《安徽省2018年度中考政治一轮复习九全第一单元承担责任服务社会课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省2018年度中考政治一轮复习九全第一单元承担责任服务社会课件（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 承担责任 服务社会,1.分析自己在家庭、学校和社区中的不同身份和不同责任,增强责任意识,努力做一个负责任的公民。( 运用 ) 2.理解承担责任的代价和不承担责任的后果。( 理解 ) 3.正确认识个人与集体的关系,有团队意识和集体荣誉感。( 理解 ) 4.主动参与多样化的班集体活动,在集体活动中体会温暖与力量。( 理解 ) 5.关注社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。( 运用 ) 6.理解积极参与社会公益活动,服务社会,有利于树立为人民服务的奉献精神。( 理解 ) 7.设计一个社会公益服务志愿者的活动方案。( 运用 ),考点一,考点二,考点三,考点四,考点一
2、责任与角色同在 1.什么是责任? 责任是一个人应当做的事情,也是不应该做某些事情。 2.责任的产生和来源。 ( 1 )产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。这种承诺,表现在社会生活的各个方面。 ( 2 )来源:责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。,3.不同身份( 角色 )承担的不同责任及责任来源、感悟。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点一,考点二,考点三,考点四,4.责任与角色的关系是怎样的? ( 1 )在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色。随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不
3、同的责任。 ( 2 )我们在社会生活中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。 5.我们现在扮演的主要角色有哪些?这些角色应该承担什么责任?,考点一,考点二,考点三,考点四,6.自己对自己负责任有哪些表现? 在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。 7.为什么自己要对自己负责? ( 1 )谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。 ( 2 )只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。 ( 3 )自己对自己负责,
4、就是对他人负责,对社会负责。 ( 4 )不负责任会使自己失去信誉,受到谴责,甚至会对他人、对集体的利益造成损失,受到法律的惩罚,付出更大的代价。,考点一,考点二,考点三,考点四,8.为什么我们每个人都应该具有责任感? ( 1 )当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。 ( 2 )我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。 ( 3 )社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。 ( 4 )我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。总之,我们每个人都应该具有责任感
5、。 9.承担责任的回报与代价。 ( 1 )回报:既包括物质方面也包括精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 ( 2 )代价:不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。,考点一,考点二,考点三,考点四,10.对于人的成长来说,承担责任有何意义? ( 1 )对于人的成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 ( 2 )学会承担责任,在承担责任中健康成长,有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实现远大的理想。 11.以正确的态度对待自己选择的责任和不是自愿选择的
6、责任。,考点一,考点二,考点三,考点四,12.履行社会责任不计代价与回报的表现及其影响。,正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。,考点一,考点二,考点三,考点四,13.社会责任感的集中体现是什么? 不计较代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。 14.辨一辨有的初中生说,责任是社会对成年人提出的要求,我们长大以后才有责任。 这种观点是错误的。 负责是每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同道德要求,贯穿于人的一生,只是每个人在特定的阶段由于所担当的角色不同而责任不同。中学生应树立自己的责任意识,从对自己负责开始,对集体负责,自觉维护集体利益,关
7、心集体,服从集体安排,为集体作贡献,而不是长大以后才承担责任。,考点一,考点二,考点三,考点四,1.“责任”和“责任感”。 “责任”和“责任感”有着本质的区别,责任是人分内应做之事,还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好,故“责任”有被动的属性;而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。作为心理学概念,责任感与一般的心理情感所不同的是,它属于社会道德心理的范畴,是思想道德素质的重要内容。 2.如何进行责任选择? 我们在进行责任选择时,有些因素是可以考虑的:( 1 )时间。在两个或数个责任中,应该选择时间上最紧迫的责任先去完成。 ( 2 )相对重要性。在两个或数个责任中,
8、选择相对更重要的责任去承担。 ( 3 )可能性。在若干责任中,选择自己有能力去完成的那些责任。 ( 4 )创新的解决办法和途径。有时,一个创造性的解决途径或妥协也许可以帮助你摆脱两难境地。 ( 5 )在现实生活中,承担责任经常需要我们拿出勇气和担当道义。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点一,考点二,考点三,考点四,考点二 承担关爱集体的责任 1.集体和个体的关系是怎样的?2017年第11题考查5年1考 集体离不开个体而存在。个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。 2.集体利益和个人利益的关系是怎样的? 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集
