2019年高考生物一轮单元综合检测(四)

上传人:Bod****ee 文档编号:54921105 上传时间:2018-09-21 格式:DOC 页数:8 大小:496KB
返回 下载 相关 举报
2019年高考生物一轮单元综合检测(四)_第1页
第1页 / 共8页
2019年高考生物一轮单元综合检测(四)_第2页
第2页 / 共8页
2019年高考生物一轮单元综合检测(四)_第3页
第3页 / 共8页
2019年高考生物一轮单元综合检测(四)_第4页
第4页 / 共8页
2019年高考生物一轮单元综合检测(四)_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2019年高考生物一轮单元综合检测(四)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年高考生物一轮单元综合检测(四)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2019 届高考生物一轮复习课时跟踪检测含答案1单元综合检测(四)单元综合检测(四)一、选择题一、选择题1(2018厦门质检厦门质检)关于格里菲思的肺炎双球菌转化实验,下列叙述正确的是关于格里菲思的肺炎双球菌转化实验,下列叙述正确的是( )A加热杀死的加热杀死的 S 型细菌和型细菌和 R 型活细菌混合后,型活细菌混合后,R 型细菌全部转化为型细菌全部转化为 S 型型BR 型细菌能够使加热杀死的型细菌能够使加热杀死的 S 型细菌的蛋白质恢复活性,从而产生毒性型细菌的蛋白质恢复活性,从而产生毒性C该实验证明该实验证明 DNA 是细菌的遗传物质,而蛋白质不是是细菌的遗传物质,而蛋白质不是D该实验说明

2、该实验说明 S 型细菌中必定存在某种因子,使型细菌中必定存在某种因子,使 R 型细菌发生可遗传的转化型细菌发生可遗传的转化解析:解析:选选 D 加热杀死的加热杀死的 S 型细菌和型细菌和 R 型活细菌混合后,会使部分型活细菌混合后,会使部分 R 型细菌转化为型细菌转化为 S型细菌;加热杀死的型细菌;加热杀死的 S 型细菌和型细菌和 R 型活细菌的遗传物质重组,合成型活细菌的遗传物质重组,合成 S 型细菌的蛋白质,从型细菌的蛋白质,从而产生毒性;格里菲思的肺炎双球菌转化实验只证明而产生毒性;格里菲思的肺炎双球菌转化实验只证明 S 型细菌中必定存在某种因子,使型细菌中必定存在某种因子,使 R型细菌

3、发生可遗传的转化。型细菌发生可遗传的转化。2(2018江淮十校联考江淮十校联考)下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,有关叙述下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,有关叙述正确的是正确的是( )A被标记的噬菌体是直接接种在含有被标记的噬菌体是直接接种在含有35S 的培养基中获得的的培养基中获得的B培养时间过长会影响上清液中放射性物质的含量培养时间过长会影响上清液中放射性物质的含量C培养时间过短会影响上清液中放射性物质的含量培养时间过短会影响上清液中放射性物质的含量D搅拌不充分会影响上清液中放射性物质的含量搅拌不充分会影响上清液中放射性物质的含量解析:解析:选选 D 病毒必须寄生

4、在活细胞中,不能用培养基直接培养;培养时间的长短会影病毒必须寄生在活细胞中,不能用培养基直接培养;培养时间的长短会影响响32P 标记的实验结果,不影响标记的实验结果,不影响35S 标记的实验结果;搅拌不充分会使噬菌体的蛋白质外壳标记的实验结果;搅拌不充分会使噬菌体的蛋白质外壳吸附在大肠杆菌表面,使沉淀物中有少量放射性。吸附在大肠杆菌表面,使沉淀物中有少量放射性。3下列关于下列关于“DNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质”的叙述,正确的是的叙述,正确的是( )A细胞核遗传的遗传物质是细胞核遗传的遗传物质是 DNA,细胞质遗传的遗传物质是,细胞质遗传的遗传物质是 RNAB “肺炎双球菌的转化实验

5、肺炎双球菌的转化实验”和和“噬菌体侵染细菌的实验噬菌体侵染细菌的实验”都证明了都证明了 DNA 是主要的遗是主要的遗传物质传物质C真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是 DNA,少数病毒的遗传物质是,少数病毒的遗传物质是RNAD细胞生物的遗传物质是细胞生物的遗传物质是 DNA,非细胞生物的遗传物质是,非细胞生物的遗传物质是 RNA解析:解析:选选 C 细胞核遗传的遗传物质是细胞核遗传的遗传物质是 DNA,细胞质遗传的遗传物质也是,细胞质遗传的遗传物质也是 DNA;“肺肺炎双球菌的转化实验炎双球菌的转化实验”和和“噬菌体侵染细菌的实验噬菌体侵染细菌的

