川教版信息技术七下第3课《认识我的电脑》ppt说课稿ppt课件

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1、七年级下册信息技术,第三课-认识“我的电脑”,说 课,教材分析学情分析教学目标教学过程板书设计,教材分析,四川省义务教育课程改革实验教科书信息技术七年级下册第一单元第三课,学情分析,教学对象是初一的学 生。有强烈的求知欲和好 奇心。对信息技术有浓郁的兴趣。学生基本情况不同,照顾个体差异性为重点。,教学目标,教 学目标,知识与技能 1、学习“我的电脑”的启动。 2、认识“我的电脑”的窗口。 3、学会在“我的电脑”中启动应用程序、打开 文件或文件夹、排列窗口中的图标等。,教学目标,过程与方法教师简单示范引导,由学生主动参与。学生通过观察、实践、分析、评价等,主动参与体验知识技能的获得过程和获取方法

2、。,教学目标,情感态度与价值观1、培养学生的探索精神。2、培养学生动手操作能力。3、培养学生的学习主动性和能动性。,重点与难点,重点:认识“我的电脑”的窗口。 难点:学会在“我的电脑”中启动应用程序、打开 文件或文件夹、排列窗口中的图标等。,教 学过程,激发兴趣 导入新课,设置情景 范例演示,合作学习 自主探究,汇报交流 点拨提高,教 教法:范例教学法 学 情境教学法任务驱动法 过 学法:观察比较法 程 练习反馈法,导入新课,教学过程,第一环节(3分钟) :激发兴趣 复习旧知导入新课 师设问:计算机的资源我们可以利用什么来管理? 生答:“windows资源管理器”和“我的电脑” 师:那么大家有

3、没有兴趣一同来学习这一新的内容呢?好吧,我们就一起来学习这一课吧!板书:认识我的电脑,导入新课,教学过程,引入时:教师注意的重点 激发兴趣集中注意力 让积极主动接受学习任务,范例演示,教学过程,第二环节(共20分钟) :设置情景 范例演示 1、启动方法: A:把鼠标指针移动到“我的电脑”图标上,双击左键即可。 B:鼠标指针移动到“我的电脑”图标上,单击鼠标右键,选择“打开”即可。2、完成活动任务一:P9,范例演示,教学过程,3、认识“我的电脑”的窗口教师讲解演示,学生跟做。 认识窗口组成。4、完成活动任务二:P12,同时注意表3-1的内容及文件属性的查看知识的教学。5、窗口中图标的排列,范例演示,教学过程,6、教师演示排列图标的操作过程 查看排列图标排列方式 7、:P13,请同学来说一说自己观察的结果。(教师根据时间可详、略讲) 8、完成任务活动四:,自主探究,教学过程,第三环节(10分钟) :合作学习 自主探究 师:小结: 9:学生自主完成探索活动: 创设情景 任务驱动 分组合作 互助活动填写表格。P13,点拨提高,教学过程,第四环节(7分钟) :汇报交流 点拨提高交流经验 酌情对待 以评促学 针对学情 查漏补缺 点评问题 穿插技巧梳理知识 深化提高,板书设计,3.认识“我的电脑”认识电脑窗口 窗口图标的排列,作业,课下自己动手将上课老师讲的东西亲自动手做一下。,

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