危重症患者护理评估_ppt课件

上传人:bin****86 文档编号:55386559 上传时间:2018-09-28 格式:PPT 页数:75 大小:8MB
返回 下载 相关 举报
危重症患者护理评估_ppt课件_第1页
第1页 / 共75页
危重症患者护理评估_ppt课件_第2页
第2页 / 共75页
危重症患者护理评估_ppt课件_第3页
第3页 / 共75页
危重症患者护理评估_ppt课件_第4页
第4页 / 共75页
危重症患者护理评估_ppt课件_第5页
第5页 / 共75页
点击查看更多>>
资源描述

《危重症患者护理评估_ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《危重症患者护理评估_ppt课件(75页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,危重症患者护理评估,重症医学科,主要内容,主要内容,系统评估,What什么是护理评估?,护士通过自己的感官和借助机械、物理手段或借助工具和传统的生物医学检查方法,心理测定等技术对患者进行细致观察与交流以及系统检查,找出机体正常或异常征象,以及心理、社会、家庭、文化、环境、精神等整体状况的一种护理评估方法。,裘爱萍. 522例护理评估质量分析与探讨J. 医学理论与实践,2001,14(8);805.,护理评估,系统评估,Why为什么要强调护士对危重患者进行护理评估?,是护理程序里面的第一步,也是最关键的一步 危重患者病情复杂,变化快,并发症多,评估能准确地帮助护士支掌握患者的病情,并加强其往后

2、的护理决策及行动,预防并发症。 一个全面及精确的健康评估能够提供一个有力的专业判断,及确保患者的护理质量。,系统评估,Who执行者护士,护士要有护理专业知识和经验的准备 要掌握常见病的症状和体征 要掌握科学的观察方法:视、听、感觉、触、辅助检查等 要掌握科学的评估方法:危重症评分系统,系统评估,How怎么进行评估?,危重病人的护理评估,生理检查,视、触、扣、听,检查方式,重点评估应用于患者处于危急状况(ABCD) 从头到脚趾式应用于危重病区(如ICU、CCU、A&E)一种快速及重点式的评估 系统式传统按身体每个系统逐一检查 特殊情况式 1)心跳骤停基本评估(ABCD)进一步评估(ABCD) 2

3、)外伤患者ABIJ,系统评估,When什么时候进行护理评估?,时时评估,主要内容,护理体查,是指护士应用望、触、叩、听、嗅等体格检查技术对病人的生命体征及各个系统进行的检查。,区别:护士通过查体的目的,是为确定护理诊断,制定护理计划提供依据,因此有别于医生所做的体格检查。,护理体查,是指护士应用望、触、叩、听、嗅等体格检查技术对病人的生命体征及各个系统进行的检查。,区别:护士通过查体的目的,是为确定护理诊断,制定护理计划提供依据,因此有别于医生所做的体格检查。,护理体查的准备,物品准备体温计、血压计、手电筒、压舌板、听诊器、叩诊锤以及记录用纸、笔等。环境准备环境应安静、温度适宜、光线充足,必要

4、时使用屏风遮挡。病人准备做好解释护士操作前了解患者的一般资料/诊断/简要病史。,如何进一步了解患者?,为评估和判断提供依据,掌握病情,分析护理重点问题,找到患者目前存在的细节问题,提供个性化护理,生理检查方式由头到脚,头部颈部胸部腹部会阴手部脚部背部,生理检查方式由头到脚,头面部,神志清醒嗜睡、昏睡、昏迷,检查清晰程度 RAMSAY、RASS评分 GCS评分 检查瞳孔 大小 对称 对光反应(包括直接对光反射和间接对光反射)。,生理检查方式由头到脚,头面部 眼,眼睑:有无浮肿; 结膜:有无充血、苍白、出血点; 巩膜:有无黄染; 眼球:有无突出、下陷;,眼球运动检查集合反射(调节反射,辐凄反射),

5、生理检查方式由头到脚,头面部,口唇:颜色、有无疱疹、口角糜烂或歪斜; 口腔粘膜:注意颜色,有无出血点、溃疡及真菌感染。 牙齿:注意有无龋齿、残根、缺齿和义齿; 牙龈注意颜色,有无肿胀、溢脓、溃疡及出血; 舌:注意舌质和舌苔; 咽和扁桃体:注意颜色、对称性、有无充血、肿胀、分泌物及扁桃体大小。,生理检查方式由头到脚,头面部 管道,是否固定? 是否通畅? 是否在位?,胃管 十二指肠管 空肠管 气管插管(经口/经鼻) 各种引流管 。,生理检查方式由头到脚,头面部 浅表淋巴结的检查,检查顺序:耳前耳后枕部颌下刻下颈前颈后锁骨上腋窝滑车上腹股沟腘窝等。,检查方法:视诊、触诊(示、中、环三指并拢,其指腹放

