中考政治总复习课件

《中考政治总复习课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考政治总复习课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、1中考总复习中考总复习 第一部分：国情常识第一部分：国情常识 一、坚持党的基本一、坚持党的基本路线不动摇路线不动摇 （一）党的地位党的地位 1 1、党的地位：、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保 证。 2 2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心？源于她的先进性（表现）、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心？源于她的先进性（表现） 这是因为（1）三个代表：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的 前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（2）党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、 国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福（3）

2、党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中 国人民和中华民族的先锋队。 （二）基本路线（二）基本路线 3.3.党在社会主义初级阶段的基本路线党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心， 坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国成为富强、民主、文明、 和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 4.4.党的基本路线的核心内容是党的基本路线的核心内容是一个中心，两个基本点。一个中心，两个基本点。 5.5.为什么以经济建设为中心（怎样理解发展是硬道理）？为什么以经济建设为中心（怎样理解发展是硬道理）？ 以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的

3、根本要求。加快 经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。增强综合国力、改善人民生活离不开发展； 巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展；保持社会稳定、 实现国家长治久安离不开发展；提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展；完 成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。 发展是我国当前解决所有问题发展是我国当前解决所有问题 的关键。的关键。 6.6.为什么要进行改革？（改革的必要性）为什么要进行改革？（改革的必要性） 我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种种弊端，抑制了劳 动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，阻碍了

4、生产力的发展和人民 生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。实践证明，改革是我国 社会发展的直接动力。 7 7、怎样理解改革对我国社会发展的作用？（改革的意义。）、怎样理解改革对我国社会发展的作用？（改革的意义。） 通过改革，完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，极大地调 动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会生产力得到了极大地解放，国家经济 得到了迅速的发展。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力直接动力。 8.8.改革性质：是社会主义制度自我完善和发展；改革的目的是解放和发展生产力。改革性质：是社会主义制度自我完善和发展；改革的目的是解放和发

5、展生产力。 9.9.为什么要进行对外开放？为什么要进行对外开放？ 当今世界是开放的世界，中国要发展必须走向世界。只有对外开放，才能利用国外 的资金、技术和先进的管理经验，才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源，才能紧跟新 科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。 1010、我国对外开放包括“引进来”和“走出去”两种基本途径。具体措施有具体措施有：发展对外 贸易，利用外资，引进国外先进技术，创办经济特区和经济技术开发区，到国外承包工程、办 企业等。 1111、我们青少年应怎样对待改革开放？、我们青少年应怎样对待改革开放？ 我们每个人都应以主人翁的姿态对待

6、改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人 和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。我们青少年应树立平等、开 放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国对外开放事业做好充分准备。 （三）共同理想（三）共同理想 12.12.我国各族人民的共同理想是什么？我国各族人民的共同理想是什么？2把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这也是时代赋予当代 青年的历史责任。 13.13.三步走三步走：、1990 年温饱 、2000 年总体小康 2020 年全面小康 、2050 年实现现 代化 14.14.总体小康特点：低水平，不全面，发展不平衡。总体小康特点：低水平

7、，不全面，发展不平衡。 15.15.为什么要发扬艰苦奋斗的精神？为什么要发扬艰苦奋斗的精神？ 艰苦奋斗是通向理想的必经之路，是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。是 由我国的基本国情和实现共同理想决定的。 1616、提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧。而是反对铺张浪费和贪图享受。 我们只有从日常学习、工作和生活做起，自觉磨砺自己，才能逐步把自己造就成能担负众人的 人。 （四）我国的经济制度（四）我国的经济制度 17.17.、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 18.18.、坚持基本经济制度的原因：是由我国的性质和我国的基本国情决定的。即（我国正 处在社会主义初

8、级阶段，生产力水平低且发展不平衡。） 1919、我国的各种经济成分、我国的各种经济成分 公有制经济公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。 非公有制经济非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济中的非公有制成分。2020、公有制经济的地位： 公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国 家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益个共同富裕的根本保证。 2121、非公有制经济的地位： 非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，是促进我国生产力发展的重要力量。2222、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本

9、目的是实现全体人民的共同富裕。 2323、我国如何对待公有制、非公有制经济？、我国如何对待公有制、非公有制经济？ 我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非 公有制经济的发展。 2424、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展？、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展？ （1）非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，是促进生产力发展的重要力量。 （2）它对于增加税收、活跃市场、拓宽就业门路、方便人民生活、促进经济快速增长发 挥着重要作用。 2525、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？ 是否有利于发展

