《2015高中语文人教版选修中国小说欣赏课件第8课《兄弟阋墙》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015高中语文人教版选修中国小说欣赏课件第8课《兄弟阋墙》（62页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、成才之路 语文,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 中国小说欣赏,从士林到官场,第四单元,第八课 兄弟阋墙,第四单元,望海潮 梅英疏淡 宋秦观 梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华。金谷俊游，铜驼巷陌，新晴细履平沙。长记误随车。正絮翻蝶舞，芳思交加。柳下桃蹊，乱分春色到人家。 西园夜鸣笳。有华灯碍月，飞盖妨花。兰苑未空，行人渐老，重来是事堪嗟！烟暝酒旗斜。但倚楼极目，时见栖鸦。无奈归心，暗随流水到天涯。,【简介】 望海潮，词牌名。同前。 秦观( 10491100 )，字少游，一字太虚，号淮海居士。万邮( 今属江苏 )人。少豪俊，慷慨溢于文辞，喜读兵书。见苏轼于徐，作黄楼赋，轼以为有屈、宋才，勉
2、以应举。元丰八年( 1085 )登进士第。元初，除秘书省正字，兼国史院编修官。绍圣初，坐党籍，削秩监处州酒税。徙郴州，又徙雷州。徽宗朝，赦还，至滕州卒。与黄庭坚、晁补之、张耒齐名，号称“苏门四学士”。其词清丽和婉，为婉约派正宗。著有淮海集淮海居士长短句。,【注解】 梅英：即梅花。 冰澌溶泄：冰澌，冰块融化；溶泄，溶解流泄。 金谷：金谷园，西晋石崇所造的花园，在洛阳西北。这里指代名园。 铜驼：西晋宫前一条繁华街道，以宫前立着铜驼得名。这里指代名街。,履：踩在上面，践，踏之意。 桃蹊：桃树下的小路。 西园：建安时代曹丕兄弟和他们的朋友游赏之地，这里指游赏胜地。 笳：胡笳，古代西北少数民族的一种管乐
3、器。 兰苑：美丽的园林，亦指西周。 烟暝：烟霭弥漫的黄昏。,【故事】 秦观在元丰五年( 1090年 )制举及第后，留京供职达五年之久，得以参与当时名公的文酒之会，而元丰七年的赐宴，又是他印象最深刻的一次。后来因事贬谪处州( 在今浙江丽水 )，于贬官去国之时，重游其地，记忆犹新，情感难舍，写了这首词。 梅花渐渐稀疏零落，冰霜已溶解流走，东风吹拂，暗暗换了年华。记起了昔日金谷园的盛游，铜驼街的繁华。我们趁雨后新晴，漫步细踩着平整的泥沙。总是记起，车如流水马如龙，我曾误追了别人的香车。那时正是柳絮翻飞，蝴蝶翩舞，到处洋溢着春天气息，人人心中充满了青春的欢乐。柳荫之下，桃花小径上，乱纷纷地将春色送到万
4、户千家。,西园雅集夜饮，有人吹奏着悠美的胡笳。高挂的花灯纷纷点亮，阻碍了清丽的月华。许多宝车在园中飞驰，擦损了路旁的花枝。美丽的园林还没有衰落，游人却渐渐衰老。重来旧地一游，往事令人吁嗟！烟霭弥漫的黄昏里，一面酒旗斜斜高挂。我只倚楼极目远望，时而看见一只栖树的归鸦。归心难奈，我已暗随流水，奔到了海角天涯。,( 2015年高考新课标全国卷 )( 原文在第七课上 ) (2)东家老范是一个什么样的人？请结合全文简要分析。( 6分 ) _ _ 【解析】 本题考查欣赏作品的形象。要结合老范的行为进行总结提炼：如老范设立私塾，但是允许别家孩子来随听；老范关心老汪，却不打听老汪的隐情；老范并不辞退老汪，也容
5、忍老汪媳妇偷庄稼。一个为人大方、友善，做事有分寸、识大体、能包容的老汪跃然纸上。,【答案】 自家设私塾而允许别家孩子随听，是个大方的人；关注老汪的“乱走”，并尽力开导安慰，是个友善的人；不再追问老汪的隐情，是个有分寸的人；不因银瓶而辞退老汪，是个识大体的人。( 每答出一点给2分，给满6分为止。意思答对即可。 ),【命题立意】 本题重点考查欣赏作品人物形象的能力，能力层级为D级。“人物形象”作为小说三要素之一，是命题者最青睐的设题内容。分析人物形象，要围绕人物的语言、行动、心理、神态、肖像等描写，同时要注意小说的细节描写，尤其是语言、行动等细节描写，这是揭示人物性格最生动、最有表现力的手法。考生
