2014台中市明道中学童军全能(晋级)考验营实施计画

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1、高雄市高雄市 104 年年服務學習暨行義服務學習暨行義童軍專科考驗營實施計畫童軍專科考驗營實施計畫一、依 據: (一)本校高職優質化輔助方案計畫。 (二)中華民國童軍活動進程合格標準。 二、目 的: (一)藉由露營及各項活動之進行,加強童軍各項技能發展之能力,落實童軍訓練之意義。 (二)藉由專科考驗準備及驗證,提昇行義童軍對童軍知能之認知,以瞭解童軍教育之內涵。(三)透過活動讓學員了解童軍精神及在活動中學習經驗,培養青少年榮譽心及團隊精神。 (四)透過服務學習讓學生實際實作,從中學習,培養身心健全公民,促進學校教學與社區資源的充分合作。 三、指導單位:教育部國民及學前教育署、高雄市教育局 四、

2、主辦單位:高雄市童軍會 五、承辦單位:國立旗山農工 六、協辦單位:國立旗山農工南極星童軍團 七、實施日期: 104 年 5 月 29 日(星期五)至 5 月 31 日(星期日) ,共計 3 天 2 夜。 八、實施地點:國立旗山農工 九、實施內容:社區公民、國家公民、社區服務、露營、旅行、急救、體適能、定向運動、 越野、測量、生態保育、射擊、射箭、舞蹈、攝影、植物、昆蟲、畜牧及獸醫等專科 課程之學習與考驗,合格標準請參考考驗標準。(如附件 )。十、參加對象:履行登記並完成高級進程之高中職行義童軍 十一、參加人數:60 名(按報名先後順序,額滿為止,旗美區學生優先)。 十二、經 費:參加學員每人繳

3、交 100 元保證金,全程參與會後進行退費。(往返旗山交 通自理,其餘相關費用由本校高職優質化輔助方案計畫專案補助)。十三、報名方式:請於5 月22 日(星期五)前繳交報名表、家長同意書及 保證金交到國立旗山農 工學務處。 十四、報到時間、地點:5 月 29 日(星期五)下午 17:00-19:00,於旗山農工集合。 十五、注意事項: (一)參加活動應特別注意身體狀況,凡患有心臟病、高血壓、糖尿病、氣喘者請事先通知主 辦單位(註明於個人報名表備註欄),其他因健康所需之藥物請自行攜帶,營本部不提 供藥品。 (二)服裝:學員請著各校運動服(或團服)配領巾報到。 (三)參加人員應攜帶:全套童軍服、筆

4、、筆記本、童軍繩、睡袋、健保卡、個人用藥、 背包、雨衣、報紙、塑膠袋、個人餐具、盥洗用具、換洗衣物、禦寒外套、衛生用 品、拖鞋等,請勿攜帶貴重物品。 十六、活動期間聯絡電話:傅仁鵬主任 0922-635572 十七、本計畫陳 鈞長核可後施行,未盡事宜由工作小組協調辦理之。高雄市高雄市 104 年年服務學習暨行義服務學習暨行義童軍專科考驗營童軍專科考驗營日程表日程表時間5/29(星期五)5/30(星期六)5/31(星期日)06:00-06:30起床盥洗起床盥洗 06:30-08:00早餐&晨檢早餐&晨檢 08:00-08:30升旗&晨間活動 08:30-0900始業式09:00-10:30專科章

5、考驗 (植物、昆蟲)10:30-12:00專科章考驗 (急救、測量)專科章考驗 (定向運動、射擊、 射箭、體適能、越 野)12:00-13:00午 餐13:00-14:30專科章考驗 (露營)拔營滅跡14:30-15:00結業式15:00-16:00專科章考驗 (旅行)17:00-18:00報到&分組專科章考驗 (畜牧、獸醫) 18:00-19:00晚 餐 19:00-19:30營地建設19:30-20:30進級與專科章 考驗說明專科章考驗 (社區公民、國家公 民、社區服務、生 態保育、攝影)20:30-21:30服務學習方案及反 思活動專科章考驗 (舞蹈) 21:30-22:30隊長會報&小

6、隊時間&盥洗 22:30晚安曲&團長會議高雄市高雄市 104 年服務學習暨行義童軍專科考驗營年服務學習暨行義童軍專科考驗營 各專科章考驗標準及實施方式各專科章考驗標準及實施方式 項目專科章合格標準考驗方式注意事項國家 公民(一)能說出中華民國國籍之取得,有哪些規定。 (二)能簡述我國國民享有哪些權利,對國家應盡哪些 義務。 (三)能說出何謂政權 ,何謂治權 。 (四)能說出我國總統、副總統如何產生,任期幾年。 (五)能說出五院的性質,地位及組織架構。 (六)能說出五院院長、副院長是如何產生的。立法委 員、監察委員、考試委員又是如何產生的。 (七)我國負責解釋憲法及法律責任的是哪個單位。 (八)

