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2、怎么做？,校园铃声,*上课了 上课铃声响， 赶快进课堂， 书本摆整齐， 专心把课上。 眼睛仔细看， 耳朵注意听， 脑子认真想， 发言声音亮。,上课铃响了，我们应该怎么做？,下课铃响后，我们应该怎么做？,下楼梯时,你推我挤真危险， 遵守秩序才安全,接水时，要注意， 排队，节约， 才是好学生,课间活动,找呀找，找呀找 找到一个好朋友。 敬个礼，握握手， 你是我的好朋友。,新朋友，新伙伴,你好，我叫丁丁,你好，我叫文文,你也介绍一下自己吧！,我会跳舞,我喜欢玩儿汽车,这是我的自画像，你看像我吗？,我 们 认 识 一 下 吧,下面就让我们来制作出自己的名片吧！,双语小学 王慧 我是双语小学品德与生活的老师。我最喜欢运动和画画了 。我家住在国际商贸城小区。,我的名片,我们一起学习真快乐,我们在一起 玩儿的真开心,听老师讲 故事真有趣,和老师同学们在一起真好！,我们来帮帮他们吧！,我想和他们一起玩儿，可是,看到小朋友 摔倒了，丁丁,看到同学哭了，丁丁走过去,小朋友想和丁丁 一起玩儿球,这是我的球,想一想，丁丁的哪些做法让大家喜欢，哪些大家会不喜欢？为什么？,你怎么了？,
