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1、拼音学习儿歌拼音学习儿歌一、韵母儿歌（一）、单韵母儿歌：发单韵母音时注意嘴形不变A、完整单韵母儿歌1、圆脸小姑娘，小辫右边扎 aaa一只大公鸡，清早喔喔啼 ooo一只大白鹅，游在水中央 eee像支蜡烛 i i i 像个茶杯 u u u 鲤鱼吐泡 2、aa 有条小辫子,(随节奏拍两下手,然后双手往左做抓小辫子动作)oo 是个圆圈子,(随节奏拍两下手,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈)ee 白鹅倒影子,(随节奏拍两下手,然后右手在空中书空 e 的形)i i 小棍儿加点子,(随节奏拍两下手,然后左手食指伸直,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作)uu 是个鸟窝子,(随节奏拍两下手,然后双手配合做鸟窝形状
2、) 小鱼吐泡子.(随节奏拍两下手,然后双手食指在空中画两个小圆圈)3、发 a 时，嘴张大，念 o 时，嘴变圆。小嘴一咧 e、e、e衣服的 i，乌鸦的 u，u 加两点就是 4、小嘴张大 aaa，医生阿姨来检查；小嘴圆圆 ooo，公鸡唱歌 ooo；小嘴列开 eee，大鹅小鹅跳下河；牙齿对齐 iii嘴巴突出 uuu像吹笛子 B 分课单音乐母儿歌a o e 儿歌5、你说 a 我说 a 张大嘴巴 aaa （互相做请的动作）你说 o 我说 o 圆圆嘴巴 ooo你说 e 我说 e 嘴巴扁扁 eee6、圆圆脸蛋羊角辫儿,嘴巴张大 a a a 太阳出来公鸡叫,圆圆嘴巴 ooo水中倒影一只鹅,扁扁嘴巴 eeei
3、u 儿歌7、小 i 头上有点子，u 像乌鸦鸟窝子， 是小鱼吐泡子8、牙齿对齐 iii，妈妈给我织毛衣；火车到站 uuu，运来钢材造新屋；u 上加点 ，我家连年都有余。9、小 i 小 i 戴小帽，小 u 就象乌鸦巢，小 爱哭把眼泪掉。（二）、复韵母儿歌：复韵母的教学要教给学生方法：从第一个“ai”开始，要教会学生发音由“a”过渡到“i”,开始读是“a”的嘴型，结束是“i”的嘴型，教师把这个音的过渡读慢点，带学生也读，逐步加快速度，就能把 ai 发好了，然后反复读、变换形式去读！这样教会学生这种方法，学生看到一个复韵母就知道是从哪个音滑向哪个音，自然而然就会读了。当然多读也是不可少的。1、ai e
4、i ui 大姐 a，小弟 i，a- i 并排 ai ai ai,小哥哥，砍树桩，e-i 呦 e-i 呦 ei ei ei小姑娘，围围巾，ui ui ui ,2、ao ou iu奥运环，ao ao ao ,a-o 并排 ao ao ao,小莲藕，ou ou ou ,o-u 并排 ou ou ou,小朋友，水中游，i -u 并排 iu iu iu3、区分复韵母 ie、ei 和 ui、iui 和 e 站一排，i 站前,就读 ie，e 站前,就读 ei。u 和 i 站一排，u 站前,就读 ui，i 站前就读 iu4、其他韵母儿歌大南瓜（ua）老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下。走来一个小娃
5、娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。下雪了（le）下雪了，下雪了，小河变胖了，小屋长高了，世界变白了，娃娃的鼻子变红了！小蝴蝶（i）小蝴蝶，穿花衣，青草地上做游戏。飞到西，鸡吃你，飞到东，猫抓你。飞到我的手心里，说说话，放了你。 捉蜻蜓（ing）天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。 打勾儿（ou）金钩，银钩，我俩打个勾，伸出小指头。勾一勾，不吵嘴；勾两勾，握握手；勾三勾，做游戏；勾四勾，好朋友！两只羊（ang）桥东走来一只羊，桥西走来一只羊，一起走到小桥上，你也不肯让，我也不肯让，扑通掉进河中央。小枕头（u）小枕头，胖乎乎，让我枕着打呼噜。呼噜噜，呼噜噜，好像枕着小
