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学习目标1.学会12个生字，联系上下文理解“含苞欲放、赞叹不已等词语。2.读懂课文，了解各种梅花的不同形态，3.明读课文，背诵课文第三、四自然段。4.从课文 的洛言中 体会到梅花的美，体会到园丁的辛苦。 村 同学们，你们见过梅花吗? 这里有几幅梅花图，请你们认真观察，说说梅花有哪些特点和基本形态。 ) 梅花，又名春梅、红梅， ai 高可达5一6米。 树冠开展， ae 色或 。f 炎绿色。小枝细长，枝端类，绿色，无毛。 /。 叶宽卵形或卵形，边缘有细句将，先端渐”。从大或尼关，关部间横形，功时或在江叶球 和| 处有短柔毛， 叶柄短， 具腺。 花梗短， 一六 2条右生于INP2年昌丁硝,昔简钙状， 有有所,人= 上暗红及绿色等。 花有单闪或重闪， 白色、 -益生多或污红多，有芳香，乡在于戎1一衣 和- 先开花，后发叶。核果近圆球形，黄色或 。有 带绿色，5 - 6月成熟。 /IT梅花原产于我国，主要以长江流域及西南地区栽培为盛。喜温暖而稍湿润的气候，宜在阳光充足、 通风凉爽处生长，其性晨渤，能耐旱。竹花是必因人民生 喜爱的观赏花卉之一，也常是画家作画的对象”网由的梅花有300多个品种，各品种的花色、花办各不相同。各地都有梅园，如无锡梅园、苏州邓韦等都是赏梅胜地。
