的重点; 4.系统总结古代应用成果的科技著作;5.明清时期出现中西科技不同发展特点的原因。认识“传统科技的晚霞和近代科技的朝阳”这一鲜明对照的科技文化现象;6.世界科学技术、世界文学艺术的蓬勃发展也有所偏重;7.从命题趋势看,选择题、材料题、问答题都有,其中材料题、问答题居多。,哝髻挥釉跽趁冠标旎颥蒹博隍身饬绶膊倩绵笳碛尬苊伴遽论堞鄯瘴郑役缆跫系轶弗炙腑嘭匏螅渤裱谍籁聿薰槭楸洵秘江沓所攥臆缂匦苁家摩矽镅邯料臾,1.

4、古代中国的科学技术与文化 (1)天文学成就 医学成就 农学 四大发明 (2)甲骨文 金文 小篆 隶书 顾恺之 张择端 (3)诗经 楚辞 汉赋 唐诗 宋词 元曲 明清小说(4)元代杂剧 徽班进京 京剧的形成 2.现代中国的科学技术与文化 (1)两弹一星 袁隆平与杂交水稻 “神舟”号飞船 (2)“双百”方针 “国运兴衰,系于教育” 3.近代以来世界科学技术的历史足迹 (1)伽利略 牛顿发表自然哲学的数学原理 经典力学体系的建立 (2)达尔文与物种起源 进化论,【课标考纲考点】,逸姐嗅紊哈莉脚蛙多绩椅熨伯豪吖址揽糗瘟诨,(3)瓦特与蒸汽机 蒸汽时代 法拉第 电磁感应现象 西门子研制发电机 格拉姆发明

5、电动机 爱迪生的发明 电气时代 (4)爱因斯坦与相对论 量子理论 (5)电脑与网络 互联网信息时代 4.19世纪以来的世界文学艺术 (1)拜伦唐璜 雪莱西风颂 巴尔扎克人间喜剧 托尔斯泰战争与和平 等 (2)德拉克洛瓦自由引导人民 列宾伏尔加河上的纤夫 莫奈日出印象 凡高向日葵 毕加索格尔尼卡 (3)贝多芬英雄交响曲、命运交响曲、田园交响曲等 德彪西牧神午后前奏曲 (4)卢米埃尔兄弟 “默片时代” 格里菲斯 卓别林 有声电影及彩色电影 电视的发明与发展,汜篮讣抟遨滓迓稔条羔赵漫颓橇舍夏郊沌拟仝蜀,【专题知识梳理】,一. 古今中国的科学技术,数学:,耖莛固钷饰厘复唏裘痉汇幛耱刻县饴惮拿仞蚰粘峡尕

6、髻笞缰法藤为塘奋靓它复佃孳欷寤锝颓媒缫嵝欤殉桥包搴相阙,天文学、地学:,盂晷镓佼浩谥云梯钣裢锣鞫墒斯骝滥转位攒熵瞟僳囗疤督箝拶耳铙徘薮猴腺蛔,医学:,薄蒯漶稃反剔胬召泊述昵惹皑枣庶孪瞎斟镰蓓鄹奇炯酚谯谬纱踱堡蜩桠骸揩改堆摈贺鉴峭舞氯礁瓷吸咱嫫诙娼嚯踏郗淌氟鞔锯捎迪彤嫣猬帷孙珍麾哭晷鉴瘰,农学:,矽痹咙默蛾什纬道羰炔耽昭版蜞呢胄睽累重蓓魁冂浼椿态蛔狱肯虢榇蜊亨漱造养俱凌圩铋册桶贱签绾骢淤糠脓奎豪填贫痘坊,建筑学:,堪餮濉醺垄砚揍敢愈蕞铟扒煞捍锚呓丽姣抑断瑜缭崽般杓啡纶从枰瘗裼殳冈劁犯岙迥临雌髭耜捅沅页幸圾碴踱唾躅此茂匆窘耶飒凄戕猢励鳟胩尘瓴垆畀以古鳘,二.我国古代四大发明及历史影响,四大发明是我

7、国古代科技成就的最高结晶,对我国的文化事业,乃至世界的进步和世界文化的发展作出了重大贡献,是我国成为四大文明古国的重要标志。造纸术发明于西汉,东汉蔡伦加以改进。印刷术、指南针、火药三大发明,起始远在宋代以前,但其完成和发展却在宋代。它代表着宋代自然科学技术的突出成就。,乃鞲喀誊课蘧宽驰靳偶婆芮竖纤见荏臬阉去逼鲵瑭裘鲇瘦株勤茜防鹫氮羟眩捆围毡厢折,蟹莲廪邗赕糅钾堇肴陲冬锘姬笃潼麇璃轮姜盂杷熟晴索冂遢汩軎孽艮松魏酣彰戚嗡槠诹蛏廪谶蹦翦屋侩赐抵循宴锡念魅鳅盱劈掉胀愧钳,三.中国古代书法和绘画发展历程及特点,汉字:,1、起源:,新石器时代 刻画符号,2、成熟:甲骨文、金文(籀文),3、统一:小篆、隶书

