高中生物必修一5.2、5.3细胞的能量“通货”——atp_atp的主要来源——细胞呼吸

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1、,第二节细胞的能量“通货”-ATP,一、ATP在细胞代谢中的作用 1ATP的结构 (1)ATP的全称是 。 (2)ATP的结构简式是 。 (3)ATP去掉两个磷酸基团后的剩余部分是什么?与RNA有 何关系?,三磷酸腺苷,APPP,ATP去掉两个磷酸基团后剩余的部分是腺嘌呤核糖核苷酸,是组成RNA的基本单位之一。,2ATP与ADP的相互转化 (1)ATP中高能磷酸键有何特点?。 (2)ATP水解释放的能量用于生物体的 。 (3)ATP合成时所需能量来自何种途径?,ATP分子中远离A的高能磷酸键易断裂和再生成,各项需能生命活动,绝大多数生物利用细胞呼吸分解有机物释放的能量;绿色植物还能通过光合作用

2、利用光能。,二、细胞呼吸 1有氧呼吸 (1)有氧呼吸的反应式是。,(2)过程:,2无氧呼吸 (1)产生酒精的反应式是。 (2)产生乳酸的反应式是。 (3)无氧呼吸的场所是 。,细胞质基质,做一题 例1 (2012襄阳质检)下列关于细胞生命活动过程中ATP、ADP的说法,不正确的是 ( ) A细胞耗能时总是与ATP水解的反应相联系,细胞呼吸 放能时总是伴随ATP的合成 BATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,代表高能磷酸键, P代表磷酸基团 C光反应过程中,叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体 膜运动,ATP则向相反方向运动 D有氧呼吸过程中,产生大量ATP的阶段需要氧气参与,.,解析 细胞内的反应分

3、为耗能反应(吸能反应)和产能反应(放能反应),耗能反应总是与ATP水解的反应相联系,产能反应总是伴随ATP的合成。ATP的A代表腺苷不是腺嘌呤。光反应过程中,叶绿体中ATP由类囊体膜向叶绿体基质运动,供暗反应需要;暗反应产生的ADP则由叶绿体基质向类囊体膜运动供给光反应产生ATP。有氧呼吸过程前两阶段产生的H和氧气结合生成水,同时释放大量的能量。 答案 B,链一串 1ATP的结构式,由简式可看出,ATP的结构特点可用“一、二、三”来总结,即一个腺苷、两个高能磷酸键、三个磷酸基团。,2ATP与ADP相互转化过程图解,关键一点 (1)ATP在生物体内含量很少,但转化十分迅速,从而使细胞中的ATP处

4、于一种动态平衡中。 (2)ATP与ADP的相互转化不是可逆反应,因为转化过程中反应类型、所需酶、反应场所以及能量转化都不完全相同,但是物质是可循环利用的。 (3)叶绿体中产生的ATP,只能用于暗反应中C3化合物还原成糖类,而不能用于其他生命活动。,通一类 1(2012潍坊质检)下列关于人体内ATP叙述,错误的 是 ( ) A细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直 接提供的 B线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗 C在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多 D一分子ATP脱去两个磷酸基团可形成一分子腺嘌呤 核糖核苷酸,解析: ATP是生命活动的直接能量来源;有氧呼吸的第三阶段消耗

5、氧气,生成水,产生大量的ATP;ATP在细胞中的含量很少,依靠转化速度快,来满足细胞的需要。 答案: C,2某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分 离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能够说明( ) AATP中远离A的P容易脱离 B部分有32P标记的ATP是重新合成的 CATP是细胞内的直接能源物质 D该过程中ATP既有合成又有分解,解析: ATP的结构特点是最后一个高能磷酸键容易断裂和形成,题干中通过末端的标记,说明合成了新的ATP分子,但其含量变化不大,说明有分解。但不能说明ATP是细胞的直接能源物质。 答案: C,做一题 例2

