贵州省留守儿童之家建设标准(试行)

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1、1贵州省留守儿童之家建设标准 (试行)项目内容一类(初中、中心小学)二类村级小学有活动场地有能满足留守儿童活动的 1大间和 1 小间功能教室,设 立亲情话吧、视频室、心理咨 询处、活动室、阅览室等,总 面积不少于 70 平方米;桌凳 齐全,不少于 40 座;有室外 活动场地,能满足留守儿童开 展室内外文体活动需要。有能满足留守儿童活动的 1大间功能教室,设立亲情话 吧、活动室、阅览室等,总 面积不少于 35 平方米;桌 凳齐全,不少于 20 座;有 室外活动场地,能基本满足 留守儿童开展室内外文体活 动需要。有仪器设备配备 3 台以上计算机(带视 频和话筒)并上网、亲情电话 2 部,配备 46

2、 英寸电视机一 台,有数码摄像机 1 部,数 码相机 1 部。能上网的学校要配备 1-2 台 计算机(带视频和话筒) ,亲 情电话 1 部,配备 32 英寸 电视机一台,有数码相机 1 部。有文体器材有书柜 2-3 个,有不少于 800 册的儿童少年图书,有不 少于 8 种期刊或报纸,有棋 类、球类等不少于 8 种文体 器材,每种不少于 10 件,满 足留守儿童少年的文化娱乐需求。有书柜 1-2 个,有不少于 400 册的儿童少年图书,有 不少于 4 种的期刊或报纸, 有棋类、球类等不少于 4 种 文体器材,每种不少于 6 件, 基本满足留守儿童少年的文化娱乐需求。有宣传阵地有“留守儿童之家”

3、标牌;有 图文并茂、生动活泼、能反映 留守儿童之家工作情况的宣传 栏,内容包括:基本情况、工 作机构、工作计划、工作制度、 活动安排及活动图片等。有 “留守儿童之家”标牌; 有图文并茂、生动活泼、能 反映留守儿童之家工作情况 的宣传栏,内容包括:基本 情况、工作机构、工作计划、 工作制度、活动安排及活动 图片等。硬件建设五有有特色项目有 1-2 项特色项目,如:手 工、陶艺、绘画、书法、器乐、 舞蹈等,有实施特色项目必须 的器材或设施设备。有 1 项特色项目,如:手工、 陶艺、绘画、书法、器乐、 舞蹈等,有实施特色项目必 须的器材或设施设备。2项目内容一类(初中、中心小学)二类村级小学机构健全

4、建立“留守儿童之家”领导小组,明确工作人员及职责分工。建立“留守儿童之家”领导小组,明确工作人员及职责分工。制度齐全有“留守儿童之家”管理制度、留守少儿学习制度、活动制度、安全卫生制度、家庭制度、爱心帮扶结对制度等。有“留守儿童之家”管理制度、留守儿童学习制度、活动制度、安全卫生制度、家庭制度、爱心帮扶结对制度等。计划周全有 “留守儿童之家”三年规划、年度计划和活动安排。有 “留守儿童之家”三年规划、年度计划和活动安排。队伍健全有一支具有较强事业责任心、具备一定教育管护能力、相对稳定的管理人员和关爱队伍,确保留守少儿安全、健康成长。有一支具有较强事业责任心、具备一定教育管护能力、相对稳定的管理人员和关爱队伍,确保留守儿童安全、健康成长。软件建设五全资料齐全有留守少儿纸质档案和电子档案,有留守少儿成长记录袋,有亲情电话、亲情视频记录本,有代理家长结对表,有留守少儿每月集体生日安排表、有活动课表(心理教育课、安全卫生课、学业辅导课、品德教育课)和体检资料,有留守少儿兴趣爱好作品,有活动开展的相关图片、资料等。有留守儿童纸质档案和电子档案,有留守儿童成长记录袋,有亲情电话记录本,有代理家长结对表,有留守儿童每月集体生日安排表和体检资料,有留守儿童兴趣爱好作品,有活动开展的相关图片、资料等。3

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