6、肥猪。大雁下蛋（an）大雁，大雁，头上转转，飞到水边，下个蛋蛋。下雨（a）春雨沙沙沙，浇绿大西瓜；小河哗哗哗，掀起快乐波；白鹅嘎嘎嘎，唱支淋雨歌二、声母儿歌：（一）完整声母儿歌1、把声母表用新年好的调子唱出来：b p m f d t n l g k h (ya)j q x zh ch sh r z c s (ya )还有大 y 和大 w。2、广播的 b 泼水的 p 双门 m 拐棍 f 马蹄 d 伞把儿 t 单门 n 小棍赶猪 l 9 像 g 蝌蚪的 k 喝水的 h i 字拐弯就念 j 气球的 q 西瓜的 x 板凳 z 刺猬的 c 蚕吐（丝）s zh、ch、sh,卷舌头，加椅子 一颗小苗 r、r
7、、r 树杈 y 屋顶 w3、右下半圆 bbb, 右上半圆 PPP， 两个门洞 mmm, 伞柄朝上 fff；左下半圆 ddd， 伞柄朝下 ttt， 一个门洞 nnn， 一根小棍 lll；鸽子飞翔 ggg， 一挺机枪 kkk， 一把椅子 hhh； 竖弯加点 jjj，左上半圆 qqq， 一个大叉 xxx； 像个 2 字 zzz， 一个半圆 ccc，半个 8 字 sss； z 加 h,zh zh zh, c 加 h,ch ch ch, s 加 h,sh sh sh,小树发芽 rrr； 树叉树叉 yyy, 波浪波浪 www。（二）分课声母儿歌b p m f d t n l5、b 是一台收音机，p 像一面
8、小红旗，m 是小门手拉手，f 是拐杖拿在手。d 是小鼓加鼓槌， t 是鲤鱼跳出水， n 是小门在墙上， l 是一根小木棒。6、伯伯伯伯 bbb，泼水泼水 ppp，小狗小狗 mmm，佛祖佛祖 f f f，小鼓敲敲 ddd，小鱼跳跳 ttt,小小门洞 nnn,弟弟赶猪 lll.7、用双手比画手势区别容易混淆的字母。如：b p d q 8、教师：我出口令，你来对，像个 6 字单个学生：像个 6 字 bbb学生齐；棒棒棒，你真棒！像个 6 字 bbb,6 字转身 ddd；像个 9 字 qqq，9 字转头 ppp。9、字弯钩 ,像个 2 字 zzz，半个 8 字 sss佛祖念佛 fff；摸来摸去 mmm
9、；队鼓咚咚 ddd；马儿飞奔 ddd；10、小鸡头上蝴蝶飞 j j j , 七个气球天上飘 q q q , 西瓜公主 x x x , 9 字拐弯 g g g 一挺机关枪 k k k , 一把椅子 h h h .11、j q x，j q x ，三个朋友在一起，蝴蝶飞来找小鸡，七个气球齐飞起，右刀左刀切西瓜，大家吃得甜蜜蜜。12、像个 2 字 zzz,半个圆圈 ccc,蚕儿吐丝 sss三、整体认读音节儿歌：yi wu yu1、小 i 的妈妈是大 y，小 i 大 y 挨一起，组成整体认读音节 yi yi yi 小 u 的爸爸是大 w，小 u 大 w 挨一起，组成整体认读音节 wu wu wu小 无父
10、母，大 y 来帮助，组成整体认读音节 yu yu yu2、大 y 带小 i，一对好兄弟,我们把它也念 i.大 y 陪小 ，小 v 笑嘻嘻,眼泪擦掉了，还是念做 .3、小 很骄傲，两眼住上瞧，大 y 帮助它，摘掉骄傲帽。（帮助记忆整体认读音节yu）4、小 i 有礼貌，标调就摘帽，小 i 出门找大 Y，小 u 出门找大 W，小 孤儿没父母，出门就去找大 Y，擦掉眼泪 Yu、Yu、Yu。四、声调儿歌1、一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。(一边有节奏地念儿歌，一边做创编的动作。)2、声调教学：配合手势（以 A 为例）汽车平走 aaa，汽车上坡 aaa，汽车下坡又上坡 a，汽车下坡 aaa。一声高高平又
