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1、竞争与合作,竞争中生存,各种各样的竞争与合作时时处处在进行着,是构成当今社会生活必不可少的内容。21世纪是充满竞争的世纪,又是协同合作的世纪。竞争与合作,是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。参与竞争的目的:超越自我、开发潜能,激发热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。竞争的意义在于每个人全力以赴地参与和争取,以实现互相促,进、共同进步。竞争是大家参与的活动,名列前茅只能是少数。竞争对于胜利者固然意义 。,生活在这竞争的社会中,你感受到了吗?,请谈谈我们身边的竞争。,社会 生活,学校,本课学习的主要内容及需探讨解决的问题: 1.竞争的含义及竞争的作用
2、? 2.如何面对竞争的压力,把压力变为动力呢? 3.合作的含义及作用? 4.怎样建立良好的合作关系? 5.竞争与合作有什么关系? 6.怎么对待竞争与合作?,那么,下面请同学们阅读教材并合作讨论解决以下问题:1. 什么是竞争?2. 竞争给人们带来什么影响(作用)?3. “竞争,前进的动力”,你是怎么理解的?4. 要维护良好的竞争环境,以调动人们的积极性你认为国家应怎么做?个人应怎么做?5.我们如何面对竞争的压力?6. 你认为怎么做一名合格的竞争者?,1. 什么是竞争?,2. 竞争给人们带来什么影响(作用)?竞争有什么积极作用 ?竞争有什么消极影响 ?竞争给人们带来的作用,积极作用前进的动力(公平
3、合理的良性竞争是社会进步的推动力量) 消极作用给人们心理带来压力;压力下的恶性竞争是社会的破坏力量,竞争有积极作用:竟争是前进的动力. 竞争是个人前进的动力。(定义)。 竞争是集体前进的动力。社会群体中的竞争能激发人的上进心和创造力,使个人的智慧与力量得到发掘和施展,群体能够得到更快的发展进步。能使我们的集体更富有生气,加速各项事业的发展,竞争,给社会生活的影响。竞争是国家社会发展的动力。在竞争中新产品、新技术不断产生,新技术、新高度不断达到,人类的生产生活不断向更高的阶段迈进。 总之,公平合理的良性竞争是社会进步的推动力量。 竞争有消极影响:(1)它使获胜者滋长骄傲自大情绪,使失败者丧失信心
4、,产生自卑感;(2)竞争的压力可产生心情的紧张和焦虑,产生忌妒心理,甚至为了取胜而不择手段,做出有损人格的事情。(3)恶性竞争是社会的破坏力量。3. “竞争,前进的动力”,你是怎么理解的?1)竞争是个人前进的动力。2)竞争是集体前进的动力。3)竞争是国家社会发展的动力。,要维护良好的竞争环境,以调动人们的积极性你认为国家应怎么做?个人应怎么做?国家制定好公平合理的竞争规则,即规则公平;个人要遵守基本准则道德和法律。具体内容(见教材)。 5.我们如何面对竞争的压力? 1)要把压力变成动力。2)锻炼自已的心理素质。学会面对竞争,不胆怯,不逃避,不让自已被压力所压垮,而是勇敢地迎着压力上。3)面对竞
5、争压力,还必须采取正当的方式,坚守自已的人格。4)要尊重竞争对手。5)中学生要适应竞争,既要付出努力,最大限度地发挥个人潜能,同时要实事求是地评价自己,锻炼顽强的毅力,树立坚定的信心。对各种考试和竞赛既要高标准严要求,又不能对分数和名次斤斤计较、患得患失,只要我们全力以赴地参与,尽了自己地努力,我们就是胜者。,河南省信阳市某高级中学的高三女生马娟,因为忌妒同班一位叫晶晶的女生的学习成绩,居然买来硫酸,泼向熟睡中的同学。2003年10月14日,信阳市中级人民法院做出判决:被告人马娟因忌妒他人,采用泼硫酸的手段,致一人重伤且造成严重残疾,一人轻微伤。犯罪手段极其残忍,后果特别严重,其行为已构成故意
