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1、 小学四年小学四年级级作文作文 1300 字：二十年后的我字：二十年后的我二十年后的我 福建省石狮市新湖中心小学四年级班高玲玲 20 年，是多么漫长的岁月。20 年后的事情多么有趣。20年后的我是怎么样的呢？我思索万千，插开想象的翅膀，飞到了 20 年后的世界。20 年后，我已经是 30 多岁了，可我还是很漂亮。大大的眼睛，浓浓的眉毛，红红的嘴，长长的头发。有谁会想到，20 年后的我会是一个出色的空中小姐呢？我穿上蓝色的上衣和红色的裙子坐在飞机上带着人们去世界各地旅游观光。我坐在飞机上往下看，宽阔的街道变成了一条条相互交错的小河；那些在地上显得又高又大又绿的树木变成了小河旁边的小草；一辆辆来来
2、往往的汽车就变成一只只“呱呱”叫的小鸭子；而人就变成了一群群蚂蚁在小河旁边走来走去，多么美的一幅山水画啊！在机舱里，我和乘客们有说有笑。在一阵笑声中我看见了我读小学时候教我的恩师陈老师。我马上走过去和她打招呼，我说：“陈老师，你还认得我吗？我是你的学生。 ”此时此刻的陈老师已经认不出 20 后的我啦。我对陈老师说了很多以前的事情。过了一会儿，老师说：“我记得了，你是我的好学生呀！那时，你还是咱班的好班长呢！”我高兴的说：“是啊，老师，你终于记得了。 ”陈老师接着说：“你比以前变了很多。 ”我回答说：“是啊，相隔 20年了，怎能不变呢？但老师你好像没有变，依然是那么年轻，那么漂亮，还怀着昔日的风
3、采呢！”我和陈老师谈了很久，一直谈到飞机降落了。本来是由我带着个团去参观的，但因为工作关系，公司要我带其他团，所以，我和陈老师依依不舍的分了手。我又上了飞机，继续带着其他的乘客飞往世界各地20 年后，我不仅是一位出色的空姐，我还是一名远近驰名的生物学家。一天，我接到一封来自 z 星的请贴，邀请我代表太阳系以内的科学家到 z 星去，展出自己研法出的“智慧的结晶” 。当天，我就带上刚刚研制成功的“强生素” ，利用 y 科学家的“地点转换器” ，眨眼间就出现在 z 星的科技展览场的中央。外星人看到我奇迹般的出现在场中央，都为我们地球的科技倍感惊讶。同时，也用热烈的掌声把我请到了贵宾席。我刚坐到位子上
4、不久，名为“星系科技大赛”的大赛就3 / 3开始了。首先，q 星人推出了人造人，通过语音转换器，q星人对大家说“我发明的机器人有着铜墙铁壁金刚不败之身” 。话音刚落，星人给其来了个当头一棒，把培育好的生物人请了出来，一个红烧人造人，把它化做了一摊水。炎热的钢水“压进”了地壳，草地也烧得一毛不拔。奇异的k 星人甚至把眼珠子射了出来！好！到我表演了。我手拿“强生素”走到了那被烧得精光的空地旁，滴了两滴“强生素”再向 z 星人要了颗种子，埋进土地里，不出几秒便生根发芽，后又开花结果全场出了机关枪似的掌声。事后，我还获得了“最有价值的成果奖”从乘上“地点转换器” ，到展出“强生素” ，都表明了宇宙间的智慧普遍了大江南北！我高兴得放声大笑，为我留下纪念的照相机，放射出的闪光灯亮得我眼睛无法睁开。这就是二十年后的我，一个具有科学文化知识的我，一个具有丰富思想涵养的我，一个充满爱国热情的我,一个要向祖国人民奉献一切的我！能展开丰富、合理的想象，语句优美，词语通顺，创新！