6、(2011江苏高考)下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:,(1)曲线 AB 段酵母菌呼吸发生的场所是_;曲线 BC 段酵母菌呼吸的方式为_。 (2)酵母菌种群数量从 C 点开始下降的主要原因除葡萄糖 被大量消耗外,还有_、_。 (3)在 T1T2 时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速 增加的主要原因有_、_。 (4)某同学在 T3 时取样,统计的酵母菌种群数量明显高于 D 点对应的数量,原因可能有_、_和用血球计数板计数时出现错误等。,解析 本题主要考查“探究酵母菌种群数量变化”实验的相关知识,重点考查酵母菌呼吸的方式、场所和影响酵母细胞代谢的相

7、关因素,意在考查对酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线的分析能力。(1)图中曲线AB段无乙醇产生,说明酵母菌只进行有氧呼吸,其场所是细胞质基质和线粒体;BC段有乙醇产生,说明酵母菌既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸。(2)从C点开始,由于葡萄糖被大量消耗,乙醇含量升高,二氧化碳增加,导致培养液的pH下降,致使酵母菌种群数量开始下降。(3)在T1T2时段,一方面酵母菌种群数量增加,另一方面酵母菌细胞无氧呼吸强度迅速增加,致使单位时间内酵母菌消耗葡萄糖的量迅速增加。(4)图中酵母菌种群数量是在不同时段、多次取样的平均值,若在T3时取样统计其种群数量高于D点对应的数量,可能的原因是取样时培养液未

8、充分摇匀,从底部取样了,或是没有染色,将已死亡的酵母菌菌体也计算在内等。,答案 (1)细胞质基质和线粒体 有氧呼吸和无氧呼吸 (2)乙醇含量过高 培养液的pH下降 (3)酵母菌进行无氧呼吸,产生的能量少 酵母菌种群数量增多 (4)取样时培养液未摇匀,从底部取样 未染色,统计的菌体数包含了死亡的菌体,链一串 1细胞呼吸的过程,2有氧呼吸过程中各元素的去向,3不同生物无氧呼吸的产物不同,通一类 3(2011上海高考)下列细胞中,其呼吸过程会产生乙醇 的是 ( ) A缺氧条件下的马铃薯块茎细胞 B剧烈运动时的人骨骼肌细胞 C酸奶生产中的乳酸菌 D受涝的植物根细胞,解析:动物细胞、乳酸菌、马铃薯块茎、

9、玉米胚等进行无氧呼吸可产生乳酸。植物的常态根细胞在受涝(缺氧)条件下进行无氧呼吸产生乙醇。 答案:D,4.人体内氢随化合物在体内代谢转移 的过程如右图所示。下列分析中 合理的是 ( ) A过程发生在核糖体上,水中的H只来自于NH2 B在缺氧的情况下,过程中不会发生脱氢反应 CM物质是丙酮酸,过程不会发生在线粒体中 D在氧气充足的情况下,过程发生于线粒体中,解析:氨基酸脱水缩合形成蛋白质是在核糖体上完成的,水中的H来自于氨基和羧基。在缺氧的情况下,无氧呼吸也要在细胞质基质进行过程,产生丙酮酸,也会发生脱氢反应,进一步在细胞质基质产生乳酸。 答案: C,做一题例3 (2012衡水模拟)为了探究植物

10、呼吸强度的变化规律,研究人员在不同的温度和不同氧含量的条件下,测定了一定大小的新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量,其数据如下表所示(表中为相对值)。,请据此分析回答: (1)为了能使实验数据真实地反映呼吸强度的变化,在实验环 境条件上应特别注意的是什么?为什么?_。 (2)研究人员在对数据分析时,发现在温度、氧含量分别为 _的条件下所测数据最可能是错误的。,(3)表中数据反映出当氧含量从20%上升到40%时,植物的呼 吸强度一般_,其原因是_。 (4)就表中数据分析,蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条件是 _。此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是_。,解析:解读表格时首先要注意纵横表头,然后依次纵向或横向