6、伤害罪,判处死刑,剥夺政治权利终身 是什么样的深仇大恨,驱使18岁的马娟采用泼硫酸、毁人容貌这样恶毒的报复手段呢? 马娟说:“因为晶晶比较聪明,比我学习好有时晶晶和我说话很伤我的自尊,我心里对晶晶很有气。2003年1月20日又要考试了,我心里的压力比较大,决定想办法耽误一下晶晶的学习时间,这样可以满足我的虚荣心,以免和她的学习成绩相差太远。考虑再三,我于是选定了泼硫酸这个办法”,6. 你认为怎么做一名合格的竞争者?1 ) 培养良好的竞争心理,消除忌妒心理;2 ) 培养健康良好的竞争意识;3)积极掌握良好的竞争方法和技巧;4)提高竞争实力。,相信自己能够发挥最佳水平 对竞争对手保持高度“戒备”
7、对对手的不良处境“幸灾乐祸” 崇尚公平竞争 生怕别人超过自己 保持良好心态,胜不骄、败不馁 试图通过某种不正当的方式压倒对手 欢迎别人超过自己,更勇于超过别人,良好的竞争意识,不良的竞争意识,连一连,社会生活既需要竞争,有需要合作。“一朵鲜花开不出美丽的春天。”孤单的竞争是无力的,竞争呼唤合作。合作,是指为了共同的目的一起或共同完成某项任务。联合国国际21世纪教育委员会将“学会合作”作为教育的四大支柱之一来指导人才的培养问题,可见合作的重要性。21世纪是充满竞争的世纪,又是协同合作的世纪。竞争与合作,是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。要竞争,更要合
8、作团结合作,共同进步,科比,洛杉矶湖人队球员,年薪1950万美元,其队友则仅仅是他的十分之一,甚至更少。可队友们无怨无艾,一如既往地给他供球。在队友看来,科比最能得分,得分就能当总冠军,就有好收入,没有科比就没有自己的收入。,第16届世界杯足球赛决赛在东道主法国队和上界冠军巴西队之间展开。按球王贝利的说法:“法国队著名的球星只有齐达内一个,而巴西队人人都称得上是球星。”然而,比赛结果却大大出乎赛前预料,巴西队以0:3的悬殊比分惨败给法国队。原因何在?原来法国队非常重视整体的攻防配合,而巴西队只凭借球星个人的技术作战。结果,巴西球星单枪匹马轮番冲击,在法国队的整体攻防前毫无优势可言。赛后,贝利坦
9、然说:“0:3的比分让巴西队输得心服口服。”,从以上两个例子中我们可以知道什么?,单丝不成线,独木不成林。不管一个人多么聪明,多么能干,个人的力量都不足以解决所有的问题。合作是一种能力,是一个人参与社会生活的必备素质。,合作共享,团结合作共同进步,三峡水库总面积1084平方公里,范围涉及湖北省的4个县和重庆市的16个区县(市)、13座城市和县城、277个乡镇,动态移民120万人。其中二期围堰防渗墙这一公认的世界级难题,是清华大学、河海大学和长江水利委员会的专家联手破解的;三峡工程还敞开国门,引来了美国、日本、法国、英国、加拿大等多个国家和地区的6000多名世界一流水利水电专家。,国际空间站的居
10、住舱由美国承担研制与发射到太空;功能货舱由俄罗斯研制并发射;并有多个实验舱,其中美国1个、欧空局1个、日本1个、俄罗斯3个;3个节点舱由美国和欧空局研制;能源系统和太阳能电池帆板则由美国和俄罗斯两国提供。其发挥的推动国际合作的作用足以令这个计划彪炳史册。,众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。古往今来的伟大事业,无不成就于团结合作。重视团结合作是中华民族的优良传统。,阅读教材并讨论解决下面内容: 什么是合作? 2.团结合作的重要性和意义是什么?(或:为什么社会生活既要竞争,也离不开团结合作? ) 3.怎么建立良好的合作关系? 4.什么是团队精神?谈谈你对团队精神的看法? 5.竞争与合作的关系是什么?
