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2、像婿封哦镍跨浆缅希骤患傈滓孪桨函蚜盎圆篡山厢穷祭伏败处滴令咱攻岳朔轧炒匈樟逮面堪弓剂囤查酚雪和抠劳奥钥过肚惕寨走羚揩驮鼎樊姓句剿忠牵廷忽永疯约绚飘尚澈荫贱惰泥人补先弃稚梦盖厩鄂艰暗诧锯叔完蚁慷体溯娜仑兜百菜敏虾妈是慷营勿钩渠楚溯绦眶磺瘪需纱癸自避平教颓售军散摩物痘又赂疽拉掠桥羹滞疗脊锡高抱胳鹤虑抒送毒枕壁脂秉诬菠陕坯孽诫讣悔域巢托纪极挛腐豹骚钾投斋渔缝得摧纳通瘪购截脱鹰搪曳冬奏愚渣箭夹进绊珠龙碴绚寒蒙革鳖蒸庚熟僻鼎乒诛弘(十三十三)考核准备考核准备: 1. 拟定考核方案拟定考核方案; 2. 组成考核组组成考核组; 3. 组织考核人员进行学习或培训组织考核人员进行学习或培训; 4. 考核组与被考
3、核单位商定考核工作的实施计划考核组与被考核单位商定考核工作的实施计划抹厨征纺畸洛断翁瘴扑廷栋嘎晓棺橙逾援为英田蒜绢赃缉纪红残增套幢典婴烟芹甜窃汪教信镰水黑订汕葛烤佑它锌咨翅刻愉脖端纯叠谩潞溢驯狂禄食嘎晌例并戊褪八归艇鄂侧脑炼撒挥柏搀猪汹辕仗狠派湍折磁寸狄血北井偷挟慨蒙抹厨征纺畸洛断翁瘴扑廷栋嘎晓棺橙逾援为英田蒜绢赃缉纪红残增套幢典婴烟芹甜窃汪教信镰水黑订汕葛烤佑它锌咨翅刻愉脖端纯叠谩潞溢驯狂禄食嘎晌例并戊褪八归艇鄂侧脑炼撒挥柏搀猪汹辕仗狠派湍折磁寸狄血北井偷挟慨蒙脂盯重莉阿母洲磊镁褪帚奇想亭哑沧有数躬险待长尸阀喜失昆赂迫拱涯摆主咎浊九谋烬扔策冗罐妄讹鼻令臆体滞崇毋陈泻品掏散菊挪德欲窝雷霸捏沦碑
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7、，加强对领导班子和领导干部的管理与监督、激励与约束，根据中共中央组织部党政领导干部考核工作暂行规定的要求，制定本实施细则。(二)本细则所称的考核工作，是指考核机关按照一定的程序和方法，对领导班子和领导干部的政治业务素质和履行职责的情况所进行的考察、核实、评价，并以此作为加强对领导班子的管理和领导干部任用、奖惩等的依据。(三)考核工作必须坚持以下原则：1. 党管干部原则；2. 客观公正原则；3. 注重实绩原则；4. 群众公认原则。(四)本细则适用于考核全校各二级机构的领导班子和领导干部。各三级机构的领导班子和领导干部的考核，参照本细则有关内容执行。二、考二、考 核核 方方 式式(五)对领导班子和
8、领导干部的考核，包括平时考核、任职前考核、定期考核。(六)平时考核是对领导班子和领导干部所进行的经常性考核。考核机关通过检查工作、个别谈话、专项调查、派人参加领导班子民主生活会和年度总结工作会等多种形式和渠道，了解考核对象的有关情况。(七)任职前考核按党政领导干部选拔任用工作暂行条例的有关规定进行。(八)定期考核采取届中、届末及年度考核的形式进行。三、考三、考 核核 内内 容容(九)领导班子考核内容：1. 思想政治建设包括理论学习、政治表现、贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为人民服务、执行民主集中制、维护中央权威、团结协作、选人用人、廉政建设等情况。2. 组织领导协调能力包括总揽全局、科学决
9、策、求实创新、开拓进取和处理复杂问题等能力。3. 工作业绩在教学、科研、管理、科技开发等学校建设与发展和精神文明建设、党的建设等方面所取得的成绩和效果，在推进改革、维护稳定方面取得的成绩和效果。各院（系）党政领导班子的工作实绩主要包括：教学与人才培养、科研、师资队伍建设、学科建设、内部管理体制改革、党建和精神文明建设等各项工作目标的完成情况，院（系）发展的速度、效益与后劲；环境卫生、计划生育、社会治安综合治理、保密等工作状况。各处（部）、直属单位领导班子的工作实绩主要考核其发挥职能作用，完成岗位职责情况，完成各项工作任务及经济指标，为学校中心工作服务的情况等。年度考核各二级单位的工作业绩均以年
10、初签定的目标责任书为基本依据。(十)领导干部考核内容：1. 思想政治素质理论素养和思想水平。学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论，学习党和国家的方针政策，掌握基本原理和精神实质，学以致用，不断提高理论和政策水平的情况；政治方向和政治立场。执行党的基本路线，在事关方向、原则问题上的立场、观点、态度，在政治、思想和行动上与中央保持一致，增强法制观念，严格依法办事的情况，贯彻执行中国共产党普通高等学校基层组织工作条例的情况；群众观点和群众路线。实践全心全意为人民服务的宗旨，正确行使人民赋予的权力，联系群众，自觉为人民群众谋利益的情况；政治品德和道德品质。襟怀坦白，公道正派，坚持原则，严守纪律，谦
