大自然的奥秘16长颈鹿的启示课件小学美术岭南社版三年级上册

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你知道的动物园中哪种动物的脖子最长?,长颈鹿,长颈鹿的悄悄话,沈 聪 2011年10月,欣赏影片,欣赏和阅读教材图片,长颈鹿的长脖子和我们 使用的器械和日常用品有哪 些联系?,还有哪些日常用品和器械与长颈鹿的脖子相似呢?,那么我们人类使用的器械和日常用品中,还模仿了其他那些生物呢?,飞机,鼠标,椅子,潜水艇,1,4,3,2,集体阅读小博士,学习生物的长处,将这些长处利用 到人类的生活中去,方便人类的生活.,仿生设计:仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术。,如何进行仿生设计,一、确立主题:1.思考你想要设计什么东西(台灯、水管、吊车。)。2.思考你想要针对某种东西的特征和功能进行仿生设计 (长颈鹿)。,二、收集资料,观察比较,发现共同点(能够利用到的部位和功能性)。,三、针对共同点(外观和功能)组合成便于人类使用的器械或日常用品。,作业要求,1.作品外形模仿某种生物的特点。(长颈鹿) 2.作品的功能明显合理。3.作品的外形设计美观。,评 价,互相评价同学的作品, 评出“小设计师”。,送给我们的“小设计师”,THE END,

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