2017秋八年级道德与法治上册_第二单元_遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第2框 以礼待人课件 新人教版

上传人:bin****86 文档编号:54895149 上传时间:2018-09-21 格式:PPT 页数:18 大小:12.94MB
返回 下载 相关 举报
2017秋八年级道德与法治上册_第二单元_遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第2框 以礼待人课件 新人教版_第1页
第1页 / 共18页
2017秋八年级道德与法治上册_第二单元_遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第2框 以礼待人课件 新人教版_第2页
第2页 / 共18页
2017秋八年级道德与法治上册_第二单元_遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第2框 以礼待人课件 新人教版_第3页
第3页 / 共18页
2017秋八年级道德与法治上册_第二单元_遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第2框 以礼待人课件 新人教版_第4页
第4页 / 共18页
2017秋八年级道德与法治上册_第二单元_遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第2框 以礼待人课件 新人教版_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《2017秋八年级道德与法治上册_第二单元_遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第2框 以礼待人课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017秋八年级道德与法治上册_第二单元_遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第2框 以礼待人课件 新人教版(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第二课时 以礼待人,学习目标,知识与能力目标: 知道礼的重要性和文明有礼的知识;能判断自己和他人的行为是否文明。 情感、态度与价值观: 提高文明有礼的意识;自觉做一个文明有礼的人。,知识梳理,一、待人礼为先 1. 礼的体现。 礼体现一个人的_、_、与人为善等良好品质,社会生活中,主要表现在_文明、_ 端庄、_文明等方面。 2. 文明有礼是人立身处世的前提。 文明有礼是一个人_、_和 _的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的_与 _。,尊重,谦让,语言,仪表,举止,思想道德素质,科学文化素质,交际,能力,尊重,认可,3. 文明有礼促进社会和谐。 文明礼貌是处理_之间关系、维系社

2、会正常生活的一种_,是沟通人与人之间情感的桥梁。_、谦逊、_、友善、_的态度,能够给对方_、_,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成_、_的社会。 4. 文明有礼体现国家形象。 我国素来有“_”“_”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了_和 _。,人与人,道德行为规范,诚恳,平等,倾听,亲切感,受尊重感,安定有序,文明祥和,礼仪之邦,文明古国,民族的尊严,国家的形象,二、做文明有礼的人 1. 做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。 “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”以礼相待,要态度_,说话和气,以_服人,以_感人;谈吐文雅,

3、不说粗话脏话;与人交谈时,_,多用商量的口吻说话,不_,不盛气凌人。 2. 做文明有礼的人,要举止端庄、文明。 良好的_,反映我们高雅的 _。在社会交往中,我们要做到着装_、仪表_、行动_、彬彬有礼、落落大方。,谦恭,理,情,尊重对方,自以为是,举止,气质,得体,整洁,稳重,3. 做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。“不积跬步,无以至千里。”我们要从_做起,从_做起,努力做一个_礼、_礼、_礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建_ 的社会风尚。,小事,细节,懂,明,守,文明有礼,难点详解,礼仪的重要性: (1)掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条

4、件。遵守文明、健康的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。 (2)讲礼仪,按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。 (3)礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。,随堂检测,1. “初逢点点头,握手问个好,感情要真挚,语言要美好。”这说明( ) A. 礼貌要学会换位思考 B. 与人交往

5、要学会谦让 C. 与人交往要真诚、礼貌 D. 与人交往要学会理解、宽容,C,2. 说话是一门艺术,更是一门学问。急事,慢慢地说;小事,幽默地说;没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说这启示我们( ) 说话要和气 谈吐要文雅 言语要真诚 态度要圆滑 A. B. C. D. ,A,3. 小海到新华书店买书,他吹着口哨走到柜台前,大声对服务员说:“喂,给我拿本平凡的世界!”他的表现属于( ) A. 举止端庄的行为 B. 态度亲和的行为 C. 谦虚有礼的行为 D. 不讲文明礼貌的行为,D,4. 小杨经常辱骂同学,对老师视而不见,对长辈爱理不理。小杨的行为( ) 不礼貌,难以赢得别人的尊重 是个人私事

6、,不值得一提 侵犯了他人的人格尊严 会影响到人际关系的质量 A. B. C. D. ,C,5. 诗经说:“谦谦君子,赐我百朋。”这告诉我们( ) A. 文明礼貌是通往友好交往的桥梁 B. 礼仪是展示优雅风采的具体要求 C. 文明礼貌是尊重他人的具体表现 D. 礼仪有助于提升人们的精神境界,A,强化训练,一、单项选择题 1. 西班牙谚语说:“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。”这句话让我们懂得( ) A. 礼貌礼仪是一个国家发展的决定性因素 B. 只要讲文明有礼貌,任何事情都会成功 C. 文明礼貌影响人际关系的质量和社会风气的好坏 D. 讲文明有礼貌,需要从点滴小事做起,C,2. 与“彬彬有礼是高

7、贵的品格中最美丽的花朵”含义最相近的一项是( ) A. 近朱者赤,近墨者黑 B. 天时不如地利,地利不如人和 C. 欲不可纵,纵欲成灾 D. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,D,3. 目前,我国进入“大众旅游”时代,一些游客在出国旅游中的不文明行为,损害了国家形象。对此我们应该 ( ) 遵守社会公德,提高自身素质 减少出国旅游,维护国家形象 提倡文明出游,传播中华文明 学会自我保护,掌握旅游知识 A. B. C. D. ,B,4. 近年来,少数中国人随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体曝光。对此,你想对这些人说 ( ) A. 在国内可以不拘小节,出国要注意文明礼貌 B. 在做不文明的事之

8、前,要注意周围是否有记者 C. 文明礼貌不仅体现个人修养,而且关系国家尊严和形象 D. 其他人也有不文明行为,不必太在意,C,5. “面必净,发必理,衣必整,钮必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直。气象:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。”这是著名的南开大学容止格言。这说明有教养的人( ) A. 偏重仪表形象 B. 特别关注穿着打扮 C. 注意生活细节 D. 只重内在品质修养,C,二、辨析题 6. 李明和别人交谈的时候,总喜欢左顾右盼,任意打断别人说话。当妈妈给他指出这个缺点时,他却不以为然:只要我在听就行,其他的不重要。你同意他的观点吗?请说出你的理由。,不同意。倾听别人讲话时,内心要真诚,不自以为是,也不要急着表现自己;左顾右盼,任意打断他人说话是不礼貌的行为。如果对他人的讲话内容不感兴趣可以选择适当委婉的方式转移话题。看到周围同学打断他人说话,或是在他人说话期间随意做其他事情,应适当提醒,但也要顾及同学面子。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号