《师德师风调查意见反馈2011.8》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师德师风调查意见反馈2011.8（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,2011年8月,五家渠第三小学 德育办,一、学生问卷调查情况,共发放给学生师德师风问卷调查表108张，每班抽取6个学生，调查卷回收108张，回收率为100%。,1教师对你的生活、学习是否关心 （ 85张 ）关心 （ 23张 ）一般 （ 0张 ）不关心,2、教师是否平等对待每一位学生 （ 106张 ）是 （ 2张 ）否,3、教师批评学生的用语是否文明 （ 108张 ）文明 （0张 ）不文明,4、教师是否会讽刺挖苦学生 （ 2张 ）会 （106张 ）不会,问卷内容有15个问题：,5教师的形象（言行、举止、着装等）是否具有表率作用 （ 107张）有 （ 1张 ）没有,6教师是否有在课堂内接打手机、
2、抽烟 （ 7张 ）有 （ 28张 ）偶尔有 （ 70张 ）没有,7教师是否存在变相体罚学生的现象 （ 12张 ）存在 （ 96张 ）不存在,8、教师是否存在不备课就上课的现象 （ 0张 ）存在 （ 108张 ）不存在,9教师是否存在有偿家教现象 （ 3张 ）存在 （ 105张 ）不存在,10教师是否按时上下课 （ 99张 ）按时 （ 9 张）不按时,11、教师是否按时批改作业。 （ 101张）按时 （7张）不按时,12、教师是否存在不批改作业现象 （ 0张 ）存在 （ 108张 ）不存在,13教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导 （ 11张 ）会 （ 97张 ）不会,14、你对任课教师师德
3、师风的总体评价是 （102张 ）优，即90分以上（ 6张 ）良，即7589分； （0张 ）较差，即6074分 （0张 ）差，即60分以下,15、你对课任教师和学校有什么意见或建议,.请老师不要拖堂。希望老师不要用下课的时间 讲题。 .学校应多增加一些活动，建一个大一点的图书室，供同学们读书。 希望学校应多开设一些有益学生身心健康的活动，多组织学生观看电影、外出旅游、春秋游等考察实践活动，开阔我们的视野。 .希望老师常与学生一同过课间活动，一起游戏。,学生的意见与建议:,.学校要对老师经常统一进行法制教育，组织学习未成年人保护法、教育法等相关的法律知识，封杀体罚、变相体罚学生的老师，要进行严格的
4、整治。,.夏天可用多种方式给学生教室降温。,.希望老师对同学一视同仁，而且最好能 把握课堂的生动性。,.希望老师天天能以微笑、温柔的面孔 面对我们。,共发放家长问卷调查卷180张 调查卷回收174张 回收率为97%,二、师德师风建设（家长）问卷调查情况,二、师德师风建设（家长）问卷调查情况,问卷调查表分析结果：,“有偿家教”的危害性 ：,一是容易引发教师师德的堕落。,二是“有偿家教”违背了教育公平的原则。,三是“有偿家教”影响教育的整体形象。,四是“有偿家教”不利于教育教学质量的整体 提高，也不利于学生的成长。,“有偿家教”违背了学生的身心发展。,五是“有偿家教”一定程度地影响了教师间的团结，
5、导致团队精神、团队意识下降。,国家教委已明确立法杜绝教师有偿家教,在政策执行上强化监督机制和利益 相关人举报机制,明确相关法律,加强信 息公开,理顺升学机制,从而在根本上遏 制有偿家教。,家长的建议：,1.希望继续坚持和发扬三小好的作风,更好的 教育学生,服务家长,.老师应对学习差的学生给予更多的关爱 与帮助 ,.多开展一些校外活动,帮助孩子接触了解社会,4.希望学校不要经常更换老师,最好从一到 六年级都不要换。教师要以教育为目的， 对犯错的学生不能采取“一棒子打死” 的教育方法。,5.希望学校在关注学生成绩的 同时,把更多精力用在师德师风建 设上,使学校成为培养学生品德优 良、成绩优秀的摇篮
6、。,6、希望学校多安装一些学生娱乐器械，有利于学生的身心健康。,7、学校还应多加强青年教师的培养，要以老带新。促进班主任老师的专业化发展 。,.积极开展形式多样的师德师风教育 活动，建立科学合理的师德师风考评 和奖惩机制。,进一步拓宽家校联系通道，加强 家庭与学校的联系。,.定期开放图书馆、阅览室。,三、调查结果分析,三、调查结果分析,.因教师责任心和工作艺术的差异， 所以取得的效果、家长认可度上是有 差异的。,.教师的细节行为是被受家长和学生 看重的。,.教师工作压力大。,四、对策与思考,对策1：建立“五家渠第三小学教师师德 档案”，实施 五家渠第三小学教师职业 道德考核办法。,四、对策与思考,四、对策与思考,对策2：开展“师德教育”系列活动，促进教师的学习力和反思力。,四、对策与思考,对策3：重温中小学教师职业道德规 范，庄严承诺。,四、对策与思考,对策4：分层调研查找问题，做好师 德课题研究，边学边改促发展。,四、对策与思考,对策5：加强对教师的每学期师德 考核，落实师德表现评价。,五、几点思考：,1、落实重点关注群体,2、坚持考核与减压相结合,3、整合部门 提升实效,谢谢大家！,