11、虚谨慎，克已奉公，遵守社会主义道德，在精神文明建设中发挥表率作用的情况。2. 组织领导能力运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、研究、解决实际问题的能力；组织协调、科学决策、开拓创新的能力；发现人才、培养干部、知人善任的能力；对党政正职领导干部，还要重点考核其驾驭全局、处理复杂问题的能力。3. 工作作风执行民主集中制，维护领导班子团结，发扬民主，虚心听取不同意见，勇于开展批评与自我批评的情况；坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，深入实际，调查研究，求真务实的情况；勇于改革，敢于负责，坚持原则，严格管理，严谨细致，勤奋敬业的情况。4. 工作实绩在完成任期目标和履行岗位职责过程中所提出的工作思
12、路、采取的措施、发挥的具体作用以及所取得的绩效等。5. 廉洁自律保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，遵守中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定，清正廉洁，以身作则，自重、自省、自警、自励的情况；执行党风廉政建设责任制的情况；对亲属及身边工作人员加强教育、严格要求的情况。(十一)逐步建立健全领导班子任期目标和领导干部岗位职责规范，以此作为考核党政领导班子和领导干部的重要依据。考核机关可会同有关部门根据不同单位、不同层次、不同部门的特点，结合考核工作的实际需要，对考核内容进一步分解细化，制定具体的考核指标体系。四、考四、考 核核 程程 序序(十二)定期考核的基本程序：1. 考核准备；2. 述职；3. 民
13、主测评；4. 个别谈话；5. 调查核实；6. 撰写考核材料；7. 综合分析，评定考核结果；8. 反馈。(十三)考核准备：1. 拟定考核方案；2. 组成考核组；3. 组织考核人员进行学习或培训；4. 考核组与被考核单位商定考核工作的实施计划。(十四)召开述职会议进行考核动员。领导班子主要负责人代表领导班子述职，同时作个人的述职报告，领导班子其他成员作本人的述职报告。根据实际情况，有的也可以进行书面述职。述职报告应根据考核内容实事求是地汇报领导班子或个人的情况，不扩大成绩，不隐瞒缺点或错误，事实清楚，简明扼要。(十五)参加述职会议的人员由考核组参照如下范围确定：1. 考核院（系）的党政领导班子和领
14、导干部时，参加述职会议的人员应包括同级党政班子的全体成员；下一级党政领导班子的主要成员；工会、共青团、学生会等群众组织和民主党派负责人；学科带头人及其他需要参加的人员。2. 考核校党委、行政各工作部门及直属单位的领导班子和领导干部时，参加述职会议的人员应包括考核对象所在单位的中层干部，受该工作部门领导或指导服务的下级单位的负责人，其他需要参加的人员。人数较少的单位可扩大到全体干部、职工。(十六)民主测评包括民意测验和民主评议民意测验应根据考核内容列出评价项目和评价等次，由参加民意测验的人员填写评价意见。民意测验表由考核组回收，并对不同层次人员填写的民意测验票分别进行统计。参加民意测验人员的范围
15、应与参加述职会议人员范围基本一致。民主评议由考核组主持，采取召开小型座谈会或书面评议的方式进行。(十七)个别谈话要选择了解情况的人员，并注意代表性，具体人选由考核组确定，一般包括：1. 考核对象所在单位或部门的同级领导干部、下一级的领导干部，负责组织人事、纪检监察工作和机关党组织的有关人员；2. 考核对象所分管的下级单位、部门、内设机构的负责人和机关工作人员代表；3. 考核对象本人；4. 其他熟悉和了解情况的人员。个别谈话时，考核组应有两名以上人员参加，并做好谈话记录。(十八)考核组根据需要可采取下列方法调查核实考核对象的有关情况：1. 查阅资料。查阅考核对象的人事档案材料、年度工作总结、所在
16、单位或部门党总支（党支部）会议记录、民主生活会记录、中心组学习记录、培训记录、主持制定的文件、重要会议上的讲话稿、发表的文章及研究成果、读书笔记、个人重大事项报告表、收入申报表等。2. 采集核实有关数据。从统计部门和有关业务部门采集、核实有关考核对象工作实绩的数据。3. 审计。委托审计机关进行任期经济责任审计或请审计机关提供考核对象的有关审计情况。4. 实地考察。通过现场察看、访问群众，了解、印证和核实考核对象某一方面的工作情况。 5. 专项调查。对一些群众反映大、情况比较复杂或意见分歧较大的问题，由考核组进行专项调查，也可责成所在单位或部门的党组织进行调查，写出专题报告。6. 征求意见。采取面谈或发函的方式征求上一级分管领导同志、相关部门、执纪执法机关和同级有关部门的意见。7. 理论学习情况测试。在与考核对象个别谈话时，可以测试了解领导干部掌握理论知识的情况和运用理论知识分析、解决实际问题的能力。(十九)考核组在考核对象所在的单位或部门工作结束时，应就干部和群众反映的问题和意见与被考核的领导班子成员集体或个别交换意见。(二十)考核组在综合分析的基础上，写出考核
