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1、,（教科版）四年级科学下册课件,点亮小灯泡,贾 蓓,提醒：安全用电发电厂发出的，通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故，致人死亡的电，所以我们不能直接用家里或学校里插座中的电做实验！,随手丢弃电池有危害,爱迪生： 美国发明家。他从小爱好科学，一生中有2000多项发明，被称为发明大王。留声机、电话、电灯都 是他发明的。,玻璃泡,连接点,金属架,灯丝,玻璃泡,金属架,灯丝,连接点,铜帽，称为正极，用“+”表示,锌壳，称为负极，用“-”表示,探究,导线的外面是一层橡胶，橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝，这些金属丝能导电。,探究,（1）同组合作探究，比一比哪个小组接亮的
2、方法最多； （2）仔细观察连接的电路，试着用简单的图画出连接装置。每接亮一种，就用示意图画下来；不亮的也用示意图画下来。 （3）思考亮与不亮的原因，试着用红笔画出电在电路里流动的路线！ （4）你有什么疑问吗？请说一说。,温馨提示：,十,电在电路里流动的路线,回 路,短路:用导线直接把干电池的正负极 连接起来,这种现象叫短路。短 路时,电池和导线在一瞬间发热 发烫,不仅小灯泡不能发光,电池 也很快就会被破坏。,探究,断路:电没有形成回路，断开了，这种现象叫断路。,探究,（1）,（2）,（3）,（4）,这些小灯泡能发光吗？,发光,短路,断路,发光,选择题： 能使小灯泡亮起来的电路是（ ），当我们把
3、电池的正负极用导线直接连接在一起时，就会发生（ ），正负极之间的线路断开，没有电流通过的电路是（ ）。 、短路 、断路 C、通路,选择题：能使小灯泡亮起来的电路是（ ），当我们把电池的正负极用导线直接连接在一起时，就会发生（ ），正负极之间的线路断开，有电流通过的电路是（ ）。 、短路 、断路 C、通路,选择题：能使小灯泡亮起来的电路是（ ），当我们把电池的正负极用导线直接连接在一起时，就会发生（ ），正负极之间的线路断开，没有电流通过的电路是（ ）。 、短路 、断路 C、通路,C,A,B,选择题： 能使小灯泡亮起来的电路是（ ），当我们把电池的正负极用导线直接连接在一起时，就会发生（ ），正
4、负极之间的线路断开，没有电流通过的电路是（ ）。 、短路 、断路 C、通路,选择题：能使小灯泡亮起来的电路是（ ），当我们把电池的正负极用导线直接连接在一起时，就会发生（ ），正负极之间的线路断开，有电流通过的电路是（ ）。 、短路 、断路 C、通路,选择题：能使小灯泡亮起来的电路是（ ），当我们把电池的正负极用导线直接连接在一起时，就会发生（ ），正负极之间的线路断开，没有电流通过的电路是（ ）。 、短路 、断路 C、通路,C,A,B,作业： 1. 课外请同学们研究：你能不能用一节电池和 两根导线来点亮两个或者更多小灯泡？,2.小调查:家中有哪些常用电器是用电池做电源的？家中每个月的最高用电量是多少？最低用电量是多少？想想家庭节约用电的建议。,
