中班音乐《买菜》

《中班音乐《买菜》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班音乐《买菜》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

中班音乐中班音乐买菜买菜中班音乐买菜活动目标：1.感受歌曲轻快活泼的节奏，学习演唱歌曲。2.体验创编歌曲的乐趣。活动准备：萝卜、黄瓜、西红柿、蚕豆、毛豆、小豌豆等蔬菜卡片活动过程：一、交流买菜经历1.教师提问师：你去买过菜吗？和谁一起去的？幼：和妈妈（奶奶）一起去的。师：菜场里有什么菜？幼：青菜、萝卜、黄瓜、西红柿、长豇豆、毛豆师：你买过什么菜呢？幼：我买过菜。2 买菜歌师：有一首好听的歌，就叫买菜 ，请你仔细听一听，歌里的小朋友买了什么菜？二、倾听范唱，理解歌词1.教师清唱，幼儿倾听。师：今天的天气怎么样？小朋友和谁一起去买菜的？幼：天气很好，小朋友和奶奶一起去买菜。师：他们买了哪些菜？幼：他们买了鸡蛋、萝卜、黄瓜、西红柿，还有青菜、鱼儿、蚕豆、毛豆、小豌豆。（教师根据幼儿的回答逐一出示歌曲中出现的蔬菜的卡片，帮助幼儿记忆歌词。 ）2.再次倾听歌曲，找出歌曲中的念白。三、学唱歌曲1.借助蔬菜卡片，幼儿放慢速度跟唱。2.逐步脱离蔬菜卡片，幼儿完整演唱。3.根据幼儿的学唱情况，每唱一次，就拿掉一张小图，逐步过渡到不看卡片。四、创编歌词1.创编念白部分。师：小朋友，你们买过什么菜呢？幼：（教师把幼儿说出的菜以简笔画的形式画在黑板上）师：我们来唱一唱小朋友自己买过的菜。2.把新的菜名填进歌词，逐句唱一唱。3.再请幼儿创编不一样的歌词，再唱一唱。4完整演唱幼儿创编的歌词。