《2018年秋七年级科学上册 第4章 物质的特性 第6节 汽化与液化 第1课时 蒸发练习课件 （新版）浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋七年级科学上册 第4章 物质的特性 第6节 汽化与液化 第1课时 蒸发练习课件 （新版）浙教版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,基础巩固,探究创新,12017徐州 生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状，有助于减少水分的( ) A. 蒸发 B. 升华 C. 液化 D. 沸腾,基础巩固,一、选择题,A,解析生活在沙漠中的仙人掌针状的叶子是通过减小液体的表面积来减缓水分的蒸发。,2下列物态变化中，属于汽化现象的是( ) A春天，冰雪消融 B夏天，洒在地板上的水很快干了 C深秋，清晨草地上出现了霜 D冬天，湖面的水结成冰,B,32017天门 加油站都有这样的提示：“请熄火加油”“禁止抽烟”“不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生什么物态变化( ) A. 汽化 B. 液化 C. 熔化 D.
2、 凝固,A,解析加油站储存了大量汽油、柴油，这些汽油和柴油在常温下汽化，产生大量燃油蒸气，这些蒸气遇火很容易燃烧而发生危险，因此加油站附近禁止吸烟、打手机等。,4随着人们生活质量的提高，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉，其原因是( ) A提高了水的温度，加快了水表面附近空气的流动 B提高了水的温度，增大了水的表面积 C加快了水表面附近空气的流动，减小了水的表面积 D提高了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面附近空气的流动,A,解析 “热风”说明了既能提高液体的温度，又能加快液体表面空气的流动。,5下列事例中，属于减慢蒸发的措施是( ) A将水果用保鲜膜包好后储
3、存 B用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 C将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D用电热吹风机将头发吹干,A,解析将水果用保鲜膜包好后储存，从减弱空气流动方面，减慢了水果中水分的蒸发。,B,7用扇子分别给干燥的温度计和沾了水的温度计扇风，下列说法中正确的是( ) A干燥的温度计液柱不下降，沾了水的温度计液柱下降 B干燥的温度计液柱下降，沾了水的温度计液柱不下降 C干燥的温度计和沾了水的温度计液柱都下降 D干燥的温度计和沾了水的温度计液柱都不下降,A,解析干燥的温度计，用扇子扇会使空气流动加快，但是液泡上没液体，没有蒸发，所以温度不变； 沾了水的温度计，用扇子扇会加快水的蒸发，蒸发吸热，所以温度计的示数
4、降低。,82017常德 夏季，汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽，下列现象在物态变化上与此相同的是( ) A夏天，湿衣服变干 B春天，冰雪消融 C深秋的早晨，树叶上挂满露珠 D用久了的灯丝变细,A,解析 “汗流浃背的同学”体表有很多水，“吹电风扇感觉凉爽”是体表的水汽化成水蒸气，需要吸收热量，所以人体感觉凉爽。 湿衣服变干是水变成水蒸气，属于汽化现象； 冰雪消融是冰变成水，属于熔化现象； 露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象； 灯丝变细，由固态直接变为气态，是升华现象。,9返回舱在进入大气层时跟空气摩擦发热。为解决这一问题，使宇航员安全回家，返回舱外会涂一层特殊材料，这种材料在高
5、温下熔化并汽化，能防止烧坏舱体，这是因为( ) A熔化和汽化都放热 B熔化和汽化都吸热 C熔化吸热，汽化放热 D熔化放热，汽化吸热,B,10在足球比赛中球员脚被踢伤倒地不能起来时，医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体，使皮肤快速冷却，在一段时间内失去疼痛感，这是由于这种液体( ) A汽化放热 B汽化吸热 C凝固放热 D熔化吸热,B,11炎炎夏日，考场如火，细心的监考老师轻轻地在教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉。对于这一现象所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是( ) A利用了水的蒸发，吸收热量 B利用了水的沸腾，吸收热量 C利用了水的汽化，放出热量 D利用了水的液化，吸收
6、热量,A,解析夏天在教室内洒一些水会觉得凉快些，这是因为水蒸发吸热，导致气温降低，所以感觉凉爽。,A,解析根据题意，减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气流动的速度。本题把细水管放入树下的土壤里，通过减小液体的表面积从而减慢了水分的蒸发。,二、填空题,132017邵阳 人们在高温的天气里大汗淋漓，这是人体一种自我保护的生理现象。因为体表汗液蒸发_(填“吸收”或“放出”)热量，使体温不会升得太高。,吸收,解析蒸发是汽化的一种，汽化吸热。,甲,变小,15学习了影响液体蒸发快慢的因素后，李丽同学猜想液体蒸发的快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实
7、验样品，设计实验验证李丽的猜想是否正确。 (1)实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和_相同。 (2)实验室已提供了装好酒精和水的几个样品，如图42K4甲所示。按实验要求，应选择_两个样品进行对比研究。,液体温度,A、B,不正确,正确,16很多宾馆的卫生间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干。请你说出它能很快把手烘干的两个理由： (1)_； (2)_。,用热风烘手，温度越高，手上的水蒸发越快,液体表面空气流动越快，蒸发就越快,探究创新,1在吉尼斯世界纪录大全中，记述了一个创造了赤着脚在650 的燃烧着的一长堆木炭上步行了约7.5 m的“世界之最”的纪录，他创下了这个奇
8、迹。下列说法正确的是( ) A这个表演者一定在脚下事先抹上了一种高级绝热防护剂 B这个表演者一定是跳跃式地走过去的，这样做接触时间短，炭火来不及灼伤脚,C,C这个表演者一定是用汗脚踩在炭火上一步步轻松地走过去的 D这个表演者一定是轻轻地踮着脚走过去的，这样做接触面积小，即使灼伤也不厉害,解析当赤着的脚踩上炭火时，灼热的炭火使脚底的汗水迅速汽化，立即在脚底下形成一个很薄的蒸气层。由于气体是热的不良导体，在一段短暂的时间内，对脚板将起到绝热防护作用。跳跃、踮着脚走容易使脚陷进炭火。,2夏天的野外，晓明要防止鲜牛奶在高温下变质，他手中只有毛巾、矿泉水、饭盒、书包等物品，请你利用所学的知识帮他设计一个“土冰箱”来使鲜牛奶保鲜。,答案把鲜牛奶放在饭盒里，将毛巾用矿泉水浸湿罩在饭盒上，把它放在通风的地方，这样就做成了一个“土冰箱”。其中主要利用的物理知识是蒸发吸热。,解析物质由液态变成气态称为汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式，汽化吸热。因此所采取的措施是围绕如何利用水的蒸发来展开的。,