11、 6.我们要怎么处理竞争与合作? 7.谈谈你学了这一课后的启发。,1.什么是合作?合作:就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某个目标。它是人际交往的重要内容,也是人类生存发展的基本条件和手段。2.团结合作的重要性和意义是什么?(或:为什么社会生活既要竞争,也离不开团结合作? )1) 它是人际交往的重要内容,也是人类生存发展的基本条件和手段。2) 社会生活中,每个人都需要他人的帮助,都离不开集体的力量。3)古往今来的伟大事业大多成就于团结合作。4)重视团结合作是中华民族的优良传统。6)大家拧成一股绳,同心协力,共同提高,主动沟通理解,相互友爱宽容,只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难
12、的力量。5)创造共享共赢的美好社会要具备两个条件:一是良好的竞争激励机制,二是人们之间又富于团结互助精神。,科技领域的创造群体在许多情况下,并不是由竞争的需要而形成的。如为了挑起发展法国数学的重担,几个法国年轻人成立了布尔巴津小组,以后发展为布尔巴津学派。他们从1939年到1973年,共出版数学原本35卷,在代数几何、拓扑空间、泛函分析、多复变函数论等领域作出了重大贡献,成为数学史上一朵艳丽的“合作之花”。 通过合作研究成为诺贝尔奖获得者的比率不断增加,据统计,19011925年为41%,19261950年为65%,19511972年为79%。“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;
13、但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的”艾思奇 受世人瞩目的神舟六号宇航员费俊龙、聂海胜是伟大的。他们替中国、替全人类完成了一个无与伦比的使命。可是,费俊龙能独自登上太空,安全完成这项艰巨的任务吗?聂海胜呢?不,没有合作,这绝对是不可能的事情!飞船的构造需要设计师的合作,零件的加工需要工人的合作,太空上的工作需要领导的合作,船舱里的生活需要他们俩的合作,团结合作共同进步,3.怎么建立良好的合作关系?合作是一种能力。培养合作精神,培养团队精神,需要我们 在日常生活,学习生活,体育竞赛,社会活动 中,能主动地与他人合作,培养自身的合作能力和技巧,培养团队精神,做到: 需要确立共同目标; 需要理解
14、沟通和宽容; 需要有奉献精神、团队精神,团队精神是胜利的重要条件。即做到: 要相互信任,相互尊重。 要主动沟通,谦让宽容。 要发挥特长,尽职尽责。 要不怕吃苦,甘于奉献。 要学会分享,快乐生活,4.什么是团队精神?谈谈你对团队精神的看法?团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人利益服从团队利益。在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神是胜利的重要条件。 5.竞争与合作的关系是什么?竞争与合作的关系:竞争与合作不是相互排斥的,相反,两者常常是不可分割的
15、,竞争中有合作,合作中有竞争。团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作;个人之间的竞争,也不能缺少个人背后的社会支持力量。,6. 我们要怎么处理竞争与合作?p77勇于竞争,善于合作,在竞争中不断提高自身素质,在合作中无私奉献自己的力量,共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。7.谈谈你学了这一课后的启发。在日常生活中,能积极地参与竞争,感受到竞争所带来的积极作用,正确认识竞争的消极影响,并努力地加以克服; 做一个合格的竞争者,培养健康的竞争意识,敢于超越自我,开发潜能;在日常生活中,能主动地与他人合作,培养自身的合作能力,分享精诚合作带来的成功与喜悦; 学会在竞争中合作,尊重
16、竞争对手,与同学间互帮互学,互相提高,使得大家能取长补短,携手共进; 学会在合作中竞争,虚心向别人学习,培养团队精神,不断锻炼自己的竞争本领。,收集关于“竞争与合作”的名人名言名人名言1.江山代有才人出,各领风骚数百年 2.物竞天择,适者生存,优胜劣汰。 3.天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。 1.天时不如地利,地利不如人和。 孟子 2. 团结就是力量。 谚语 3.五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。邓中夏,判断改错,. 竞争对人的发展和社会进步不利。( ). 社会生活离不开竞争,我们每一个人都要积极参加,竞争的目的是打败对手。 ( ). 合作,是事业成功的土壤,任何事业的成功,都需要良好的合作。 ( ). 在社会生活中,人可以脱离群体而单独存在。 ( ). 在学习竞争过程中,我们要把竞争变成学习的动力,积极向竞争对手学习。 ( ),