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我的滑轮,大象版小学科学四年级下册,庄严的时刻,想一想国旗是怎样升上去的,旗杆的顶部安装了一种简单的机械，滑轮。,滑轮：绕了根绳子的边缘有槽的轮子,实验方法：,1、组装一个动滑轮或定滑轮装置2、用测力计直接提升一个钩码，记录用了多少力3、借助动滑轮或定滑轮提升一个钩码，记录用了 多少力4、记录提升重物的用力方向5、改变钩码数量，重复以上操作提示：测量前先将测力计指针调零,分析数据,生活中的滑轮,课堂小结,定滑轮可以 ，但不能 。动滑轮可以 ，但不能 。,改变力的方向,省力,改变力的方向,省力,