7、根據我國憲法規定,各種選舉的方法(選舉原則) 有哪些。 (九)能簡述我國的近代歷史概況。 (十)能簡述我國的地理情勢,如山川、海洋、氣候、 交通與重要物產與資源等。筆試:國家公 民學科(標準 110 項)。僅學科考驗。社區 公民(一)能說出社區的定義。 (二)能說出負責推動社區各項建設的是哪一個社區組 織體系。 (三)能說出社區劃定的依據是哪些。 (四)能說出社區發展的目標是什麼。 (五)能說出你所居住的社區(或村里)內,有哪些有形 及無形的資源,可供利用為社區發展。 (六)能說出童軍能夠為其所居住之社區(或村里 )發展提供哪些 服務事項。筆試:社區公 民學科(標準 16 項)。僅學科考驗。社

8、區 服務 (一)能說出志工的定義。 (二)能遵守志工倫理信條。 (三)曾參與社區服務至少八小時。 (四)撰寫社區服務學習心得一篇。 (五)瞭解住家社區服務組織有哪些。 (六)參與志工講習,擁有志工證。筆試:社區服 務定義與常識。已有 志工證並 參與社區服務 至少8小時以 上者,於報到 時繳驗佐證資 料,可 免試換 章。露營(一)能擬訂三天二夜的小隊露營計劃(包括事前準備、 日程、活動內容、經費、菜單、事後整理等事 項)。 (二)能佈置一個小隊露營的營地(包括應有的建設)。 (三)能不用舟車往返 10 公里以上地區領導小隊作 3 日露營,並能作 500 字以上的露營報告。 (四)能說明各種露營用

9、的營幕種類、名稱,並能示範 搭架方法。 (五)能利用自然物製作營地應用品 4 種以上。 (六)能在旅行露營中,依地圖、路標、指北針等為引 導,不論遇有任何困難(特殊事故除外)不求助於 人,而順利完成。筆試:露營常 識。行前作業:三 天二夜小隊露 營計劃書術科:現場限 時搭帳及拆帳。 (蒙古包)行前作業 於報到時繳 交,不接受 補繳作業。 無法完成行 前作業者 請 勿報考。旅行(一)能說出旅行的基本意義與一般常識,並能擬定旅 行計畫(包括事前準備、分工表、旅行路標、日 程、活動內容、經費預算、緊急應變計畫)。 (二)能在市鎮或鄉村旅行並作詳細報告和繪製行程略 圖。 (三)能在旅程中認識該地區鄉土

10、的自然與人文環境,如地形、 水文、植物、經濟 (耕地、工廠、住宅、商店等分佈)及土 地利用 (住宅、商業、工業、農業、遊憩區等分佈)並作成 紀錄解說。筆試:旅行基 本定義與常識。行前作業:手 寫旅行報告書。術科:旅行報 告分享。行前作業 於報到時繳 交,不接受 補繳作業。 無法完成行 前作業者 請 勿報考。定向 運動(一)瞭解定向運動的意義及內涵。 (二)能使用指北針,懂得方位判別。 (三)能正確判讀定向運動地圖。 (四)能實地完成徒步定向、滑雪定向、單車定向等任 一種運動。筆試:定向運 動常識(標準 13 項) 術科:配合本 次活動進行。體適 能(一)能說出體適能的定義及重要性。 (二)能協

11、助團長施測各項體適能。 (三)能在 60 秒仰臥起坐 40 次。(女生:30 次) (四)能坐姿體前彎 34 公分。(女生:36 公分) (五)能立定跳遠 220 公分。(女生:160 公分) (六)能於八分鐘內跑完 1,600 公尺。(女生:能於 4 分 30 秒內跑完 800 公尺)筆試:體適能 常識(標準 12 項) 術科:配合本 次活動進行。取得教育部 頒發之銅質 以上的獎狀, 即可申請認 證。急救(一)能夠正確地實施心肺復甦術及呼吸異物哽塞的處 理。 (二)能說出般創傷的處理及止血方法。 (三)能實施三角巾包紮及其應用。 (四)能說出休克、意識不清、暈倒、心臟病、中風、 痙攣、抽槒、

