《匈牙利舞曲第五号课件》小学音乐人教2011课标版四年级上册课件

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6,欢迎来到音乐殿堂,武陵区工农小学 杜媛梅,游戏:跟我学随着音乐去旅行,导入,提出问题,曲名? 作者是谁?哪国人? 乐曲分为几部分? 乐曲情绪怎样? 乐曲速度、力度特点? 你能记住一段旋律吗?,请同学们聆听第一主题,它的情绪是怎样的?它的速度和力度分别有什么特点?,分段欣赏第一部分,配上声势伴奏,感受乐曲情绪。,分段欣赏第一部分,观察曲谱,学唱主题,分段欣赏第一部分,设计舞蹈动作,表现音乐节奏,聆听、观察第二主题,这段音乐的情绪更加热烈奔放,你能听出来这是为什么?它的速度和力度有什么特点?,分段欣赏第一部分,设计舞蹈动作,表现音乐节奏,随第一部分音乐做声势伴奏铃鼓随节奏伴奏,完整欣赏第一部分,请同学们聆听第二部分的音乐,它的速度和力度分别有什么特点?,分段欣赏第二部分,邀请舞伴,随音乐边唱边跳。感受舞蹈与音乐节奏的关系。,分段欣赏第二部分,(男),(女),(合),请同学们聆听全曲,边听边记录乐曲的结构。,完整聆听,作曲家介绍,解决问题,曲名?作者是谁?哪国人?乐曲分为几部分?乐曲情绪怎样?乐曲速度、力度特点?你能记住一段旋律吗?,(匈牙利舞曲第五号),(勃拉姆斯(德国),(乐曲分为三部分),(热烈、奔放),(时快时慢、时强时弱),谢谢指导!,

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