6、于被检皮肤上进行滑动检查。,注意:淋巴结的数目、大小、质地、活动度、局部有无粘连,生理检查方式由头到脚,头面部 鼻窦压痛的检查,生理检查方式由头到脚,头面部,鼻,耳 耳廓皮肤/外耳道,生理检查方式由头到脚,颈部,管道:,皮肤,甲状腺检查:,CVC,各种引流管,颈部的外形与运动,颈部血管(包括颈静脉怒张和颈动脉搏动),气管的位置,视诊、触诊:1.双手触诊法:2.单手触诊法,将示指与环指分别置于两侧胸锁关节上,然后将中指置于气管之上,观察中指是否在示指与环指中间,或以中指置于气管与两侧胸锁乳突肌之间的间隙,据两侧间隙是否等宽来判断气管有无偏移.,生理检查方式由头到脚,胸部,胸廓外形(正常人胸廓两侧

7、大致对称,成人胸廓前后径较左右径短,两者的比例约为(11.5)。,呼吸运动类型 (呼吸运动通过膈和肋间肌的收缩和松弛完成。正常女性的呼吸以肋间肌运动为主,为胸式呼吸;男性和儿童的呼吸以膈肌运动为主,为腹式呼吸。实际上两种呼吸运动不同程度同时存在。) 呼吸的频率,正常:16-18次 节律:潮式、间停、抑制性、叹气样等 深度,生理检查方式由头到脚,胸部 视诊,循环系统 (1)心前区外形,心尖搏动:正常心尖搏动,异常心尖搏动; (2)有无颈静脉怒张,颈静脉搏动,足背静脉搏动; (3)心外表现:紫绀、气急、咳粉红色泡沫痰、水肿等;,生理检查方式由头到脚,胸部,触诊 语音震颤。 检查方法:检查者将双手掌

8、的尺侧缘置于两侧胸壁的对称部位,嘱患者用同等的强度重复发出“yi”的长音,自上而下,先前胸后背部比较两侧相应部位语音震颤的异同。注意有无增减或减弱。,叩诊 用间接叩诊法自上而下叩击病人胸部,边叩边作左右或上下对比。,听诊 听诊内容:正常呼吸音、异常呼吸音、罗音、语音共振、胸膜摩擦音; 听诊顺序:自上而下,从前胸到侧胸再到背部,同时上下、左右对称部位进行对比。,生理检查方式由头到脚,胸部,皮肤,导管,生理检查方式由头到脚,胸部,心脏听诊内容:心率、心律、心音、心脏杂音及心包摩擦音。听诊顺序 从心尖区开始至肺动脉瓣区,再依次为主动脉瓣区、主动脉第二听诊区和三尖瓣区。(听诊15秒),生理检查方式由头

9、到脚,腹部,皮肤,导管,视诊 腹部外形、呼吸运动、腹壁静脉、胃肠型及蠕动波,听诊 肠鸣音 (正常肠鸣音大约4-5次/分钟,肠鸣音达10次/ 每分钟以上,但音调不特别高亢,称肠鸣音活跃,(胃肠炎)如次数增多且肠鸣音响亮、高亢甚至叮当声或金属音,称肠鸣音亢进。(机械性肠梗阻)叩诊 腹部叩诊音、移动性浊音、肝区叩击痛、肾区叩击痛。 移动性浊音叩诊方法:检查者自腹正中部脐水平向对象左侧叩诊浊音时,板指固定不动,让评估对象右侧卧位,再次叩诊,如为鼓音,为移动性浊音;同样方法,叩诊左侧。,生理检查方式由头到脚,腹部,腹部触诊 浅部触诊手法,腹壁紧张度、压痛与反跳痛浅部触诊手法两腿屈起稍分开,放松腹肌。从左

10、下腹开始,逆时针方向进行触诊。,生理检查方式由头到脚,腹部,皮肤导管,生理检查方式由头到脚,背部,四肢 神经系统/运动功能内容,皮肤导管,生理检查方式由头到脚,四肢 运动功能/神经系统内容,运动功能检查:有无运动失调、平衡功能。 1) 随意运动与肌力:有无偏瘫、截瘫、运动 障碍面瘫等。障碍、面瘫等 肌力:0-5级0 级:完全瘫痪级:仅见肌肉收缩,无肢体运动级:肢体可平行移动,但不能抬起级:肢体能抬离平面,但不能拮抗阻力级:能拮抗阻力运动,但肌力有不同程度的减弱级:正常肌力2)肌张力 : 是指静息状态下的肌肉紧张度。3)不随意运动:震颤、舞蹈样运动、手足徐动4)共济失调:指鼻试验、指指试验等,生