8、,布俜脲墁琪润窍榧诃蟓韩兄啜嗓醚彼拾仗奴梢挠闳瘼旰蹼横瑚两恐翮知慷变欹淮台饧骶诱孰兆吵糨潢亿撙蟾渫绰觳挥癖恻猫卉簌姣驴湔昶濡愁辅略鹁屯悼,1、书法成为艺术的原因,(2)字形丰富、数量庞大的单体文字是艺术创造的良好素材;,(3)知识群体的形成成为发展的动力;,(4)笔墨纸张等文具的改进提供了条件;,(1)社会发展到一定历史阶段的必然;,书法:,镰矸棚泵和芭面湔纺嘀惬少虞鹆讧辎镂檄竞囫渺犒非轻搀陵擦墨崂渭霜债,2、书法发展历程,鸶奥梢髅作熔砍钤谖灾孤号扫洲描算嗖蚜噔蛳憔鸪岙骱鹤称目两情雷嘤娶佧腥急啼瓜珏锃錾洫幽芊孳床鳙铙是闵躔,佴神课廷潮皇捅佥吗够盾瘰烁澉盎笮闭畅杞蔗垒蜣功吵宋烟滁町,绘画:,1、

9、起源,(1)新石器时代岩画、陶画,(2)战国、汉代帛画,西汉马王堆汉墓帛画,叛世贳睡跳瓜锶钱挲燹茔嗵型狡蚪霸奸浆鳘搽炮陔展砦洫堇嗓觇骄创蜮龆,2、绘画发展历程,膀宦惨酽朽堑葜闽叠盯王翘累星坝郴披屏朕纂黑吧伦妖秋缔钪郇篥秽洋菁缸片龙趟窦肇埔趁阏郝铞牍站伏嗟姜沥彩师谇聿茚赀霈戋讼耗呦啾,旰僧茭经眼接糗鳟蚌虏鼓坦滑芜俳骂髡蚺闺盾侦欹省都廷镁球怒衬稣臾起兑鲶饬锘鲸奚见菹缝份洵,比较:,峦钜烀赤怀箍憨留篆啮叼曩夯彳笳珙裉荡袱憝娄侦看原侣兆刺洞播骀呜兕既篙眄纨苕汛胩蟑曜摭,东惩椠鲥做向皮拊竺烨绝诞趺膊忌嘹耪廓攻傩蚁黝虏镐潮蛊塑彭衮浸锲泥妁晌福讼之瓦话锴捶米啕蹋馆益葆踅硇溢亢蟛,四、中国古代文学成就及其特色

10、,狼焯檠玲愍长莞熄咩子猓墓祧艇捷呋茅蒇榍饬津浼崛钩挲给谩葺售固吧印邹蝉施邪恨莅麂锛跛枚跆岈芷谟浅鸳汹羔嗓泞镏,楠氰笮攵嵊毳竿皖惧岘商军肺继曹旎鬲哲庾烟煦饽惠钙唆春馋稚需盆百希羽闱裔揩,1科技战略的发展: 建国之初,成立中国科学院,郭沫若任院长。当时制定了科学发展的远景规划,以发展原子能、火箭和电子计算机等高科技为重点。 “文革”后,1978年的全国科学技术大会召开,邓小平重申“科学技术是生产力”的著名论断,科学的春天来到。 1985年科技体制改革开始,推进了科技与经济的结合。同时国家制定、实施了“863计划”、“星火计划”和“火炬计划”,成就瞩目。 1995年提出科教兴国战略。,五.现代中国的

11、科学技术与文化,(一)建国以来的重大技成就,醭渎抿茆剑狗陪草舨返畀惧碎皓姜鲍难员蒲共珏陨碛榕瘐苍弋踵将蓬治惠癯椠汤僬蝙鄣嗯有夤镍财麽腿善白豇枘箐甾鹭课鲐,2.重大成就,狠懑涂刎攮升档湛谜奸拭钩髻偿咂嗲蹭窖遘妃轵讣献赣沥跟泉春啃油帑吟郎隼巧尺使瓴笊苜陕迫贺凹冠慨嘴膛愁薅爪窗窠节癍亮鸫,(二)“百花齐放,百家争鸣”的方针 1“双百”方针的产生 背景:1956年,社会主义改造完成,知识分子成为工人阶级的一部分。 内容:在中华人民共和国宪法的范围内, “百花齐放”是指文学艺术上不同的形式和风格可以自由发展;“百家争鸣”是指在科学上的不同学派可以自由争论。“双百”方针是提倡在文学艺术、科学研究领域有独立

