让我们的作文语言靓起来ppt课件

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1、让我们的作文语言靓起来,深刻 丰富 有文采 有创新透过现象深入本质;揭示问题;观点具有启发作用材料丰富;形象丰满;意境深远语言生动,句式灵活;善运修辞;文句有意蕴见解新颖,材料新鲜、构思精巧;推理想象有独到之处;有个性特征,发展等级,我译鸟啼,Everywhere in the fields and under the hedges lay the ragged remains of lapwings, starlings, thrushes, redwings, innumerable ragged, bloody cloaks of birds, whence the flesh was

2、eaten by invisible beasts of prey.,Then, quite suddenly, one morning, the change came. The wind went to the south, came off the sea warm and soothing. In the afternoon there were little gleams of sunshine, and the doves began, without interval, slowly and awkwardly to coo. The doves were cooing, tho

3、ugh with a laboured sound, as if they were still winter-stunned.,How could they sing at once, when the ground was thickly strewn with the torn carcasses of birds? Yet out of the evening came the uncertain, silvery sounds that made ones soul start alert, almost with fear. Strew,精心遣用词语,“一切诗文总须字立纸上不可字卧

4、纸上。人活则立,人死则卧,用笔亦然。” (袁枚),鸟宿池边树,僧推月下门。,形容词、动词,家 问(毕淑敏),家是什么?家会很小很小,螺蛳壳是蜗牛的家。家会很大很大,宇宙是星星的家。家会很轻很轻,像一粒浮尘,被人一指掸掉,不留一丝痕迹。家会很重很重, 像一座铅山,压在脊上,寸步难行。家会很快乐很幸福,像一眼不老的喜泉。家会很凄楚很悲凉,像一汪深不可测的泪潭。,问年轻人:家是什么?他们回答:家是甜蜜的吻、热烈的拥抱、柔情似水的情话和思念时的邮票。问中年人:家是什么?他们回答:家是心灵与肉体的港湾,能停泊万吨巨轮也能栖息独木小舟。家是无私的付出与接纳,家是脱去疲劳的热水澡。家是一个苹果,你一大口,我

5、一小口。家是一副重担,我愿这边的力臂短,你那边的 力臂长。,问老年人:家是什么?他们回答:家是黄昏湖边的搀扶,家是灯下互相剪去丝丝白发。家是一件旧风衣,风也是它雨也是它。家是虽非一见锺情,却望白头偕老的漫漫旅程。家是墓前的一株黄菊。问孩子:家是什么?他们回答:家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀,家是一百分时的奖赏和不及格时的斥骂。家是可以耍赖撒谎当皇帝,也得俯首听命当奴隶的地方。家是既让 你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。,家可以很单纯,一个人也是一个完整的家。家可以很复杂,整个地球是一个共同的屋顶。家啊,是理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐,是磨合欣赏忠诚沟通,是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯

6、。,修辞扮“靓”法,比喻 (生动,传神,深入浅出),排比 (有气势,大家风范)轻松搞定字数,趁热打铁,诗歌 人生 阳光 沙漠 彩虹 责任 母亲 青春 四季,选择其中的一组,写一个“靓”句,要求:包含所选的词语,运用“比喻”与“排比”的修辞手法,尽可能吸引眼球,震动心灵。,写景状物,自然而朴素的白描雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 严寒持续了好几个星期,1、听觉 2、视觉 3、味觉 4、触觉 5、嗅觉 ,运用多种感官,变抽象为具体,“这里很静” “四周是那么的宁静,你能听见一百米外松鼠在枯枝上跳来跳去,断枝掉下来,先微微地勾住另

7、外的树枝,然后落到松软的草面上永远地掉在那儿,静静地等着腐烂。”(屠格涅夫) 胖这个女人胖得就像刚刚发开的面团 “她的脸胖得发亮,皮肤已经不够用了。睁眼的时候必须把嘴闭上;张嘴的时候必须把眼闭上。”(契诃夫),巧用铺陈,突出细节,注重渲染,譬如祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂; ,小园也许称不上是一座庭园,因为它没有边界,茂密的树丛,常常使它与外界连成一片。以及中的深深铭刻,是从什么时候开始的呢?以至于竟久久不能忘却。是园中的那条狭窄却平坦的小道旁草丛上滚动的晶莹的露珠?是树木枝叶间倾泻下的阳光形成的跳动的光点?是清晨薄雾间玫瑰色的花影,抑或是仿佛从古涧中

8、飘来的啼叫声?月夜使一切隐遁,留下小园模糊而又清晰的轮廓。缓步园中,迥然于清晨的新鲜,融入一片月华,打碎一层柔光,浸洒流动的波影,何夜无月?何夜无竹柏?但少闲人如吾者耳。,看一看,评一评,还记得那棕的发黑的泥土,饱满,却不臃肿,新翻的泥上还有蚯蚓的味道;露珠跳跃在泥土上的颗粒,“扑哧”一声,崩裂开来,将颗颗泥土包裹在里面,闪烁着晶莹的颜色。还记得那颗不知名的大树,坐在树下,浓密的叶子遮蔽了整个天空,叶与叶的缝隙中,洒下片片支离破碎的光,薄薄的,随风变幻。不知道是在哪个记忆中存在,总觉得它一直晃动在我的孩提时代。,巧用古诗词文,1、引用。 2、仿用。 “天若有情天亦老” “月若有情月长吟” 3、化用。 “今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月” “思念是什么?思念是岸边杨柳一树的绿色,是早晨迎面吹来的一缕清新的风,是西天斜挂的一钩残月”。,

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