11、平，二声好像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。3、拍手歌你拍一,我拍一,一声高高平又平,你拍二,我拍二,二声好像爬山顶你拍三,我拍三,三声下坡又上山,你拍四,我拍四,四声快速降下去.五、标调儿歌：（大同小异）1、标调时，要记住，看见 a，不放过，没有 a，找 o e ，iu 并排标在后，单个韵母不用说。2、小 i 有礼貌，标调就脱帽。六、 的去点儿歌：1、小 有礼貌,见了 j q x ,摘掉小帽帽.2、 碰 j q x，两点坐飞机。3、小 见了 jqx,摘下帽子敬个礼，小 见了大 y 姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。4、小 见到 j q x,脱下帽子敬个礼5、小 小弟弟，他最懂道理，见到哥哥 j q
12、 x，脱下帽子行个礼七、三拼音节儿歌1、声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。2、j q x 真稀奇,见了 a，就逃避，总叫小 i 来联系。（为了防止学生拼写三拼音时漏掉介音，如 jia 写成 ja .）八、音节拼读儿歌前音轻短后音重，两音相拼猛一碰。汉语拼音字母儿歌和口诀 - 文章来源 莲山 课件 w ww.5 Y K J.CO M 汉语拼音字母儿歌和口诀6 个单韵母口诀:张大嘴巴 圆圆嘴巴 o o o扁扁嘴巴 e e e 牙齿对齐 i i i 嘴巴小圆 u u u 撅起嘴巴 23 个声母口诀：右下半圆 b b b 右上半圆 p p p两个门洞 m m m 像根拐杖 f f f左下半圆 d d d
13、 伞柄朝下 t t t一个门洞 n n n 一根小棒 l l l9 字加弯 一挺机枪 k k k一把椅子 h h h i 字加弯 j j j左上半圆 q q q 一个大叉 x x xz 加椅子 zh zh zh c 加椅子 ch ch chs 加椅子 sh sh sh 小树发芽 r r r像个 2 字 z z z 像个半圆 c c c半个 8 字 s s s 像个树杈 y y y屋顶相连 w w w声调歌： 一声高高平又平，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 书写儿歌： 拼音格，四条线，拼音字母住里边。住上格的不顶线，住下格的不贴边,中格写满顶两边。两拼音节拼读儿歌：前音轻短后
14、音重，两音相连猛一碰；三拼音节拼读儿歌： 声（母）轻介（母-指中间的 i u ）快韵母响，三音连读很顺当。 省两点规则：小 小 有礼貌，见到阿姨（y） ，马上就摘帽。 小 见了 j q x，去掉两点还是 。声母与整体认读音节区别儿歌：z c s （zh ch sh r ）是声母， 发音轻短要记住，zi ci si （zhi chi shi ri ）是音节，汉字注音它帮忙。练习读准平舌音（z c s）与翘舌音（zh ch sh r）：四是四，十是十， 十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请你试一试。y、w 与 i u 开头的韵母相拼规则：i u 是小弟，从来不能排第一，想成音节找 w 、y。大
15、w 只能领小 u 、大 y 能找 i 或 ，i 上标调点省去,y 拉手点也去。复韵母这样读：复韵母真有趣，两个单韵母在一起。前重后轻连着发，一口读出就是它。复韵母标调儿歌：有 就标 ，没 找 o e，i u 并列标在后，i 上标调要摘帽， 轻声不用标调号，小朋 友们要记牢三、整体认读音节儿歌：yiwuyu1、小 i 的妈妈是大 y，小 i 大 y 挨一起，组成整体认读音节 yi yi yi小 u 的爸爸是大 w，小 u 大 w 挨一起，组成整体认读音节 wu wu wu小 无父母，大 y 来帮助，组成整体认读音节 yu yu yu2、大 y 带小 i，一对好兄弟,我们把它也念 i.大 y 陪小 ，小 v 笑嘻嘻,眼泪擦掉了，还是念做 .3、小 很骄傲，两眼住上瞧，大 y 帮助它，摘掉骄傲帽。（帮助记忆整体认读音节 yu）4、小 i 有礼貌，标调就摘帽小 i 出门找大 Y，小 u
