新人教版九年级第二单元第五课第1课时《灿烂的中华文化》

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1、第五课,中华文化与民族精神,第 1 课时,灿烂的中华文化,文化释义,文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。 狭义的文化指意识形态所创造的精神财富,包括风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。,中国文化,中国文化,亦叫中华文化、华夏文化或华夏文明,是中国56个民族文化的总称。且流传年代久远,地域甚广,被称为“汉文化圈”,特指社会意识形态,是社会政治和经济的反映。从康梁的维新变法、何子渊的教育革新,再到孙中山的民主革命无一不是推动社会向前发展的动力。中华文化不但对韩国和日本,还对菲律宾、新加坡、越南等东南亚、南亚国家和地区产生了深远的影响,郑和七下西

2、洋更加深了这种文化的传播和辐射。并由此形成了世所公认的以中华文化为核心的东亚文化圈。随着中国国力的强盛,国际地位的提高,世界各国包括亚洲、欧洲在内的一些国家都对中华文化给予了高度的认同和重视。,书法,四书五经,中国画,建筑文化,武术,汉服,阅读课文,思考一下问题,1、中华文化是怎样创造的? 2、中华文明为什么能延绵不断? 3、中华文化有哪些方面组成? 4、中华文化有什么特点?,博大精深的中华文化1中华文化是怎样创造的?各族人民相互团结、相互学习,自己的勤劳和智慧共同开发了 祖国的大好河,山,创造了_的中华文化。,灿烂,生命力,凝聚力,2中华文明为什么能绵延不绝,历久弥新?一个重要原因是:文化的

3、力量深深熔铸在中华民族的_、创造力和_之中。,3中华文化由哪些方面构成?独具特色的_,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的_,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的_。4中华文化有什么特点?_、_。,道德伦理,源远流长,博大精深,语言文字,科技工艺,阅读课文,思考一下问题,中华民族优秀传统文化产生了哪些影响? 中华民族有哪些传统美德?,价值观念,发展道路,奇葩,世界文化,中华民族优秀传统文化的影响中华民族优秀传统文化产生了哪些影响?(1)对内:对今天中国人的_、生活方式和中国的_具有深刻的影响。(2)对外:是世界文化大花园中的一朵璀璨的_;对人类的进步和_的发展产生了深远的影响。,中华

4、民族的传统美德,中华民族有哪些传统美德?(完成课本69页课堂练习),奋不顾身、舍生取义,鞠躬尽瘁、死而后已,天下兴亡、匹夫有责,自强不息、艰苦奋斗,中华文化的特点,1中华文化的总特点:源远流长、博大精深。2中华文化博大精深的表现,(1)独具特色的语言文字:如甲骨文。(2)浩如烟海的文化典籍:如红楼梦。(3)名扬世界的科技工艺:如四大发明。(4)异彩纷呈的文学艺术:如京剧。,(5)充满智慧的中国哲学:如塞翁失马,焉知非福?(6)完备深刻的道德伦理:如尊老爱幼。,阅读课文,思考一下问题,1中华民族的传统美德具有什么特点? 2、如何正确对待传统和外来文化?,与时俱进的传统美德1中华民族的传统美德具有

5、什么特点?中华传统美德具有_、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其_和_也在不断,丰富和发展。(看课本69页相关链接),生生不息,内容,形式,2怎样弘扬中华传统美德?,我们要继承、弘扬中华传统美德,并结合时代特征,不断为之增添新的富有生命力的内容。,如何正确对待传统和外来文化,(1)我们必须继承和发扬我国民族文化的优良传统,对传统,文化中的糟粕一定要摒弃。,(2)对外来文化也不能全盘否定,要学习和吸收世界各国所创造的优秀文化成果,同时也要坚决抵制各种外来腐朽文化的侵蚀。,一、单项选择题,1中华文化的特点是(,),C,A文化的力量深深融铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中B中华民族

6、共同创造的C源远流长、博大精深D既有民族性,又博采各家之长,2“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”体现了中华民族,),D,的传统美德。下列选项同样能够反映这一美德的是(A故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州B床前明月光,疑是地上霜C春眠不觉晓,处处闻啼鸟D艰难困苦,玉汝于成,3下列属于中华文化内容的是(,),A,浩如烟海的文化典籍异彩纷呈的文学艺术,名扬世界的科技工艺引人遐思的希腊神话,A,B,C,D,4在历史的长河中,中华民族创造了灿烂的传统文化,这,些传统文化(,),B,影响着今天中国人的价值观念,影响中国人的生活方,式,是世界上唯一具有生命力的文化,影响世界文化的发,展ABCD,二、多项选择题5孔子讲“仁”,主张为人要庄重、宽厚、讲诚信、勤快。中共中央提出的公民基本道德规范也强调明礼诚信、团结友善、勤俭自强,可见,孔子的“仁”有许多可取的地方。这告诉我,们(,),BD,A要继承和发扬一切传统道德思想B今天我们奉行的道德规范是对中华民族传统美德的继承和发扬C我们应该全盘继承传统文化D中华传统文化影响着今天中国人的价值观念,

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