10、社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力， 是否有利于提高人民的生活水平。 2626、我国分配原则和分配制度是什么？、我国分配原则和分配制度是什么？ 分配原则：确立劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配。 分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 2727、实行这样分配制度有什么意义？、实行这样分配制度有什么意义？ 意义：（1）改变了以往的“大锅饭”做法，有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调 动人们的积极性和创造性。（2）有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国 家和社会的发展。使一切劳动、资本、技术、管理和知识的活力竞相迸发，使一切创造社会 财

11、富的源泉充分涌流。 （五）民主政治制度（五）民主政治制度 2828、我国的根本政治制度是什么？为什么要坚持这一根本政治制度？、我国的根本政治制度是什么？为什么要坚持这一根本政治制度？ 我国的根本制度根本制度是社会主义制度，根本根本政治政治制度制度是人民代表大会制度。3原因：（1）在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。由于我国人口众多， 人民不可能都去直接管理国家，只能通过民主选举，选出代表组成国家权力机关，代表人民去 管理国家事务。人民代表大会是人民行使国家权力国家权力的机关。（2）人民代表大会制度是我国的 根本政治制度，是我国人民当家作主的重要途径和最高形式，它有力地保证了人民当

12、家作主。 2929、人民代表大会是人民行使国家权力国家权力的机关，人民代表大会包括：全国人民代表大会 和地方各级人民代表大会，全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使最高立法权、最 高决定权、最高任免权、最高监督权。 3030、人民代表大会与政府、法院、检察院的关系（国务院为什么向人民代表大会作报告）、人民代表大会与政府、法院、检察院的关系（国务院为什么向人民代表大会作报告） ？ （1）在我国，一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。（2）我 国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力，国家的权力机关、审判机关、 检察机关都由人民代表大会产生，并授予它们分别行使

13、行政权、审判权和检察权，政府、法 院、检察院必须对同级同级的人民代表大会负责，并受它监督。（4）它们分工不同，职责不同， 但根本目标都是代表人民利益，为人民服务。 3131、人大代表和人民的关系：、人大代表和人民的关系：（1）我国各级人民代表大会的代表由人民选举产生， （2）人大代表对人民负责；人大代表接受人民监督，人民有权罢免自己不满意的代表。 （4）人大代表只是代表人民行使权力。 3232、我国处理民族问题的原则是什么？我国形成了什么样的民族关系？、我国处理民族问题的原则是什么？我国形成了什么样的民族关系？ 原则原则：平等、团结、共同繁荣。 我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民

14、族关系。 3333、我国实行的民族区域自治政策具有什么样的意义？、我国实行的民族区域自治政策具有什么样的意义？ （1）妥善地解决了国家统一和民族自治的关系，既维护了国家统一和安全，又保障了少 数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主。（2）我国实行民族区域 自治制度有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。 3434、青少年应如何处理好民族关系？、青少年应如何处理好民族关系？ （1）应自觉拥护我国的民族政策。（2）在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各 民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结， 促进各民族共同发展。 （六）成果发展

15、 3535、共和国巨变的表现：、共和国巨变的表现：（1）百姓生活发生了大变化。百姓生活发生了大变化。人们实现了由贫穷到温饱，再由 温饱到总体已小康的历史性跨越。（2）综合国力显著增强。综合国力显著增强。 3636、共和国发生巨大变化的原因是：、共和国发生巨大变化的原因是：（1）党的正确领导（2）坚持改革开放（3）坚持一 个中心，两个基本点（4）人们的辛勤劳动（5）坚持“三个代表”重要思想（6）坚持科教兴 国战略和可持续发展战略（7）坚持科学发展观（8）发扬了艰苦奋斗的精神（9）坚持社会主 义制度（10）坚持弘扬民族精神，发扬艰苦奋斗的精神 3737、党在社会主义现代化建设的指导思想：马克思列宁

16、主义、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表重要思想和科学发展观。 3838、举例说明党是、举例说明党是“三个代表三个代表”重要思想的实践者以及先进人物代表。重要思想的实践者以及先进人物代表。 （1）代表中国先进生产力的发展要求：A、鼓励、支持和引导非公有制经济发展；B、建 设社会主义新农村；C、西部大开发 D、振兴东北老工业基地 （2）代表中国先进文化的前进方向：A、实施科教兴国战略 B、设立国家科学技术奖 C、 神舟七号和嫦娥一号发射成功 D、北京奥运会举办成功 （3）代表中国最广大人民的根本利益 A、免除农业税 B、义务教育实行两免一补政策 C、 实行廉租房制度 D、关注下岗职工再就业 先进人物代表：郑培民、孔繁森、任长霞、王启民、许振超等二、中国与科教创新二、中国与科教创新 3939、科技的作用、科技的作用4（1）实践证明，一个国家和名族的命运与其科学技术的发展息息相关，一个国家一个民 族如果输掉了科技，也就输掉了未来。（2）科学技术史第一生产力，它决定着生产力的发展 水平和速度。（3）