《《11天上的星星课件》小学语文西南师大版五年级下册_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《11天上的星星课件》小学语文西南师大版五年级下册_1（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、天上的星星,西师大版五年级语文下册,马跑泉小学 韩晓璞,自读提示,1.带着问题自读课文，寻找答案。 2.随文认识本课生字。 3.能读懂课文，想象“繁星满天”和“月明星稀”的景象。领悟作者的表达方法，体会作者对星星的喜爱之情。 4.能仿照旁批，写出自己读课文的体会。,1、正确读写下列词语： 无聊 榆树 陡然 蓦地 调皮 鬼精灵 灿灿的 灼灼的 弱弱的 漠漠的 面面相觑 不得其解 目不暇接 大吃一惊 精光灵气 没精打采 天涯海角,2、我们看到了天空中怎样的景象？,满天繁星、月明星稀,导学提纲,1、用自己喜欢的方式读课文14自然段，欣赏 “繁星满天”的景象，把自己体会最深的句子勾画出来，读一读，品一
2、品，并在课文旁批写自己的体会。,啊，两颗，三颗不对，十颗、十五颗奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多。,一时间，夜空一片闪亮，像陡然打开了的百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接。这些星星又像是无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛。,它们真是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿！这些鬼精灵，从哪儿来的？是一个家族的兄妹？还是从天涯海角集合起来，要开什么盛会呢？,夜空再也不荒凉了，星星们都在那里热闹：有装熊的，有学狗的，有操勺的，有挑担的，也有高兴极了，提了灯笼一阵风似的跑的,你能根据对星空的观察，发挥自己的想象， 用“有有有”来说说星星们热 闹的样子吗？,2、轻声读课文511自然段，欣 赏 “月明星稀”
3、的景象，并找出描写“月明星稀”的内容读一读。,导学提纲,渐渐地，夜空里笼上了一层乳白色的淡淡雾气。我们发现那些星星少了许多，留下的也 淡了许多，原先灿烂的亮，现在变成了弱弱的光。,我们的反应是什么啊？,大吃一惊,我们为什么“大吃一惊”？,“这是怎么啦？”妹妹慌忙地问。“月亮出来了呗。”我说。“月亮出来了为什么星星就少了呢？”我们面面相觑，不得其解。坐了一会，似乎就明白了：这漠漠的夜空，恐怕是属于月亮的。“哦，月亮是天上的大人了。”妹妹说。,面面相觑是什么意思？,我们似乎明白了什么？,我们都没有说话。我们深深懂得做大人的威严，又深深可怜起这些星星了：月亮不在的时候，它们是多么有精光灵气，月亮出现
4、了，就变得这般没精打采了。我们再也不忍心看那些星星了，低了头走到门前的小溪边，去洗洗手脸。溪水浅浅地流着，我们伸手下去，发现就在那水底里，有着好多的星星。“啊，它们藏在这儿了。”妹妹大声地说。我们明白了，那一定是星星偷偷躲在那里了。我们就不再声张，不让大人们知道，让它们静静地躲在那里好了。,在我们眼里，“大人”指的是 ， 而星星则是 。从中可以体会 到孩子们对星星的 之情。,思考,（1）在妹妹眼里，月亮比星星大的多；星星害怕月亮跟“我们”害怕大人是一样的。 （2）月亮地位高，有威严。 （3）夜空属于月亮的，就像这个世界是属于大人的一样。,“哦，月亮是天上的大人。”这句话是什么 意思,1、作者在
5、课文中用了哪些修辞方法，举例说明。,比喻、拟人、排比,拓展学习用肉眼观看星空，我们只能看到有的星星亮一点，有的星星暗一点。如果用望远镜仔细观察，你就会发现星星的颜色也不一样，有红色、黄色、蓝色、白色等等，五颜六色，在天空中闪烁。,拓展学习星星的颜色和它们的表面温度有关。太阳看上去是黄色的，它的表面温度大约是6000；天狼星发出白色的光，它的温度比太阳高，差不多有10000；位于天蝎座的“星宿二”呈红色，它的表面温度不到3600。星星表面的温度越高，它发出的光中蓝光的成分就越多，看上去呈蓝白色；星星表面的温度越低，它发出的光中红光的成分就越多，看上去就呈红色。,反馈训练,1、填空。课文描写了 和 时的景象,刻画了一群孩子 的形象，表达了作者对星星的 之情。 2、写出它们的近、反义词。 近义词：觉察 陡然 目不暇接 反义词：慌张 荒凉 没精打采,导学归纳学了本文，你体会到了什么？有 什么收获？写在课文旁边的空白处。 (可从文章感情、表达方法、字词积累、 写作等方面来谈。),谢 谢 ！,
