《3.4整式的加减》同步练习含答案解析

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1、第三章 整式及其加减4 整式的加减基础巩固来源:Zxxk.Com1.(题型一)如果 2x2y2n+2与-3y2-nx2是同类项,那么 n 的值为( ) 来源:学科网 ZXXKA.0 B.-1 C.1 D.22.(题型六)某超市以每袋 a 元的价格买进 10 袋甲种糖果,又以每袋b 元的价格买进 20 袋乙种糖果,且 ab如果以每袋 元的2ab 价格卖出这两种糖果,那么卖完后,这家超市( )A.赔了 B.赚了C.不赔不赚 D.不能确定赔或赚来源:学,科,网3.(题型二)已知将多项式 mx2+4xy-x-2x2+2nxy-3y 合并同类项后不含二次项,则 nm的值是_.4.(题型四)一个两位数,个

2、位数字是 a,十位数字是 b,交换十位数字与个位数字得到新的两位数,则新的两位数与原来的两位数的差为_.5.(题型三 角度 b)已知 x+4y=-1,xy=5,求(6xy+7y)+8x-(5xy-y+6x) 的值_.能力提升6.(题型四)课堂上老师给大家出了这样一道题, “当 x=2 017 时,求代数式(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y+y3)的值.”,李明心想:“x 的值太大了,又没有 y 的值,怎么算呢?”你能帮李明解决这个问题吗?请写出具体过程7.(题型六)扑克牌游戏.来源:学科网李明背对赵亮,让赵亮按下列四个步骤操作:第一步:分发左、中、右三

3、堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同;第二步:从左边一堆牌中拿出两张,放入中间一堆;第三步:从右边一堆牌中拿出一张,放入中间一堆;第四步:左边一堆牌中有几张牌,就从中间一堆牌中拿出几张牌放入左边一堆.这时,李明准确算出了中间一堆牌现有的张数,你认为中间一堆牌有多少张呢?答案答案基础巩固1.A 解析:因为 2x2y2n+2与-3y2-nx2 是同类项,所以 2n+2=2-n,解得 n=0.故选 A.2.A 解析:根据题意,得利润为 30 -(10a+20b)2ab =15a+15b-10a-20b=5a-5b=5(a-b).因为 ab,所以 a-b0,即5(a-b)0,所以卖完后,这家超市

4、赔了故选 A.3. 4 解析:原式=(m-2)x2+(2n+4)xy-x-3y.因为将该多项式合并同类项后不含二次项,所以 m-2=0,2n+4=0,解得 m=2,n=-2.故nm=(-2)2=4.4. 9a-9b 解析:原来的两位数为 10b+a,新的两位数为 10a+b,所以(10a+b)-(10b+a)=10a+b-10b-a=9a-9b.5.解:原式=6xy+7y+8x-(5xy-y+6x)=6xy+7y+8x-5xy+y-6x=xy+8y+2x=xy+2(x+4y).当 x+4y=-1,xy=5 时,原式=5+2(-1)=3.能力提升6.解:能.(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y+y3)=2x3-3x2y-2xy2-x3+2xy2-y3-x3+3x2y+y3=0所以不论 x,y 取什么值,代数式的值都为 0来源:学|科|网7.解:中间一堆牌有 5 张.用字母 n(n2)表示第一步中每堆牌的张数,则经过第二步左、中、右三堆牌的张数分别为 n-2,n+2,n;经过第三步左、中、右三堆牌的张数分别为 n-2,n+3,n-1;经过第四步左、中、右三堆牌的张数分别为 2(n-2) , (n+3)-(n-2) ,n-1,此时,中间一堆牌有(n+3)-(n-2)=n+3-n+2=5(张).

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