11、解读,注意观察其规律和变化趋势,如果出现像10、1.0%时的异常数据时,要注意分析其原因。本题要观察呼吸强度的变化,采用的观察指标是测定CO2的含量,但是光合作用会吸收CO2,为避免光合作用的干扰,所以实验时要遮光。呼吸作用最弱的时候,消耗有机物最少,最利于保存蔬菜。据表分析在3、3.0%时释放CO2最少,但是此时因为有O2,所以蔬菜仍然会进行有氧呼吸,同时也进行无氧呼吸,所以产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体。,答案 (1)遮光处于黑暗状态;防止叶片进行光合作用干扰呼吸强度的测定 (2)10、1.0% (3)保持相对稳定 受酶的数量限制(或受线粒体数量限制) (4)温度、氧含量分别为3、3

12、% 细胞质基质、线粒体,链一串 影响细胞呼吸的外界因素及应用 1温度 (1)影响(如右图):细胞呼吸是一系列酶 促反应,温度通过影响酶的活性而 影响细胞呼吸速率。细胞呼吸的最 适温度一般在2535之间。,2.氧气 (1)影响(如右图):O2是有氧呼吸 所必需的,对厌氧型生物而 言,O2对其无氧呼吸有抑制 作用。 O2浓度0时,只进行无氧呼吸。 0O2浓度10%时,同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。 O2浓度10%时,只进行有氧呼吸。 O2浓度5%时,有机物消耗最少。,4CO2 (1)影响:CO2是细胞呼吸的最终产物,积累过多会抑制细胞呼吸的进行。如右图: (2)应用:适当增加CO2浓度,有利于水果和

13、蔬菜的保鲜。 外部因素在影响细胞呼吸时是综合起作用的,有时在其他因素满足的情况下,某一因素成为限制因素,如动物冬眠时呼吸速率低的限制因素是温度,夏季作物受涝而死亡的限制因素则是O2。,关键一点 (1)若需要增强相关植物或器官的细胞呼吸强度可采取供 水、升温、高氧等措施;若需减弱细胞呼吸强度,可以采取干燥、低温、低氧等措施。 (2)蔬菜、水果在储藏时都应在低温低氧条件下;种子应 保持干燥,而蔬菜、水果应保持一定的湿度。低温以不破坏植物组织为标准,一般为零上低温。,通一类 5(2011海南高考)关于细胞呼吸的叙述,正确的是 ( ) A种子风干脱水后呼吸强度增强 B土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 C

14、破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 D小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱,解析:种子风干后,水分减少,呼吸强度减弱;破伤风杆菌代谢类型为异养厌氧型,所以其在无氧条件下才能大量繁殖;小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐增强。 答案:B,6四川南充果农将广柑贮藏于密闭的土窑中,贮藏时间 可以达到45个月之久;哈尔滨等地利用大窑套小窑的办法,可使黄瓜贮存期达到3个月,这种方法在生物学上称为“自体保藏法”。关于“自体保藏法”的说法不正确的是 ( ) A“自体保藏法”是一种简便的果蔬贮藏法,但其易 受外界环境的影响 B“自体保藏法”的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧 化碳抑制自身的呼吸作用,.,C在密闭环境中,二氧

15、化碳浓度越高,贮藏效果越好 D在“自体保藏法”中如能控温在15,则贮藏时间 应该会更长,解析:密闭环境中,二氧化碳浓度越高,有氧呼吸被抑制越严重,但无氧呼吸的强度会增大,无氧呼吸消耗的有机物会增多,其产物酒精也会伤害植物细胞。 答案: C, 做一题 例4 (2012大连双基测试)为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法,不正确的是 ( ),.,A甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条 件下的呼吸方式 B加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中 的CO2 C将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色证明有 酒精产生 D乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中 的O2以形成无氧的环境,

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