《五年级下科学课件空气热胀冷缩教科版（三起）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下科学课件空气热胀冷缩教科版（三起）（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
空气会热胀冷缩吗？,怎么收集空气做实验？ 如何让收集到的空气受热，受冷呢？观察到什么现象才能说明空气有无热胀冷缩的性质？,设计实验方案,空气,常温下,热水中,冷水中,常温,热水,冷水,气球,观察到什么现象？空气受热以后体积（ ） 空气受冷以后体积（ ）,结论,膨胀,缩小,空气热胀冷缩,空气这一性质与水相比，两者的热胀冷缩有什么不同的地方？ 空气的热胀冷缩变化的更快，体积变化也比水明显,如果瓶内的空气体积膨胀， 瓶内的空气就会往外挤。,小提示,还可以用什么仪器观测到呢？,生活中的应用,日常的生活生产中，液化气钢瓶，打火机的充气罐和氧气袋等等，在放置和储存的时候，应该注意些什么，为什么？,思考,平常温度下,为什么液体、空气会热胀冷缩呢？,温度升高了,温度降低时,物体的热胀冷缩和微粒运动有关： 当物体吸热升温后，微粒的运动速度加快,微粒之间的距离增大，物体就膨胀了。当物体受冷后，微粒运动速度会减慢,微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。,
