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1、通过这次教师远程教育课堂培训，经过一个人长时间的远程培训的自学研修，我已经完成 了所有模块的学习活动。 反思此次培训，整个培训课程内容安排充实有效，培训内容新颖、充实、严谨，各位专家 的讲座和优秀案例的呈现，为我们细致入微的对知识进行了解析，使我个人在整个培训中， 受益匪浅，大幅度的提升了自己的教育技术能力和水平，对我以后的教育教学活动极大的 帮助。下面我从以下几个方面进行反思： 一、培训时最有价值的活动 1、开班仪式：各位老师，深层剖析了教育技术的内涵及其和课程整合的策略，内容丰富， 深入浅出，并为我们详细讲解了学习中需要注意的各种事项和问题，让我对这次的学习信 心倍增。 2、.学习内容：这
2、次的远程培训，内容充实、紧凑，让我们接触到了很多平时不曾认知的 知识领域， 二.培训中的收获与影响 这次培训提高了对教育技术的认识，进一步更新了教育观念。通过培训，我进一步认识到 作为一名教师，提高自身教育技术能力迫在眉睫。当今的教育，已离不开信息技术的支持， 只有掌握现代教育技术，加强信息技术与学科进行整合，才能改变陈旧的教材观和教学观， 改变教学环境、手段和方法，变革教学模式，也有利于面向全体同学，有利于学生获取信 息，处理信息，提高学生自主学习的能力，从而更好地实现教学效益的最大化。 总之，我觉得这次培训是实实在在的学东西，是踏踏实施的在学着“做”，而不是纸上谈 兵式的学理论，真的收获很
3、大，影响深远！ 三.培训后的应用与提升 培训的目的是为了更好的促进应用。在今后的教学中，我一定结合所学具体内容，运用中 观教学设计，努力实现信息技术和课程有效整合。在实际授课时，既要关注课程标准，又 要注意课时教学目标，灵活组织和驾驭单元内教学过程要素。精心设计科学规划课程问题， 用问题主线来贯穿单元过程，创设良好的教学情境引导学生自行发现问题，利用组织学习 小组自主合作探究学习，克服课堂上教师一言堂的老毛病。课后在教学量规或者教学评价 表的使用上大下功夫，根据学习目标和评价要素的特点，将多种评价方法和工具有效应用 于评价要素的评价中。我相信把先进的教学理念和好的教学方法融与到自己的教学实践中， 一定能打造出高效实用的课堂，也一定能带动周围的人共同进步。 今后，我还要继续努力学习，不断提升自身的理论和实际应用水平，学中做做中学，不多 丰富充实自己，努力做教育技术改革的先锋。
