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1、加强思想道德教育加强思想道德教育 增强青少年法制观念增强青少年法制观念解州中学政治组 孔仙俊摘要：本文简要分析了当前社会青少年违法犯罪行为的现状及特点，通过作者的实际经验，较为深入地剖析了新时期青少年违法犯罪行为的原因，并提出了预防和遏制青少年违法犯罪的方法和途径。关键词：青少年 违法犯罪 道德 法制教育 预防 遏制引题引题法治是政治文明成熟的标志，凝结着人类智慧，是人类向往和追求的价值。新中国成立以来，我国的法制建设从无到有，经历了颠簸和迷茫，现在终于迈向了健康发展的坦途。尤其是改革开放 30年来，我国的法治建设伴随着经济腾飞和社会进步而扎实推进。可以说，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体
2、系已经基本形成，国家的政治生活、经济生活和社会生活的主要方面已经做到了有法可依。2010 年是“五五”普法的最后一年，实施“六五”普法是贯彻落实胡锦涛总书记在党的十七大上提出的“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围”的具体举措，是加快推进社会主义法治国家建设的重大决策。在此，我就加强新世纪青少年法制教育方面谈一下自己的粗浅见解，谨以此来迎接“六五”普法的到来。一、我国青少年违法犯罪的现状及特点一、我国青少年违法犯罪的现状及特点近年来，我国青少年犯罪已迅速成为我国刑事犯罪的主体，这是一个严重的社会问题，值得让我们深思。据中国青少年犯罪研究会调查统计，我国某省在 19
3、83 年共有未成年犯罪嫌疑人 2995 名，而 1996 年已达 7663 名，13 年上升了 2.56 倍。1991 年我国青少年犯罪率是 1.8，2003 年增至 3，比五六十年代增加了 10 多倍。目前，25 岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的 70左右，并且呈上升趋势。其中未成年人犯罪率上升速度快，以低龄化，团伙化，行为不计后果，不懂法为主要特征。青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。青少年违法犯罪对社会，学校危害很大，已成为不可忽视的社会问题和学校教育问题。如何从社会，学校和家庭教育多方面杜绝中学生逃学，辍学，教育青少年克服不良诱惑，预防青少年违法犯罪，是全社会和每一
4、个教育工作者共同的责任。二、青少年违法犯罪问题存在的根源二、青少年违法犯罪问题存在的根源 青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的，究其根源主要是人生观，价值观的扭曲。俗话说：“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。”品德和行为不良对个人和社会危害很大。我曾经在对青少年思想道德教育的几点思考一文中分析过新世纪青少年世界观、人生观和道德观发生扭曲的原因，主要表现在以下几个方面：1. 思想认识的过早成熟：青少年正处在身心迅速发育的阶段，思维活跃，十分容易接受新生事物，但又缺乏足够的正确判断的能力。面对外来和本土的不同多元文化的熏陶，他们有时会在接受与排斥，良性吸入与恶性影响中徘徊不定，这段时
5、期若不把握好生活的“坐标”，就可能误入歧途不能自拔。在如今高度发达的信息化时代，网络、影视等媒体十分普遍，内容却良莠不齐，尤其是网络上的许多不健康的东西，使许多青少年整天沉迷于其中，丧失了积极进取心。风靡大陆的港台电影如赌神、监狱风云等大肆鼓吹赌博、黑社会、个人英雄主义，使大多数青少年盲目模仿，淡化了他们的法制观念和道德观念，扭曲了他们的人生观、价值观。2. “独生子女症”：自实行计划生育政策以来，独生子女现象在我国越来越普遍，这无疑是计划生育工作取得的极大成果，但对这些独生子女的健康成长，也带来了一些不好的影响。表现有二：由于是独生子女，家长自然十分疼爱，然而正是家长的过分溺爱，使许多独生子
6、女成为家里的“小皇帝”、“小祖宗”。对他们而言，父母的关爱和照顾是理所当然的。在生活中，他们我行我素，产生了严重的唯我独尊的意识，助人为乐，尊老爱幼，这些传统美德在他们的心中不再有多少位置。其次，独生子女在家长们无微不至的关怀下，说一不二，有求必应，在其潜意识里却不知不觉地形成了对家长的过分依赖。一旦置身于学校和社会，在困难和挫折面前一筹莫展，或灰心丧气，束手无策，或铤而走险，做出极端的行为，极易形成孤僻、暴戾的不良性格。大多数独生子女，在家受父母溺爱，生活较为优越，充分享受了改革开放带来的物质成果，却不懂得劳动成果来之不易，缺少艰难困苦生活的锻炼。因此，一部分青少年爱慕虚荣，追求享乐，互相攀
7、比，把职位的高低，金钱的多少当作人生的目标，过多地看重金钱的作用，调查表明：有相当一部分青少年对花父母的血汗钱毫无顾虑，不知节约，为满足自己的需要而不顾父母的实际能力，更有不习正道者采取偷盗或抢劫的方式获取不义之财，走上犯罪道路。三、加强青少年道德、法制教育、预防青少年犯罪三、加强青少年道德、法制教育、预防青少年犯罪 面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化、上升趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。我们应该从以下几个方面做起：1. 加强思想道德教育，使青少年树立正确的人生观、价值观新时期青少年中出现的不良思想意识和生活方式，法律和纪律
