小学科学六年级上册《蜡烛的变化》课件

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1、5 蜡烛的变化,大千世界无时无刻都在变化:草木生长、生米熟饭、水滴石穿这些变化的背后隐藏着什么科学奥秘?,今天我们以蜡烛为例, 来研究周围世界的变化?,从观察蜡烛开始研究,1、仔细观察蜡烛有什么特征?,2、如果要使蜡烛发生变化,你会有哪些方法?,(可以点燃、切割、易碎、硬的、光滑的-),切割、加热、点燃、,三脚架,蒸发皿,酒精灯,(一)、“加热蜡烛”的实验:,加热蜡烛的实验步骤: (1)、把小块蜡烛放在蒸发皿里,将蒸发皿放在三脚架上。 (2)、点燃酒精灯,放在三脚架的下面加热 几分钟,看看蜡烛的变化。 (3)、熄灭酒精灯,再将蒸发皿用夹子取下,等蜡油冷却后看看是怎样的呢?,没有产生新物质,加热

2、时蜡烛有什么变化? 加热冷却后呢? 有没有产生新物质?加热:固体 液体 冷却:液体 固体,加热后的变化,(二)、“点燃蜡烛”的实验:,(1)、用火柴点燃蜡烛,看看蜡烛发生了什 么变化? (2)、点燃蜡烛,火焰上面有黑烟产生,为了能清楚的看到黑烟是怎样的?用夹子将玻璃片放在蜡烛的火焰上方约1-2厘米处,观察玻璃片上有什么现象?,燃烧时蜡烛有什么变化? 有没有产生新物质?,燃烧后的变化,碎小块,液态,燃烧、发光、放热、烟尘,大块、整根,固 态,固态,一支蜡烛,加热蜡烛: 在温度的影响下,蜡烛由固态变为液态,没有产生新物质,我们称之为物理变化。 点燃蜡烛: 在燃烧的过程中:温度也在升高,滴下了蜡油.

3、产生了、二氧化碳、炭黑等新物质,我们称之为化学变化。,什么是化学变化?什么是物理变化?,物理变化:,变化中没有新物质产生,仅仅是形态发生了变化。,化学变化:,不仅仅是形态发生了变化,还会产生新的物质。,思考:,无题 【唐】 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。,点燃的变化,产生了新的物质,点燃 还是加热 ?,物质变化,变 化 现 象,冰山消融,钢铁生锈,电热丝升温,木炭燃烧,状态从固态变为液态,有新物质:铁锈生成,温度从低到高,体积变小,颜色:灰黑 红或白,有新物质二氧化碳生成,温度升高,变化中有没有 别的物质产生,变化,无,无,有新物质 铁锈生成,有新物质二 氧化碳生成,物理 变化,化学 变化,物理 变化,化学 变化,折 纸,炼 铁,燃 烧,小麦磨成面粉,蒸馒头,课外拓展:,做鸡蛋与醋的反应实验,观察现象并做好记录,谢谢!,

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