《中考数学一轮复习 梯形及多边形学案（无解答）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考数学一轮复习 梯形及多边形学案（无解答）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1梯形及多边形梯形及多边形章节章节第六章课题课题梯形及多边形梯形及多边形课型课型 3030复习课教法教法讲练结合教学目标（知识、教学目标（知识、能力、教育）能力、教育）1.掌握梯形的概念及其分类。2.掌握等腰梯形的概念及其有关性质和常用的判别方法3.了解正多边形概念了解正多边形的内角和与外角和公式及其对角线。 4. 体会在证明过程中，所运用的归纳、转化等数学思想方法教学重点教学重点掌握等腰梯形的概念及其有关性质和常用的判别方法教学难点教学难点数学思想方法的体会及其运用。教学媒体教学媒体学案教学过程教学过程一：一：【课前预习课前预习】（一）：（一）：【知识梳理知识梳理】1.多边形：（1）多边形的
2、定义：在平面内，由若干条不在同一条直线上的线段；首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形，在多边形中，组成多边形的各条线段叫做多边形的边，每相邻两条边的公共点叫做多边形的顶点，连接不相邻两个顶点的线段叫做多边形的对角线（2）多边形的内角和：n 边形的内角和=(n2)180（3）正多边形：在平面内，内角都相等，边也相等的多边形叫做正多边形（4）多边形的外角：多边形内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角，叫做这个多边形的外角在多边形的每个顶点处取这个多边形的一个外角，它们 的和叫做多边形的外角和，多边形的外角和都等于 360（5）过 n 边形的一个顶点共有(n3）条对角线，n 边形共有条对角线(3)
3、 2n n （6）过 n 边形的一个顶点将 n 边形分成(n2)个三角形2.梯形：（1）定义：一组对边平行，另一组对进不平行的四边形叫梯形两腰相等的梯形叫等腰梯形一腰和底垂直的梯形叫做直角梯形（2）等腰梯形的性质：等腰梯形同一底上的两个角相等；等腰梯形的对角线相等2（3）等腰梯形的判定：同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形对角线相邻的梯形是等腰梯形（4）等腰梯形常见的作辅助线的方法作等腰梯形的两条高，将等腰梯形分成一个矩形和两个全等直角三角形，如图 l426平移一腰，将等腰梯形化成一个平行四边形和一个等腰三角形如图 l427平移对角线，将等腰梯形转化为等腰三角形，如图 l428如果题中有一腰的
4、中点，则可连结上底的一个顶点和一腰的中点并延长交下底一点，如图1429（二）：（二）：【课前练习课前练习】1.四边形的内角和 ；外角和 。2.等腰梯形上底与高相等，下底是高的 3 倍，则底角为（ ）A30o B45 o C60 o D75 o3.顺次连结梯形四边中点，所成的四边形是（ ）A梯形 B矩形 C平行四边形 D菱形4.在学校的大操场，小明从 A 点出发向前直走 50m，向左转 18继续向前走 50m，再左转 18他以同样走法回到 A 点时，共走了_m5.如图，已知等腰梯形 ABCD 中，ADBC， （1）若 AD=5，BC=11，梯形的高是 4，求梯形的周长；（2）若 AD=a，BC=
5、b，梯形的高是 h，梯形的周长为 C，则 C=_（请用含 a、b 、c 的代数式表示，答案直接填在空格上，不要求证明) （3）若 AD=3，BC=7，BD=5 ，求证：ACBD5二：二：【经典考题剖析经典考题剖析】1.如图，请写出等腰梯形 ABCD（ABCD）特有而一般梯形不具有的三个特征：52.已知：在等腰梯形 ABCD 中，ADBC，对角线 ACBD，AD=3cm，BC=7cm，则梯形的高是_cm3.正 n 边形的内角和等于 1080，那么这个正 n 边形的边数 n= 4.同一底上的两底角相等的梯形是等腰梯形吗？如果是，请给出证明（要求画出图形，写出已知、求证、证明）；如果不是，请给出反例
6、（只需画图说明）.5.某生活小区的居民筹集资金 1600元，计划在一块上、下底分别为 10，20的梯形空地上种植花mm木如图（1）他们在AMD 和BMC 地带上种植太阳花，单价为 8 元/，当AMD 地带种满花后（图 1 中阴影部分），共花了 160 元，请计算种满BMC 地带所2m需的费用。若其余地带要种的有玫瑰和茉莉花两种花木可供选择，单价分别为 12 元/m2和10 元/m2，应选择哪种花木，刚好用完所筹集的资金？若梯形 ABCD 为等腰梯形，面积不变（如图 10-2），请你设计一种花坛图案，即在梯形内找到一点P，使得APBDPC 且 SAPD=SBPC，并说出你的理由。三：三：【课后训
7、练课后训练】1.当多边形的边数由 n 增加到 n1 时，它的内角和增加（ ）A180 B270 C360 D1202.下面角度中，不能成为多边形内角和的只有（ ）1A540 B280 C1800 D9003.若等腰梯形两底之差等于一腰的长，则腰与下底的夹角为（ ）A60 o B30 o C45 o D15 o4.一个多边形的内角和比它的外角和的 3 倍少 180,这个多边形的边数是（ ）A5 B6 C7 D85.某中学新科技馆铺设地面，已有正三角形形状的地砖，现打算购买另一种不同形状的正多边形地砖，与正三角形地砖在同一顶点处作平面镶嵌，则该学校不应该购买的地砖形状是（ ）A正方形 B正六边形
8、C.正八边形 D.正十二边形6.如图，矩形 ABCD 中，AB=3，BC=4，如果将该矩形沿对角线 BD 折叠，那么图中阴影部分的面积是_7. 如图，求ABCD+EF+G 的和8.如图，在梯形 ABCD 中，ADBC，B 90 ，AD=24cm，AB=8cm，BC=26cm，动点 P从A 点开始沿边 AD 向 D 以 1cm/秒的速度运动，动点 Q 从 C 点开始沿 CB 边向 B 以 3cm/秒的速度运动，P、Q 分别从 A、C 同时出发，当其中一点到达端点时，另一点也随之停止运动，设运动时间为 t 秒，t 分别为何值时，四边形 PQCD 是平行四边形、等腰梯形？9.阅读材料：多边形上或内部
9、的一点与多边形各顶点的连线，将多边形分割成若干个小三角形，图1474 给出了四边形的具体分割方法，分别将四边形分割成了 2 个，3 个，4 个小三角形请你按照上述方法将图 l4 刁 5 中的六边形进行分割，并写出得到的小三角 形的个数，试把这一结论推广至 n 边形110.如图，已知正方形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O，E 是 AC 上一点，过点 A 作 AGEB，垂足为 G，AG 交 BD 于 F，则 OE=OF证明：因为四边形 ABCD 是正方形，所以BOEAOF90o，BO=AO，又因为 AGEB，所以l+3 =90=2+3，所以l2，所以 RtBOERtAOF，所以 OE=OF解答此题后，某 同学产生了如下猜测：对上述命题，若点 E 在 AC 的延长线上，AGEB，AG交 EB 的延长线于 G，AG 的延长线交 DB 的延长线于点 F，其他条件不变，则仍有 OE=OF问：猜测所得结论是否成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由四：四：【课后小结课后小结】布置作业布置作业见学案教后记教后记
