江苏省丹阳市中考语文作文纯命题作文复习课件苏教版

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1、千古文章意为高 纯命题作文“审题与立意”训练,中考作文立意普遍的问题:(1)泛泛而谈(不深):不能由表及里、由果推因、由形观神。 (2)人云亦云(不新):老生常谈,相似雷同,毫无新意。 (3)犹疑散漫(不聚):摇摆不定,文意散漫,游离中心。 (4)格调低沉(不正):情调低俗,消极悲观,偏激固执。,钥匙 有了准确的目标,才能开启封闭的心灵。 电灯 没有电,你哪里能称得上灯啊! 镜子 经历过各样事物,却不曾留下任何记忆。 火柴 忍着被擦伤的苦痛,为别人带来光明。 棉被 温暖了别人的同时,也温暖了自己。 筛子 我虽多心,但目标只有一个:取出精华。,审清内涵,立意高远(求“深”“新”“聚”“正”),篮

2、球 当别人为你喝彩的时候,你却落入了圈套。 一生追求的只是一个小小的圆圈。 大海 你之所以吸纳百川,是因为你总是把自己放得最低。 纳百川的胸怀,让自己变得广阔深邃。 粉笔 失去自我,却留下生命美丽的痕迹。 生命去挥洒希望的种子。 前路黑暗重重,但你勇往直前,脚下留下的是一行行洁白的脚印。,审清内涵,立意高远(求“深”“新”“聚”“正”),命题作文的审题与立意 A类:两个字的有比喻义词语 判断题目内涵(本义):找几个与题目相近的词进行比较分析,判断出本作文题的写作重心。 推敲题目意味(言外之义):若有比喻义的题目,一定要将实体义与比喻义结合起来写。 思考题目价值(深层义):此题在当下的价值,在现

3、实中的意义;将此题与现实进行反向思考。,例如:,B类:两个字的普通词语 判断题目内涵(本义):以小见大,平中见奇 推敲题目意味(言外之义):平凡中的不平凡。 思考题目价值(深层义):此题在当下的价值,在现实中的意义;将此题与现实进行反向思考。,例如:,C类:多个词的短语 判断题目内涵(本义):核心词的“实体义”与“比喻义(虚指义)” 推敲题目意味(言外之义):关键词(修饰词)的“言外之意”。 思考题目价值(深层义):此题在当下的价值,在现实中的意义;将此题与现实进行反向思考,例如:,又如:,归纳:,A类:两个字的有比喻义词语,B类:两个字的普通词语,深层义:此题在当下的价值,在现实中的意义;将此题与现实进行反向思考。(升华方向:精神、品质、道德、文化、情感价值等。),C类:多个词的短语,深层义:此题在当下的价值,在现实中的意义;将此题与现实进行反向思考。(升华方向:精神、品质、道德、文化、情感价值等。),小结(训练形式):,小结(训练核心): 本义: 判断题目内涵(写作范围) 言外之义:推敲题目意味(写作意图) 深层义: 思考题目价值(写作深度),

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