6、要善于从这几方面去捕捉信息。,1了解文章写作背景及作者常识；把握文章行文思路，识记重点字词的字音和字形。 2把握官场现形记的思想内容与艺术特点；学习本文在刻画人物形象等方面的讽刺手法。 3了解李宝嘉的官场现形记的文学地位；感受作者对黑暗现实的批判力量；理解作者的思想情感。 4把握文章的行文思路，掌握本文的思想内容和艺术特点，尤其是刻画人物的高超的白描手法，感受作者深刻的讽刺风格。,2解释词语 (1)狼狈为奸：互相勾结做坏事。 (2)人仰马翻：形容混乱或忙乱得不可收拾的样子。 (3)丑态毕露：令人厌恶的样子和举动全都暴露出来。 (4)拿把：拿乔、摆架子，有所倚恃而故意刁难人。 (5)老羞成怒：因
7、羞愧到了极点而发怒。,(6)排揎：数说责备，训斥。 ( 7 )丁艰：遭到父母的丧事，又说“丁忧”。 ( 8 )坐吃山空：光是消费而不从事生产，即使有堆积如山的财物也会消耗完。 ( 9 )高谈阔论：漫无边际地大发议论( 多含贬义 )。 ( 10 )落拓：潦倒失意。豪迈，不拘束。,3走近作者 李宝嘉( 18671906 )，字伯元，号宝凯，别号南亭亭长。江苏武进人。他生于山东，3岁父亲去世，他的伯父翼清字念之，为山东道员，东昌府知府，他跟随伯父生活。1892年念之告老回乡，他便住常州青果巷。考中秀才后，累举不第。1896年到上海办报，曾办指南报游戏报海上繁华报，为演员写评论，还写些嬉笑怒骂的文章。
8、1903年受商务印书馆之聘，主编绣像小说。他的小说有官场现形记文明小史活地狱中国现在记海天鸿雪记庚子国难弹词等10多种，以官场现形记最为著名。,4了解背景 经过中日甲午战争失利、戊戌变法失败、八国联军侵华这一系列巨大的变故，古老的中国一步步滑到亡国的边缘，国人对腐败的清政府也完全丧失了信心。同时，清政府苟延残喘，对社会的控制能力也越来越弱。在这样的情况下，小说界出现了大量抨击时政、揭露官场阴暗与丑恶的作品。这一类小说大都写得很尖锐，但由于作者迎合读者求一时之快的心理，描写往往言过其实，显得浮露而缺乏深度。所以鲁迅认为这一类小说还不够格称作讽刺小说，就把它们别称为“谴责小说”( 见中国小说史略
9、)，其代表作家有李宝嘉、吴沃尧、刘鹗、曾朴等。,5丰富视野 (1)官场现形记 李宝嘉最著名的作品官场现形记，也是谴责小说代表作，共六十回，写作于1901年以后的数年中，书未完稿作者就病故了，最后一小部分是由他的朋友补缀而成的。小说的结构大抵如儒林外史，由一系列彼此独立的人物故事联缀而成，鲁迅概括其内容说：“凡所叙述，皆迎合、钻营、蒙混、罗掘、倾轧等故事，兼及士人之热心于作史，及官吏闺中之隐情。”(中国小说史略),书中写到的官，从最下级的典史到最高的军机大臣，其出身包括由科举考上来的，由军功提拔的，出钱捐来的，还有冒名顶替的，文的武的，无所不包。总之，凡是沾了一个“官”字，作者都要让他们“现形”
10、。,(2)相关情节 何藩台本是盐法道的道台，因为本省主管财赋和人事的藩台空缺，所以临时代理这个职务。他天生“爱钱”，但怕别人说闲话，一直不敢公开卖官。可是，新任的藩台就要来了，如果再不抓紧时间，就来不及了，于是他利令智昏，由他的几个兄弟、慕友充当掮客，开始公开卖官的勾当。果然是“门庭若市”，“生意火爆”。他的兄弟三荷包替他拉了一桩买卖：九江府出缺，有人想用两千两银子的价格代替一两个月。他认为“一个知府只值两吊银子，未免太便宜了”，因此提高了价格，要三荷包再去说和。结果价格没有说上去，倒是三荷包自己得的回扣谈清了。,三荷包拍着胸脯承诺保证办成，于是就来和藩台大人商量。这是前面第四回“黄金有价快升