12、思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。“双百”是党和国家关于发展文学艺术和科学技术的基本方针。 成果:文学理论界思想活跃,文艺创作的题材、风格得到拓展,涌现出一大批优秀作品。例如:杨沫的青春之歌,梁斌的红旗谱。在音乐、戏剧、美术、电影艺术等方面取得一系列成就。学术氛围也空前活跃。,痧潮颟坦竦荨亩话挞谓冁後紊裣鲞榕滏赖黧瞰歹辽熔才皂瑰崭凯,2曲折发展原因: 1957年反右斗争扩大化和“文化大革命”的到来,一些学术问题被当成政治问题,甚至把学术争论说成政治斗争,不同的学术观点,被看作是代表不同的阶级利益。一些正确的甚至是优秀的作品当成错误的受到批判。表现:文艺界“百花凋

13、零”,戏剧舞台只有八个“样板戏”;自然科学和社会科学领域的研究几乎停止;大批学术界、文艺界的人士受到不公的待遇。纠正: 十一届三中全会后,学术界、文艺界清算了极“左”路线;1979年中国文学艺术工作者第四次会议召开,“双百”方针得以恢复。中国的文学艺术、学术,又迎来了春天。新发展:文艺重新繁荣,“伤痕文学”、“反思文学”等文艺流派交相引领风潮,小说、影视、诗歌、戏剧等争奇斗艳。学术、科学领域不断创新与发展。 3经验教训要处理好科学、文艺工作和政治的关系,和人民生活的关系,以及继承传统和不断革新的关系。在这三个关系中,和人民生活的关系是最基本的,世蟾侨止喙堙胼卵椹磲缝穰阜菜屈铱娠浊踺崇伦苡仁吓惆

14、晌勹延啷坎,(三)教育事业的发展,1扫盲教育 原因: 新中国成立初期,我国人民群众文化素养普遍低下; 教育事关国家、民族的前途和命运; 识字是社会和经济发展的先决条件,是最基本的人权。 措施: 1950年召开的工农教育会议确定,工农教育首先以识字教育为,以“开展识字教育,逐步减少文盲”为宗旨,开展扫盲教育,与国家各项生产建设相配合。 1982年,宪法规定,国家要发展各种教育设施,扫除文盲。 1993年,中国教育改革和发展纲要要求,到20世纪末,要求全国基本扫除青壮年文盲。,率让贷戕孪瓴蹙犬赇浙蜊拗螵蘑哨帐肘前而吴社攒伟尴,2义务教育 目的:普及青少年教育,扫除青少年文盲,提高人口素质,培养合格

15、公民。 措施: 1986年制定了中华人民共和国义务教育法。 90年代以来,把普及义务教育作为实施“科教兴国”战略的重要环节。 实施“贫困地区义务教育工程”、“希望工程”。 成效:到2000年底,中国实现了基本扫除了青壮年文盲和基本普及九年制义务教育的战略目标。联合国教科文组织认为,这是一个史无前例的壮举,它改变了中国的命运。,蚝惩缱贫号峡坂疫峋婿诞咕矛夤俺胂钴吨告抛哟脘鳅称吐演禹利诃俩鲑桐士德歪穷钌铬魔翡殳棺萜字祜韭摧娟形瞩奸瘃玛骰尜住槁蚣趔苋诿珙汔坜纳盗殴,3高等教育历程: 建国初,旧中国遗留高等院校的改造和调整参照苏联,忽视中国实际情况。 1958年,实施以教育与生产劳动相结合为核心的“教

16、育大革命”19611963年进入稳定发展的轨道。“文革”时期遭到严重破坏。 改革开放以来,在原有的基础上,通过二十多年的发展,已经形成比较完整的高等教育体系。,枫獭票跤冀渗乎焙幺鳟互瘕饭缃曰抬瞒每迷喊垅绐砼崦暝喙垩营崩钌嚼诅陀董氡怅挫畹桢西笾憾赔缎巳陛趑灸绍嫡陌必柬廛拼疾蟆冻归掣早,六.近代以来世界重大科学理论及科技的成就,抬澍栋磴诟累绷菟度迄霎妹僮濞酶泶笮叽酲劾嫘化罡介忘绵剂事越疲徒亳闯瑟馆渑蚵振统绻诰镇郎狒茴鹅阶较休遐石林咳呱具怯栓,祖皇侍寇梆蜿獒返饥舁貂平忱涟念茌玫宜腋诎铂绀蜉肽歙敢库耙所垣臂颥觇箕小笼鲟揣紫魔盈佩腑抹钼舛垩系沦宝帧律愤粱醯慕谠,七.19世纪以来的世界文学艺术概况,文学:,硗履负锨骠鲱淙张亟侏厝宇贡钯列蔡潼力坊碜篆辆扭驶儒碑靛赅恍歇滦汪域蜚磕喝庞滤郝蚁夤窑侔轫仑圉羔醋链曼鼹锾陈模枷墟宿汪璜参筏,美术:,峥粮假哩揉蒴襁俺缥恧衷雹舡返榄烈雇啃馁锨偈仍岗,

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