6、实验”都证明了都证明了 DNA 是遗传物质;细胞生物是遗传物质;细胞生物的遗传物质是的遗传物质是 DNA,非细胞生物的遗传物质是,非细胞生物的遗传物质是 RNA 或或 DNA。2019 届高考生物一轮复习课时跟踪检测含答案24如图所示为双链如图所示为双链 DNA 的平面结构模式图,下列相关叙述正确的是的平面结构模式图,下列相关叙述正确的是( )A在双链在双链 DNA 分子中,每个磷酸基团分别连接两个脱氧核糖分子中,每个磷酸基团分别连接两个脱氧核糖B沃森和克里克利用构建物理模型的方法,提出沃森和克里克利用构建物理模型的方法,提出 DNA 呈图示的平面结构呈图示的平面结构C含图示碱基对数的含图示碱

7、基对数的 DNA 片段共有片段共有 46种,其中不含腺嘌呤的占种,其中不含腺嘌呤的占 50%D含含 6 个碱基对的个碱基对的 DNA 片段,结构最稳定时含有片段,结构最稳定时含有 18 个氢键个氢键解析:解析:选选 D 每个链状每个链状 DNA 分子含有分子含有 2 个游离的磷酸基团,分别位于个游离的磷酸基团,分别位于 DNA 分子的两分子的两端,连接端,连接 1 个脱氧核糖;沃森和克里克利用构建物理模型的方法,提出了个脱氧核糖;沃森和克里克利用构建物理模型的方法,提出了 DNA 的双螺旋结的双螺旋结构;含构;含 6 个碱基对数的个碱基对数的 DNA 片段共有片段共有 46种,其中不含有腺嘌呤

8、的有种,其中不含有腺嘌呤的有 26种,即占种,即占 1/64;氢;氢键越多的键越多的 DNA 分子的结构越稳定,故含分子的结构越稳定,故含 6 个碱基对的个碱基对的 DNA 片段最稳定时含有片段最稳定时含有 18 个氢键。个氢键。5.如图是某生物细胞如图是某生物细胞 DNA 复制过程的示意图,复制过程的示意图,a、b、c、d 是四是四条脱氧核苷酸链。下列有关叙述正确的是条脱氧核苷酸链。下列有关叙述正确的是( )A此图可体现此图可体现 DNA 半保留复制半保留复制Ba、b、c、d 任一条链中任一条链中 A 与与 T、G 与与 C 的数量相等的数量相等C若将若将 a、b、c、d 彻底水解,产物是脱

9、氧核苷酸和四种碱基彻底水解,产物是脱氧核苷酸和四种碱基D若若 a 中中(AT)/(GC)p,则,则 d 中该比值为中该比值为 1/p解析:解析:选选 A 在一条链中在一条链中 A 与与 T,G 与与 C 不一定相等,不一定相等,a、b、c、d 彻底水解是指将脱彻底水解是指将脱氧核苷酸也水解,产物是脱氧核糖、磷酸和四种碱基,氧核苷酸也水解,产物是脱氧核糖、磷酸和四种碱基,DNA 分子的一条链中两互补碱基之分子的一条链中两互补碱基之和的比值与另一条链中的比值相等。和的比值与另一条链中的比值相等。 6(2018陕西六校联考陕西六校联考)某性原细胞某性原细胞(2n16)的的 DNA 全部被全部被32P

10、 标记,其在含有标记,其在含有31P 的的培养基中进行一次有丝分裂后继续进行减数分裂,下列能正确表示有丝分裂前期培养基中进行一次有丝分裂后继续进行减数分裂,下列能正确表示有丝分裂前期(白色柱状白色柱状图图)和减数第一次分裂前期和减数第一次分裂前期(灰色柱状图灰色柱状图)每个细胞中含每个细胞中含32P 的染色单体和的染色单体和 DNA 数目的是数目的是( )解析:解析:选选 A 下图表示分裂过程中下图表示分裂过程中 1 条染色体上条染色体上 DNA 的标记变化情况,其他染色体标的标记变化情况,其他染色体标2019 届高考生物一轮复习课时跟踪检测含答案3记变化情况与之相同。记变化情况与之相同。该性

