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1、 : (回国堪同册|下列加点字的注音有误的一项是(D ) 人A. 珍羞(xi0) 金榴(zun) 歧路(qf) 疗江(zhong)B. 投筹(zhu) 混沌(dun) 糯火(ju6) 广美人(yYO) :砌(qi) 应下ChuT) 李煜(yD)D. 塞外(si) 弦惊(xian) 的卢(df) 易莱(ding yD 2. 解释下列加点词话。ta 通“值” ,价值 二 和国(2)五十弦 -六人 谍3)下挂云由济沧海 渡(3)直挂云帆济沧海 一一一一一一一 (起关和) 妆读54)故国不堪回首月明中 不能筷受 广大(6)可怜白发生 可卉 回3. 下列各名朗读节奏划分正确的一项是( C )A. 金模/
2、清酒/斗十/千,玉盘/珍羞 攻 /万钱上催 蕊陈子。为陈同关 甫冉壮词以寄山林 之朗读 1. 填空。(1)李和白;,字 六二名的_淮漫” 主义诗人,素 |(2)辛史 南宋 词人,字幼安,号”和轩夭族 ”派的代表人物之一,这一词刘还有苏东坡“等。 ,五代十国时期南唐国了 用村自(行路难)中的诗句”长风夏时 “， 直挂云济沧海 来表明自己胸2久左迁至蓝关示便了诗句是:_窝为又引年 !?(3多上钼美人中以水喻愁,写尽自己家国之思的句子是:” 辣 有几多 有 ? _ 恰似一江春水问 4认咏煤炭中寄寅诗人为国为民甘愿无私奉献情怀的诗句是:”_ 但愿耸生俱饱路 ， 不符年车出山林 。”5愉破阵子。 为陈同
3、十赋壮词以寄之)一词里显示词人壮志未酬的悲愤之情的句子: “可怜折发(一)阅读行路难?答6,“停杯投答不能食 ,拔剑四顾心东然反映了作者怎样的心理?“停“投交拔”“顾?等动词的使用有何作用? 透露出作者所中深沉的车问和述个,反映出其内所的巴唐。 这些动词生动地刻画出诗人既砷病叉痪力从告问中筝扎出来的形象。7.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山两句诗中,作者运用了哪种修辞方法?” 这样写体现了李白诗歌的哪些特点?作者运用了了比漕的任告寺法。 将“行”与“提” 到四这对娃种区玩笑区所后从为有条可总的洒芝- 1计 全宝生 从许的意旭中意到村诗“府而不伤，砷而能壮”的钳点。 (点拔. 抓住本诗的竺点分析
4、竺句的令 县到文si) 18“闲来垂钓由溪上,忽复乘舟梦日边两句写得好，请简要分析。 扔盼望 (二)阅读( ET10. 请概括每 .联的大间首联， 下折自4 尾联:，向侄钞从容交代后事， 进一步时韦雪苇难言的沼病之情。11. 对这首诗的内容理解不当的一项是C( D )A.本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的,诗题中*左迁一词是*降职贬官之意。了“圣明在这里指皇帝,与革上、 陡下、 天子等 人意义相同 站- 2生计人才二双向号天光当前途渺茫。D“肯将计本展开年传弟出作者由于年老而不得 12. 对这首诗赏析不当的一项是( A_ )A“朝奏和*夕贬?两相对照,突出时间之短,说明获罪之速 ,隐含作者忧愤之情
5、。B“横?写广度,云槛而不见家,也不见长安;拥”C. 颈联虽隐去了诗人的自我形象,但苍凉的画面仍具有撼动人心的力量。D. 表现手法上,本诗采用纹述手法入诗,体现了韩愈诗*以文为诗”的特点。(三)阅读(虞美人做题。13.本词用了什么写作方法? 有什么作用?比, 通过对比 4将词人， 14,“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改中*只是?二字表现了作者怎样的情感?只是”二字是以忱口气,传达出物是人非的无限败恨之总。15.“问君能有几多愁? 恰似一江春水向东流”与*剪不断,理还乱,是离愁都是李煜写*愁”的名句。你还知道哪些写*愁”的名句? 请写在下面。 |_志全(CT) 与故三辣无,扫荡机全长。 (2)抽刀断水水更流，举杯销悉悉更悉。