8、观念淡薄，都与忽视传统道德教育有直接关系。传统道德是根基，决不能丢。道德教育应该从恢复传统道德开始，把基础打好，使青少年多了解祖国的传统文化，继承传统美德，使传统美德在青少年的心灵中深深扎根。这对新时代的青少年抵制各种不良诱惑，专心学习、健康成长、降低青少年违法犯罪率有着十分重要的作用。 不少学校对青少年的思想道德教育一般十分重视说理和从外部灌输，而比较忽视其内在的需要和良好行为习惯的养成。在现代社会中，有许多适合学生参加的公益活动。如维护公共场所的环境卫生，绿化美化校园及居住地，帮助军烈属、残疾人和孤寡老人，为灾区和贫困地区捐物捐款献爱心，宣传交通规则等，都不失为良策。学校应多组织学生参加各
9、种社会公益活动，培养青少年对国家和社会的责任感，帮助他们树立正确的人生观、价值观，为其将来成为合格的社会成员奠定下良好的基础。一个具备良好道德习惯的人必定也有着良好的行为习惯，对减少青少年违法犯罪有着直接的作用。2. 发挥学校教育优势，加强法制教育，增强青少年法制观念青少年学生是国家未来和希望，从小培养法制意识，增强法制观念，不仅可以预防和减少违法犯罪，更能够促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。学校法制教育具有弘扬法治精神，预防与减少违法犯罪等特有功能，决定了它在现代学校教育中的重要地位。学校的法制教育是一项长期的任务，实现学校法制教育工作的制度化、规范化，学校的法制教育工作才能持之以恒
10、，卓有成效地开展下去，收到预期的效果。首先，学校应组织全校师生认真学习与学生生活、学习相关的法律法规：义务教育 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 治安管理处罚条例 、 禁毒条例交通法规等法律法规普及了法律法规知识，使学生了解我国已步入法制化轨道，我们日常的生活、学习中有法，要用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。做到了学法、知法、守法。其次，学校应利用自身优势，开展形式多样的法制教育活动。“寓教于乐”被事实证明是一种很好的教育方法，同样法制教育如果打破听报告、宣讲的框框，而和丰富多彩的活动结合起来，那么听报告、讲座的效果就会提升，学生学法、知法、守法的积极性就高涨，作用就更
11、会显著。比如将法制教育融入到主题班会竞赛、法制小报竞赛、法制征文比赛等活动，学生积极性高，参与面广，将会收到不错的效果。为了召开法制教育专题主题班会，学生网上查找相关法律法规知识。用学到的知识分析自己在日常生活、学习中的事例，认识到“法”就在身边，法就在自己的日常学习生活中。其三，学校的法制教育，应紧密结合新时期青少年生理，心理的发展特点和时代（社会）的主题，紧密结合学生行为偏差的个性特点开展，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的特点：一是生理成熟提前，心生理发展不同步，自控能力较差；二是在校学生绝大多数是独生子女，而独生子女娇、骄两气严重，自我为中心的自私心理强；三是辨别是非能力低，抵御
12、外界不良影响的能力差；四是追星、追时尚、追求刺激，因而网上交友、聊天、玩游戏成为严重问题。针对这些特点，学校法制教育要有针对性，才能使学生接受，简单地讲解法律条文，空洞地说教已不能被学生接受。在法制教育中要结合学生的特点，结合在学生日常的生活，学习中发生的案例、事例、进行深入浅出，浅显易懂地辅导讲解，并引导学生进行讨论分析，得出正确的结论，使学生真正提高法制观念，知法、守法用法。在校做一个好孩子；在社会做一个好公民。“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育”邓小平同志的讲话指出了青少年犯罪的根本原因，指明预防和减少青少年犯罪的有效途径，也
13、就是加强教育，尤其是学校法制教育。因此，只有加强学校法制教育，利用学校优势，根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响。增强他们的法制观念，从而有效地遏制青少年违法犯罪，促使他们身心健康。青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。 如果仅仅拥有智慧的大脑，精湛的技艺，他们并不能真正成为祖国建设的栋梁之才；只有同时具备了崇高的思想和良好的道德行为习惯，才有足够的能力和资格肩负起兴国的重任。加强青少年思想道德教育、法制教育，提高青少年法制道德观念，遏制青少年违法犯罪，对学校、对家长、对社会都是一项任重而道远的任务。为了我们的下一代，为了祖国的未来，让我们携起手来，将这项任务进行到底！ 参考文献：1、 当代青少年的思想特点与教育方法 作者：刘书林2、加强法制教育 提高学生法制观念 作者：佚名