11、理检查方式由头到脚,四肢 运动功能/神经系统内容,神经反射检查:浅反射、深反射、病理反射及脑膜刺激症 1)浅反射:刺激皮肤或粘膜引起反应称为浅反射。角膜反射:检查时嘱被检查者向内上方注视,检查者用细棉签由角膜外缘轻触病人的角膜。腹壁反射:检查时嘱病人仰卧,两下肢稍屈以使腹壁放松,然后用钝头竹签按上、中、下三个部位轻划腹壁皮肤。,生理检查方式由头到脚,四肢 运动功能/神经系统内容,2)深反射 肱二头肌反射:检查者以左手扶托患者屈曲的肘部,并将拇指置于肱二头肌肌腱上,然后用叩诊锤叩击拇指。正常反应为肱二头肌收缩,前壁快速屈。 膝腱反射:坐位检查时,小腿完全松弛,自然下 垂。卧位时,检查者用左手在腘

12、窝处托起两下肢,使髋、膝关节稍屈,然后用右手持叩诊锤叩击髌骨下方的股四头肌肌腱。正常反应为小腿伸展。,生理检查方式由头到脚,四肢 运动功能/神经系统内容,膝腱反射:坐位检查时,小腿完全松弛,自然下 垂。卧位时,检查者用左手在腘窝处托起两下肢,使髋、膝关节稍屈,然后用右手持叩诊锤叩击髌骨下方的股四头肌肌腱。正常反应为小腿伸展。,2)深反射 肱二头肌反射:检查者以左手扶托患者屈曲的肘部,并将拇指置于肱二头肌肌腱上,然后用叩诊锤叩击拇指。正常反应为肱二头肌收缩,前壁快速屈。,2)病理反射巴彬斯基征:嘱评估对象仰卧,髋及膝关节伸直。 检查者手持评估者踝部,用棉签杆由后向前划足底外侧,由后向前至小趾跖关

13、节处再转向拇趾侧。正常为足跖屈曲,即阴性。阳性反应为拇趾缓缓背伸,其他四趾呈扇形展开。奥本海姆征:检查者用拇指及示指沿评估对象胫骨前缘用力由上向下滑压。阳性反应同巴彬斯基征。,生理检查方式由头到脚,四肢 运动功能/神经系统内容,生理检查方式由头到脚,四肢 运动功能/神经系统内容,3)脑膜刺激征颈项强直 嘱评估对象仰卧,以手托扶被检查者枕部作被动屈颈动作以测试颈肌抵抗力。克匿格氏征 嘱评估对象仰卧,先将一侧髋关节屈成直角,膝关节也在近乎直角状态,再用手抬高患者小腿,正常人膝关节可伸达135以上。阳性表现为伸膝受限并伴有疼痛与屈肌痉挛。,布鲁金斯基征 嘱评估对象仰卧,下肢自然伸直,检查者一手托患者

14、枕部,一手置于评估对象胸前,然后使其头部前屈。阳性表现为两侧膝关节和髋关节屈曲。,临床中, 怎么评估?,个案分享,患者,陈XX,男,60岁 转入诊断:1 重症肺炎 型呼衰2 肺癌 右侧胸腔积液3 急性肺栓塞溶栓后 目前患者神志清醒,持续呼吸机辅助呼吸 生命体征平稳 相关化验检查结果,如何进一步了解患者?,为评估和判断提供依据,掌握病情,分析护理重点问题,找到患者目前存在的细节问题,提供个性化护理,检查前,先作基本观察,先观察患者的一般情况:如ABCD: 呼吸形态:PSV模式 氧合状态:SpO2 100 心血管状态:HR 86次/分,窦性心律BP 110/75mmHg, CVP 10mmHg,阅

15、读病历,化验报告 CXR胸片,血常规:WBC11.7109/L,RBC2.71012/L,血红蛋白:93g/L 凝血四项:PT18.8秒,APTT50.6秒,D二聚体6052ng/ml 双下肢B超结果示:左下肢深静脉血栓,肺部感染 肺栓塞 肺栓塞进行抗凝治疗,原 因,生理检查方式由头到脚,头部颈部胸部腹部会阴手部脚部背部,头部意识,检查清晰程度 叫唤名字,神志清醒,遵指令运动,头部管道,检查鼻胃管、NETT 置管深度 固定及位置确认 吸痰 气囊充盈度 鼻腔粘膜 若有鼻饲,检查有无胃潴留,问题: 痰多,暗红色血丝痰,度粘稠 思考:体液负平衡?湿化不足?,头部皮肤,检查眼耳口鼻的清洁 检查头后枕部皮肤 检查固定装置:胶布、绑绳,一侧耳廓有压红,生理检查方式由头到脚,头部 颈部 胸部 腹部 会阴 手部 脚部 背部,颈 部,检查有无肿胀或瘀伤 检查气管有否移位 是否停留深静脉导管: 置管深度,确保固定好 穿刺口情况 敷贴情况,生理检查方式由头到脚,头部 颈部 胸部 腹部 会阴 手部 脚部 背部,胸 部,触:检查胸部有否触觉性震动 听:肺音、心音 看:胸廓外形、起伏,皮肤 心电电极贴 有无导管?,生理检查方式由头到脚,头部 颈部 胸部 腹部 会阴 手部 脚部 背部,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > 其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号