11、原细胞在含有该性原细胞在含有31P 的培养基中进行有丝分裂时,的培养基中进行有丝分裂时,DNA 的半保留复制使每条染色体的半保留复制使每条染色体中含有中含有 2 个个 DNA,且,且 DNA 双链均为一条含有双链均为一条含有31P,另一条含有,另一条含有32P,故有丝分裂前期含有,故有丝分裂前期含有32P 的染色单体和的染色单体和 DNA 数目分别为数目分别为 32 和和 32;有丝分裂产生的子细胞中每个;有丝分裂产生的子细胞中每个 DNA 双链均为双链均为一条含有一条含有31P,另一条含有,另一条含有32P,子细胞在含有,子细胞在含有31P 的培养基中继续进行减数分裂,则减数第的培养基中继续

12、进行减数分裂,则减数第一次分裂前期每个细胞中含有一次分裂前期每个细胞中含有32P 的染色单体和的染色单体和 DNA 数目分别为数目分别为 16 和和 16。7(2018苏北四市联考苏北四市联考)如图表示生物基因的表达过程,下列叙述与该图相符的是如图表示生物基因的表达过程,下列叙述与该图相符的是( )A图图 1 可发生在绿藻细胞中,图可发生在绿藻细胞中,图 2 可发生在蓝藻细胞中可发生在蓝藻细胞中BDNARNA 杂交区域中杂交区域中 A 应与应与 T 配对配对C图图 1 翻译的结果得到了两条多肽链,图翻译的结果得到了两条多肽链,图 2 翻译的结果只得到了一条多肽链翻译的结果只得到了一条多肽链D图

13、图 2 中中的合成需要的酶与图的合成需要的酶与图 1 中的中的 RNA 聚合酶完全一样聚合酶完全一样解析:解析:选选 C 图图 1 的转录和翻译过程是同时进行的,只能发生在原核生物中,图的转录和翻译过程是同时进行的,只能发生在原核生物中,图 2 是先是先转录再翻译,应发生在真核生物中,绿藻为真核生物,而蓝藻为原核生物;转录再翻译,应发生在真核生物中,绿藻为真核生物,而蓝藻为原核生物;DNARNA 杂杂交区域中交区域中 A 应该与应该与 U 配对;酶具有专一性,不同种生物需要的聚合酶不同。配对;酶具有专一性,不同种生物需要的聚合酶不同。8.(2018淄博模拟淄博模拟)如图表示生物体内遗传信息的传

14、递和表达的过如图表示生物体内遗传信息的传递和表达的过程。下列有关叙述错误的是程。下列有关叙述错误的是( )A过程均可发生在同一细胞的细胞核内过程均可发生在同一细胞的细胞核内B过程均可在线粒体、叶绿体中进行过程均可在线粒体、叶绿体中进行C过程均可发生在某些病毒体内过程均可发生在某些病毒体内D均遵循碱基互补配对原则均遵循碱基互补配对原则解析:解析:选选 C DNA 复制和转录过程均可发生在同一细胞的细胞核内;转录和翻译过程复制和转录过程均可发生在同一细胞的细胞核内;转录和翻译过程均可在线粒体、叶绿体中进行;病毒营寄生生活,逆转录过程或均可在线粒体、叶绿体中进行;病毒营寄生生活,逆转录过程或 RNA

15、 复制过程发生在宿主复制过程发生在宿主细胞内;中心法则中几个过程均遵循碱基互补配对原则。细胞内;中心法则中几个过程均遵循碱基互补配对原则。9正常果蝇正常果蝇(二倍体二倍体)体细胞中含体细胞中含 8 条染色体。一只雌蝇的一个卵原细胞中条染色体。一只雌蝇的一个卵原细胞中 X 染色体、染色体、号染色体发生如图所示变异。下列分析错误的是号染色体发生如图所示变异。下列分析错误的是( )2019 届高考生物一轮复习课时跟踪检测含答案4A图示变异属于染色体数目变异图示变异属于染色体数目变异B图示变异属于染色体结构变异图示变异属于染色体结构变异C该卵原细胞可能产生正常卵细胞该卵原细胞可能产生正常卵细胞D该卵原

16、细胞形成的初级卵母细胞中含有该卵原细胞形成的初级卵母细胞中含有 6 个个 DNA 分子分子解析:解析:选选 D 图中显示一条图中显示一条 X 染色体移接到一条染色体移接到一条号染色体上,属于染色体结构变异,号染色体上,属于染色体结构变异,变异后染色体数目减少一条,属于染色体数目变异;该卵原细胞减数分裂时,新染色体同时变异后染色体数目减少一条,属于染色体数目变异;该卵原细胞减数分裂时,新染色体同时与与 X 染色体、染色体、号染色体联会,若后期号染色体联会,若后期 X 染色体、染色体、号染色体进入次级卵母细胞则能够产号染色体进入次级卵母细胞则能够产生正常卵细胞;该卵原细胞形成的初级卵母细胞中含有生正常卵细胞;该卵

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号