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1、谁能给大家描述一个这座房子的样子吗？想不想知道关于这个房子的故事呢？,创设情境,从前有个木匠，大家都叫他“三颗纽扣”。“三颗纽扣”住在一个穷得不能再穷得小村子里，农民们根本没钱叫他做新家具。这样，“三颗纽扣”木匠只好离开这个地方了。他给自己做了一间很小的房子，小木房只能容下他一个人。,北师大版四年级语文上册第十一单元,“三颗纽扣”的房子,作者简介,姜尼罗大里（19201980），意大利儿童文学作家，1944年参加意大利共产党，战后他长期担任记者和儿童副刊的编辑，办过儿童杂志，他了解儿童，有丰富的生活经验。40年代开始写童谣和童话故事，一生为儿童写出大量作品，成为世界儿童文学泰斗。,主要作品有长
2、篇童话 洋葱头历险记，假话国历险记，童话集21加1个童话，蓝箭，电话里的故事，有3个结尾的童话等。儿童小说3个小流浪儿；儿童诗童谣儿集歌，天上和地上的童谣（1970）等。1980年获国际安徒生奖。罗大里主张孩子们应当笑着学习，在笑声中明白事理。,生字学习,纽扣 出租 搁置 锤子 刨子 锯门槛 膝盖 拒绝 仆人 嘭嘭 寡妇 喇叭 娶亲 笑眯眯,漆黑 震动 鞠躬 伸缩 拳头 呻吟 周游 膝盖 尽力 堵塞 拒绝 谋生 接二连三 来者不拒 欢天喜地 刮风下雨,多音字,待,di,di,（ ） （ ）,待一会儿招待,在文中找合适的词语填空,（ ）云块 （ ）草地 （ ）天空 （ ）掠过,沉重的 青翠的 漆
3、黑的 低低地,组 词,膝（ ） 壮（ ） 漆（ ） 状（ ） 拳（ ） 扭（ ） 卷（ ） 纽（ ）,膝盖 强壮漆黑 形状拳头 扭动试卷 纽扣,这篇童话讲述了一个怎样的故事？,这篇童话故事记叙了穷木匠（ ）为自己做了一间小房子，在一个风雨大作的夜晚，他用（ ），帮助了（ ）的事。,三颗纽扣,自己造的小房子,有困难的人和需要帮助的人,思考：课文按事情发展的先后顺序可以分为几个部分？,第1自然段：（序）交代人物的身份。 第2-4自然段（开端）三颗纽扣为自己建了一所小房子。 第5-28自然段（发展）雨夜中三颗纽扣的房子发生的一些事情。 第29-51自然段（高潮）国王借住小房子的过程。 第52-59自
4、然段（结局）所有的人都免费坐上了汽车。 第60自然段（尾声）三颗纽扣做了一个和原来一模一样的房子。,“三颗纽扣”的房子有什么特点？你从哪里看出来的？,读第二部分，说一说哪些地方让你感动？,穷木匠每放进一个人时就会说的那句话 “待得下一个人，就待得下两个人。” “待得下两个人，就待得下三个人。”,穷木匠善良的心灵。,读了这句话，你有什么感受？你想说些什么？,“看来问题不在于房子，而在于心。” “人的心只有拳头那么大，可一个好人的心容得下全世界的人。”,体会穷木匠的做法给国王带来的启发，给我们每个人带来的启示。,一个人的爱心虽小，却能温暖众生。,这篇童话告诉人们一个深刻的道理：一个人的爱心虽然很小
5、，却能温暖众生。,一个穷木匠自己只有一间小小的房子，可是他却有一颗善良的乐于助人的心，他能尽自己的力量帮助每一个需要帮助的人。我们应该帮助那些需要帮助的人们：做一个好人，爱这个世界,课文内容小结：这篇童话故事讲述了一个名叫三颗纽扣的木匠，由于租不起房子，就自己造了一间会移动的小木屋去外地谋生，在一个下雨的夜晚，很多人前去请求避雨，虽然木屋很小，但他都一一答应了，其中前去避雨的国王从他身上受到启发：一个好人的心容得下全世界的人。此后他决心离开王位，去做帮助他人的好事。所有的人都坐上了免费的汽车，三颗纽扣最后又做了一间一模一样的房子。,总结课文，启发想象你认为国王是一个怎样的人？他后来发生了什么故事？你能想象一下国王做了什么吗？,布置作业 1.把这个童话故事讲给你的家人听，说说你的体会。 2.摘抄本课的优美词句。 3.编写“国王与小木屋”的童话故事。,
