《《植物学》01绪论ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《植物学》01绪论ppt课件（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、植 物 学,授课教师 胡 超 四川农业大学生命科学与理学院,BOTANY,绪 论,一、植物在生物分界中的地位 二、我国植物多样性特点 三、植物在自然界和人类生活中的作用 四、植物科学在自然科学和国民经济发展中的意义 五、植物科学的发展简史和当代植物科学的发展趋势 六、课程要求与学时安排,一、 植物在生物分界中的地位,林奈的两界系统1735年，林奈（Carolus Linnaeus 瑞典植物学家）发表自然系统，把生物分为植物和动物两大类，即植物界和动物界。,海克尔的三界系统1866年，海克尔（Haeckel 德国生物学家）植物界动物界原生生物界 （原核生物、原生动物、硅藻、粘菌、海绵）,魏泰克（
2、Whittaker）的四界、五界系统,1969年，五界系统动物界植物界真菌界菌物界原生生物界原核生物界（细菌、蓝藻）,1959年，四界系统动物界 植物界真菌界菌物界原生生物界,六界和八界系统,1949年，Jahn的六界系统后生动物界后生植物界真菌界原生生物界原核生物界病毒界,1989年，Cavalier-Smith的八界系统,原核生物,真核生物,三原界系统,1978年，Whittaker 和 Margulis 根据分子生物学研究的资料，提出了一个新的三原界(Urkingdom)学说,认为在生物进化的早期，各类生物是由一个共同的祖先沿三条进化路线发展，形成了三个原界。,我国学者对生物分界的意见,
3、1966年，邓叔群根据营养方式划分：植物界光合自养动物界摄食真菌界真菌界,1965年，胡先彇：始生总界病毒胞生总界细菌界 粘菌界 真菌界植物界 动物界,1979年，陈世骧：非细胞总界病毒原核总界 细菌界 蓝藻界真核总界 植物界 真菌界 动物界,植物界的基本类群,藻类植物低等植物 菌类植物(无胚植物） 地衣植物苔藓植物高等植物 蕨类植物 （有胚植物） 裸子植物被子植物（有花植物）,二、我国植物多样性特点,1.物种高度丰富 我国植物多样性居世界第3位，高等植物30 000多种（四川有10 000多种）。 2.特有种类多 我国高等植物特有种最多，约17 300种，占57%以上。水杉、银杉、珙桐、桫椤
4、、金花茶、银杏,3.区系起源古老 由于中生代末中国大部分地区已上升为陆地，第四纪冰期又未遭受大陆冰川的影响，所以各地都在不同程度上保存着白垩纪、第三纪的古老残遗成分。以雅安为例：（1988） 一级重点保护植物2种 桫椤、珙桐 二级重点保护植物6种 连香树、水青树、峨眉含笑、木瓜红、香果树、杜仲 三级重点保护植物10种 八角莲、天麻、厚朴、西康玉兰、白辛树、大叶柳、领春木、银叶桂、麦吊杉、红椿,4. 栽培植物及其野生亲缘的种质资源丰富 我国是世界三大栽培植物起源中心之一，更是野生和栽培果树的主要起源和分布中心，果树种数居世界第一。 原产我国的果树有：柿子、猕猴桃、甜橙、荔枝、龙眼、枇杷、杨梅；
5、板栗、枣子、茶是我国特产 我国是水稻的原产地之一，是大豆的故乡。 我国还有药用植物11000多种，牧草4215种。 原产我国的重要观赏花卉2238种。 5.生态系统丰富多彩 我国共有生态系统599类。,中国植被特点,三、植物在自然界和人类生活中的作用,1、植物是自然界中的第一性生产者（初级生产者）2、在维持地球上物质循环的平衡中起着一可替代的作用3、为地球上其他生物提供了赖以生存的栖息和繁衍后代的场所4、植物在调节气温、水土保持，以及在净化生物圈的大气和水质等方面均有极为重要的作用。5、为人类提供：粮食、蔬菜、水果、木材、纤维、饲料、药材、饮料（茶、咖啡等）、烟草、糖、景观、花卉,四、植物科学
6、在自然科学和国民经济发展中的意义,植物学以植物界为研究对象。植物学研究植物的形态结构、生长发育、遗传与变异、植物界的类群，以及植物与环境之间的相互关系。植物学是生物学的一个分支学科。,植物科学在国民经济发展中具有重要意义：1、为利用和改造植物提供基础理论和基础知识。2、在微观和宏观的更高层次和更高水平上探讨植物生命的奥秘和发生发展规律。分子生物学在微观领域揭示生命的本质；生态学在宏观（和微观）领域揭示生命现象之间的相互关系。,植物学是高等农林院校植物生产类专业的一门重要基础课程。,五、植物科学的发展简史和当代植物科学的发展趋势,一、植物科学的发展简史描述植物学时期（18世纪以前）实验植物学时期
7、（18世纪至20世纪初）现代植物学时期（20世纪以来）,学科分支： （ 1993，第十五届国际植物学大会 ，东京）结构植物学 代谢植物学发育植物学 植物遗传学系统与进化植物学 资源植物学与植物化学生态学与环境植物学 生物技术,二、现代植物科学的发展趋势研究领域的两极分化与融合学科之间的渗透、综合与相互促进在解决重大社会、经济、生态问题中发挥重大作用,六、课程要求与学时安排,考试课程 生物科学、植物科学、生物技术、农、林等专业：48学时（讲课24学时，实验24学时） 中美草坪管理48学时（理论）植物学实验课程（20学时）,绪 论 2 学时 植物细胞5-6 学时植物组织 3 学时植物体的形态、结构
8、和发育7-8 学时被子植物的有性生殖9 学时,参考书籍：,1. 周云龙主编植物生物学 高等教育出版社 2. 李扬汉主编 植物学 上海科技出版社 3.曹慧娟主编 植物学 中国林业出版社 4.高信曾编著 植物学 高等教育出版社 5.陆时万主编 植物学 高等教育出版社 6.陈阅增主编 普通生物学 高等教育出版社 7.南开大学等编 普通生物学 高等教育出版社 8. K.伊稍著 种子植物解剖学 上海科技出版社 9.胡适宜主编 被子植物胚胎学人民教育出版社 10.Neushul.M Botany Hamilton Publishing Company. 11.J.W.Kimball BiologyAddison-Wesley PublishingCompany.,林奈(Carolus Linnaeus),Haeckel的三界系统,Whittaker的四界系统,Whittaker的五界系统,三原界系统,猕猴桃 （猕猴桃科）,下一页,猕猴桃果实,返回,中国地形图,返 回,生态系统的简明模型,