9、体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 3.关爱集体有什么意义? 集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。 4.为什么要承担关爱集体的责任? ( 归纳上述第1、2、3点的答案 ),5.如何承担关爱集体的责任? ( 1 )自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。 ( 2 )发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 ( 3 )在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 6.如何认识集体的力量与个
10、人的力量? ( 1 )集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 ( 2 )个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。,考点一,考点二,考点三,考点四,7.议一议有人认为,维护集体的荣誉与利益,是少数积极分子的事,与普通集体成员无关。 这种认识是错误的。 集体不是人员的简单组合,而是相互间的融合,在此基础上形成的不可分割的整体。集体一旦形成,具有比各个成员相加更大的力量。虽然集体离不开个体而存在,但个体也
11、只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。集体利益与个人利益是相互依存的。集体是我们每个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。,考点一,考点二,考点三,考点四,1.坚持集体主义。 ( 1 )在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 ( 2 )坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 2.关于集体的名人名言。 ( 1 )一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填
12、海。 雷锋 ( 2 )活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必须加入河海,才能成为波涛。 谢觉哉 ( 3 )人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。 毛泽东,考点一,考点二,考点三,考点四,( 2017安徽第11题 )小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”,她终于鼓足勇气决定一试,却惊喜地发现,周围没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们 ( B ) 集体的温暖能促进我们健康快乐成长 要通过自己的努力解决集体遇到的困难 集体的帮助能给我们战胜困难的力量 集体能帮我们解
13、决学习生活中一切问题 A. B. C. D. 【解析】本题考查个体与集体的关系。与题意不符,不选;夸大了集体的作用,不选。小雅的成功说明,个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量,因为集体的温暖能促进我们健康快乐成长,集体的帮助能给我们战胜困难的力量。可见,符合题意。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点一,考点二,考点三,考点四,考点三 承担对社会的责任 1.公民如何承担对国家和社会的责任?2017年第17( 4 )题考查5年1考 ( 1 )作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 ( 2 )维护国家的尊严是每个公民应尽
14、的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。 ( 3 )国家处于困难时刻,最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。 ( 4 )“国家兴亡,匹夫有责。”让我们肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业,让青春焕发出更加绚丽的光彩。 ( 5 )热心公益,服务社会。,2.我们为什么要参与社会公益活动?( 参加社会公益活动的体会、收获、感悟 ) ( 1 )我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。 ( 2 )在参与社会公益活动的过程中,我们
15、既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。当你参加公益活动时,你的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。 ( 3 )参加公益活动能使我们得到锻炼,开阔眼界,增长知识,掌握技能,提高社会实践能力,促进个人全面发展。,考点一,考点二,考点三,考点四,3.志愿者为什么会赢得世人的认可和尊重? ( 1 )他们的行为体现了强烈的社会责任感,是一种亲社会行为。 ( 2 )他们用行动践行了中华民族团结互助友善的传统美德,营造了“我为人人,人人为我”的社会氛围,展现了当代公民的精神风貌和文明素质。 ( 3 )他们在承担责任、帮助他人、奉献社会中实现了人生价
16、值。 4.志愿者需要具备哪些素质? 责任意识,奉献精神;团队精神,合作意识;相关专业知识和技能;掌握文明礼仪要求和有效的沟通技巧;诚实守信,工作负责;等等。 5.日常生活中,我们可以采取哪些行动来关爱他人和服务社会? 参加街道卫生大扫除,参加义务植树活动,向居民宣传防火知识、环保知识、避险自救知识,去福利院或养老院做义工,向贫困地区、灾区捐款捐物,自觉参加维护交通安全,参与志愿服务活动,清明节到烈士陵园扫墓,做车站排队引导员,等等。,考点一,考点二,考点三,考点四,6.我们应怎样向志愿者学习? ( 1 )树立责任意识,增强社会责任感,做一个负责任的公民。 ( 2 )积极参与社会公益活动,服务社会。 ( 3 )养成亲社会的行为习惯,从小事做起,从现在做起,力所能及地去关心、帮助需要帮助的人等。 7.想一想有人认为,“我为人人,人人为我”与“人人为我,我为人人”没有区别。 这种认识是错误的。 “我为人人,人人为我”与“人人为我,我为人人”虽然只是顺序的颠倒,但在道德的价值取向上有本质的区别。前者强调“为人”才能“为我”,显露出浓烈的道德意味;而后者强调“为我”是“为人”的前提。由此可见,“我为人人,人人为我”表明了利他、利国、利民和利己是对立统一的。,