11、官”中的相关情节。接下来就是本文节选部分。 本课是“兄弟阋墙”，含义为亲兄弟的争吵、争斗。写何藩台兄弟因为分赃不均而大打出手，有力地鞭挞了清末社会大官僚通过出卖官缺中饱私囊这一弊病。,1何藩台听了这话，气得脸似冬瓜一般的青了；一只手绺着胡子，坐在那里发楞，一声也不言语。 何藩台听了这话，越想越气。本来躺在床上抽大烟，站起身来，把烟枪一丢，豁琅一声，打碎一只茶碗，泼了一床的茶，褥子潮了一大块。 点评：在这里作者不厌其烦地一一数落其动作，着重笔墨突出了何藩台面对三荷包“有理有据”的抢白与指责表现出的气急败坏与无可奈何。,2我笔笔都有账的。这些钱，不是我兄弟替你帮忙，请教那里来呢？我到那里，你就跟我
12、那里。要晓得兄弟也不是好欺侮的！ 点评：何藩台企图借助卖官大发一笔横财，却没有想到螳螂捕蝉，黄雀在后，他的弟弟三荷包不仅趁机谋利，而且将他买卖官缺的证据牢牢地掌握在手中。兄弟两个的一番吵闹，暴露了三荷包和何藩台在金钱面前毫无亲情的丑恶嘴脸。,(一)自主思悟 1课文节选部分的“兄弟阋墙”可以说是何藩台卖官故事的发展和高潮部分，那么三荷包兄弟俩到底是因为什么闹翻的呢？其根本原因是什么？ _ _,答：表面上看“兄弟阋墙”是一场误会，而实际上“误会”只是作者为了表现强烈的矛盾冲突而特意设置的，“兄弟阋墙”闹剧的根本原因是分赃不均。在卖官鬻爵的无耻勾当中，两个人虽默契合作，但贪婪和自私的本性使他们也在互
13、相欺骗、互相争斗，只是他们互相依存的关系，使得彼此都没有撕破脸皮。,2作者是如何使一个平淡的故事得到了富有戏剧性的发展并最终达到高潮的？,(二)深入探究 1本文的写作主旨是什么？ 本文上演了一场兄弟阋墙的闹剧，把官场中的黑暗现状揭露了出来。作者通过他们的相互揭露，暴露了官场的黑暗，暗示了知识分子阶层对于社会前途命运的担忧和失望。,2本文篇幅虽短，但结构上紧凑，具体表现在哪些方面？ 开端部分没有赘笔，哥哥的一句话“那事怎么样了”引出了整个故事，心黑的三荷包便宜没捞着，又被哥哥一阵埋怨，便“老羞成怒”，故事便顺理成章往下发展。金钱胜过一切，三荷包劈头盖脸揭何藩台的老底，同时将黑暗的社会现实暴露无遗
14、。这样更激化了兄弟二人的矛盾，故事情节进入高潮阶段。为了充分体现兄弟二人的丑态，作者特地安排了两个细节：跟班的拉架和三荷包撞倒有孕在身的嫂子。,“一个从身后抱住三老爷，想把他拖开，谁知用了多大的力也拖不开”，争斗何其激烈！这样的情节已是很精彩了，作者还意犹未尽，又让三荷包的嫂子出场，并且让三荷包把她撞倒在地，“被他叔子一头撞来，刚正撞在肚皮上。只听得太太啊唷一声，跟手咕咚一声，就跌在地下。三荷包也爬下了，刚刚磕在太太身上”，“三荷包见此光景，搭讪着就溜之乎也”，矛盾冲突到了白热化，故事到此戛然而止，留给读者无穷的想象余地。,3本文在细节描写和动作描写上独具特色，试作简要分析。 细节描写逼真，如
15、三荷包理直气壮地数落何藩台，何藩台只能“气得脸似冬瓜一般的青”“绺着胡子”“一声也不言语”。三荷包觉得自己占了理，“索性高谈阔论起来。一头说，一头走，背着手，仰着头，在地下踱来踱去”，结果把个何藩台“气得索索的抖”，“白瞪着眼，只是吹胡子”。这些细节描写中，两个人的表情和反应各不相同：三荷包活脱脱一副无赖、蛮横、愚蠢的小人嘴脸，何藩台却是一副丑事被揭穿时的尴尬、无奈和气愤的表情。,动作描写突出。如两个人好像有什么深仇大恨，一个“扑”上来，“往前直顶”，使着全副力气，一个又“竭力抵挡”，一个喊着“你打死我罢”，一个喊着“要死死在一块儿”。平日里做老爷的那种威严和体面荡然无存，看上去就像两个无赖在
16、打架。,4官场现形记在故事描写方面表现出很强的创造性，在故事背后，还有细致入微的社会分析，可以让我们在故事中洞悉社会人生。那么本文中的社会环境描写体现在什么地方？作者是如何含而不露地揭示出来的呢？,作者是借三荷包之口，历数何藩台的肮脏官史时，社会环境便呈现在了我们面前。何藩台是如何做的官呢？“先是你捐知县，捐了一万多，弄到一个实缺”，然后一发而不可收，“凭空里知县不做了，忽然想要高升，捐甚么知府，连引见走门子，又是二万多”，“候补知府做了一阵子八千两银子买了一个密保，送部引见；又是三万两”这些话告诉我们，在当时做官就意味着捞钱。金钱支配着官职的选择，官职又是金钱的来源，何藩台绝不是个别现象，而是社会的通病。,