12、異物入眼、耳、鼻之處理。 (五)能說出常見中毒的急救方法。 (六)能說出灼傷、中暑、中熱衰竭、熱痙攣、凍傷的 處理。 (七)能說出實施骨折、扭傷、脫臼之症狀與處理。 (八)能實施徒手與器械之傷患運送法。筆試:急救常 識(標準 18 項) 。術科:狀況演 練題。持紅十字會 初級急救證 以上執照者 可免試換章。越野(一)能說出越野訓練的目的。 (二)能在平地運用跑走相間方法跑完二千公尺(自行 預估時間誤差值不得超過)。 (三)能以越野的時間,估測兩地的距離(誤差值平地 不得超過,坡地不得超過)。 (四)曾參加越野賽跑二次以上。(累積達十公里以上)術科:配合本 次活動進行。測量(一)能描繪地形草圖。

13、 (二)能使用比例尺、指北針。 (三)能用各種方法測量高度及方位和距離。 (四)能目測計算簡單地形的面積。 (五)能說出等高線及地形、地貌等符號的意義。 (六)能繪製詳細比例地形草圖。筆試:測量常 識(標準 1-6 項)。術科:配合本 次活動進行。生態(一)能明瞭生態保育的目的。筆試:生態保保育(二)能說出二十種以上台灣地區保育類生物名稱及其 受威脅的程度。 (三)能說明生物多樣性與人類、地球的關係。 (四)童軍活動(例:旅行、露營)中要注意哪些事項 來避免生態破壞。 (五)參與生態保育工作二次以上。育常識(標準 14 項)。 證明:2 次參 與生態保育證 明射擊(一)能說出步槍、手槍射擊法。

14、 (二)能說出射擊理論,安全常識。 (三)能用步槍在五十公尺處擊靶五次,平均每次得五 十分以上。 (四)能用手槍在十公尺處擊靶五次,平均每次得五十 分以上。筆試:射擊常 識(標準 1-2 項)。術科:配合本 次活動進行。射箭(一)能說明射箭運動的發展歷史及射箭運動的特色。 (二)能說明射箭運動的禮節及安全守則。 (三)能認識弓、箭器材的各部位名稱。 (四)能說明射箭比賽的規則及計分方式。 (五)能演示射箭的基本動作與實際操作射箭基本動作。(六)參與兩小時射箭課程講習,經筆試合格並能達成 八公尺十二箭總分 60 分以上及格者。筆試:射箭常 識(標準 1-4 項)。術科:配合本 次活動進行。舞蹈(

15、一)能熟練舞蹈的基本步法,並能應用。具有基本的 身體韻律節奏能力。 (二)參與土風舞活動,並能分辨我國與他國土風舞。 (三)能指導土風舞或舞曲的演出。 (四)能創作土風舞或舞曲一種。術科:配合本 次活動進行。自備CD音樂攝影(一)能說出攝影學原理。 (二)能熟悉傳統與數位相機的構造、原理、操作與保 養方法。 (三)能熟悉控制景深的方法。 (四)能熟悉照片放大法。 (五)能攝六吋風景三張(內有雨景、夜景),人像一 張,靜物一張,室內景一張,動物一張。筆試:攝影常 識(標準 1-4 項)。術科:配合本 次活動進行。自備相機及之 前拍攝作品植物(一)能說出二門以上植物的生活史 (二)能說出植物形態構

16、造。 (三)能說出分辨植物種類的方法。 (四)能說出當地植物分佈情形及其利用方法 (五)能說出當地食用、藥用、有毒、香料、材用、纖 維、染料、指標、觀賞植物等共二十種以上及 其習性筆試:植物常 識(標準 1-5 項)。術科:配合本 次活動進行。昆蟲(一)能說出二目以上昆蟲的生活史。 (二)能說出昆蟲形態及重要習性 (三)能說出昆蟲之基本分類方法 (四)能說出當地蝶類、甲蟲、蛾類等等各類昆蟲二十 種以上及其習性。 (五)能說出對居家有害的昆蟲防制法及驅趕法。筆試:昆蟲常 識(標準 1-5 項)。術科:配合本 次活動進行。畜牧(一)能說出我國和各國的畜牧概況。 筆試:畜牧常(二)能說出畜牧和人類的關係。 (三)能說出主要家畜家禽的飼養及管理方法。 (四)能飼養家畜、家禽各一種並將飼養經過作成詳細 有系統之紀錄。 (五)能說出禽畜防疫及一般傷害疾病急救方法。識(標準 1-5 項)。術科:配合本 次活動進行。獸醫(一)能說出解剖學的大要。 (二)能由家禽的呼吸數、體溫及脈搏診察其健康與

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