小升初汉字总复习

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1、,仓颉造字,相传,仓颉“始作书契,以代结绳”。在此以前,人们结绳记事,即大事打一大结,小事打一小结,相连的事打一连环结。后又发展到用刀子在木竹上刻以符号作为记事。随着历史的发展,文明渐进,事情繁杂,名物繁多,用结和刻木的方法,远不能适应需要,这就有创造文字的迫切要求。黄帝时是上古发明创造较多的时期,那时不仅发明了养蚕,还发明了舟、车、弓驽、镜子和煮饭的锅与甑等,在这些发明创造影响下,仓颉也决心创造出一种文字来。 传说仓颉,四目重瞳,非常聪明,有一年,仓颉到南方巡狩,登上一座阳虚之山(现在陕西省雒南县),临于玄扈洛邙之水,忽然看见一只大龟,龟背上面有许多青色花纹。仓颉看了觉得稀奇,就取来细细研究

2、。他看来看去,发现龟背上的花纹竟是有意义可通的。他想花纹既能表示意义,如果定下一个规则,岂不是人人都可用来传达心意,记载事情么? 仓颉日思夜想,到处观察,看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状,描摹绘写,造出种种不同的符号,并且定下了每个符号所代表的意义。他按自己的心意用符号拼凑成几段,拿给人看,经他解说,倒也看得明白。仓颉把这种符号叫作“字“。,“王”字的来历,中国人很早就对“王”有了敬畏和崇高的认识,在殷商甲骨文中,曾多次出现了“王”字,而且使用的频率很高。王”字原是一把斧头的轮廓。那时的大斧是两面双刃的,显示了它的无所不能。于是它的斧口部分,就形成了

3、“王”字上下部分的两横,斧柄则形成“王”字中部的一横。经过长期的演变和发展,“王”就成为古代隶书和今天楷书时的样子。“王”字的原义是大斧,大斧既是劈山开路的工具,也是征战杀戮的兵器,谁掌握大斧谁便拥有至高无上的权力。谁就是“王”,这也是祖先以大斧作为权力的象征的原因。王字三横一竖,三横代表天、地、人;一竖通天地人,这就是天地人都要管的”王”的不二学说。,汉字的演变,【汉字结构】独体字:天、木 左右结构:说、你 上下结构:忠、秀 左中右结构:谢、做 上中下结构:意、喜 全包围结构:国、园 半包围结构:同、凶 品安结构:森 、晶,汉字的演变过程,4、形声:字由“形”和“声”两部分合成,形旁和全字的

4、意义有关,声旁和全字的读音有关。 (1)左形右声 如:境 (2)右形左声 如:功 (3)上形下声 如:景 (4)下形上声 如:警 (5)内形外声 如:闷 (6)外形内声 如:园,汉字,丶 乛 丨 丿 亅 亅 乚,汉字笔画名称表,汉字笔画名称口诀(红字为例字),点横竖提撇与捺 比字有竖提,利字有竖钩,酒字竖弯不带钩。 宝字有横钩,武字有斜钩,心字有卧钩,己字竖弯钩。 横折在口,横折弯在船,横折提在话,横撇在又,横折折撇建字底。 月字横折钩,飞字横折斜钩,九字横折弯钩,队字横撇弯钩,凹字横折折,凸字横折折折,乃字横折折折钩。 山字有竖折,鼎字竖折折,专字竖折撇,弓字竖折折钩。 红字起笔是撇折,女字

5、起笔是撇点。,汉字笔画名称注意事项,笔画可以用线条或汉字表示,笔画名称只能用汉字表示。如:“人”的第一笔笔画可以写“撇”,也可以写成“丿”,但是如果强调“人”的第一笔笔画名称,那只能写“撇”。 汉字笔画名称中,横竖是“冤家”,从不聚在一起。如果你写出来的名称有“横竖”或“竖横”的,那一定是错的。 即使看起来模棱两可,也不要自创新笔画。如“月”字的第一笔“丿”,不能写成“竖撇”,因为这个名称不存在。 不能将两笔合成一笔。如“了”字,它是由两笔组成的,不能写成“横撇弯钩”,真正的“横撇弯钩”在右耳旁,如“队”字的第一笔。,偏旁与部首 把同一偏旁的字归为一部,这个偏旁就是部首。 部首都是偏旁,但偏旁

6、不一定都是部首。如:“哼”中的“口”既是偏旁,也是部首,而“亨”就只是偏旁而不是部首。,练习,分别写出“横折弯钩、横撇弯钩、横折斜钩”这三种笔画: ()()() 写下列汉字所标笔顺序号的笔画名称。 比( )母( )乃( ) 长( )承( )气( ) 佩( )火( )舟( ),横,点,横折折折钩,撇,横折,横折斜钩,横,撇,点,查字法,三种查字法,特殊部首查字规律表,按要求填空,1、如果你不认识“糜”字,应按( )查字法查字典,先查( ),再查( )。 2、如果你不会写zh字,应按( )查字法查字典,先查( )。 3、新华字典正文按音序排列,“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是( )在前,( )在

7、中,( )在后;“深入浅出”四个字的先后顺序是( )。 4、“截”字是( )结构,它的第十三笔是( )。,部首,麻字部,6画,音序,Z,杠,虹,扛,出、浅、入、深,半包围,撇,汉字间架结构表,形声字,形声字是指由表示汉字读音(叫做声旁)和字意(叫做意旁)两部分组成的汉字。,同音字和形近字,1、同音字是指读音相同而意义、字形不同的字。 如“再、在”“像、向”等 2、形近字是指形体相似,读音和意义不同的字。主要有以下类型: 笔画长短不同 笔画多少不同 部首偏旁不同 个别部件不同,四、形近字 笔画和结构差别细微、字形相似的字是形近字。辨析形近字的关键是要把它们的模样区分开。 1声旁相同,形旁不同的字

8、。 如:愉喻聘骋憧幢凛颤 2笔画相差一两笔。 如:狠狼折拆奖桨沁泌 竞竟 句旬亨享戊戍 代伐侍待肓育,3某一两笔画的位置不同。 如:未末导异天夭庄压押抽 4某一局部不同。 如:旋旅暑署,多音字,常见的识记多音字的方法有以下几中: 1、记少余多法。 抓住关键,记住它极少数、特殊的音义。 如:“埋”有两个读音,但它只在“埋怨”这个词中读mn,其余都读mi。 2、一线穿珠法。 把多音字连缀成既能概括它们不同的读音,同时又比较有意义的精短语句或语段。 如:妈妈经常提(t)醒我,出门要提(d)防小偷。,3、词义定音法。 弄清楚词的具体意义确定相对应的读音。 如:“千钧一发”中的“发”指头发,所以读f。“

9、大”表示医生职业的词读di,其余读d。 4、词性定音法。 根据词性来确定它的读音。 如:“号”表示动词时读ho 5、适用范围法。 根据口语或书面语的运用范围确定读音。 如:“血”字,运用在口语时读xi, 一般单用;书面读音为xu,一般用在复音词及成语中。血债 “薄”字,运用在口语时读bo,一般单用,比如:这张纸很薄。书面语读音为b,常出现在复音词和成语中,如淡薄、义薄云天。,多音字 1看词性。有的多音字因词性不同而读音不同。 如:“钉”组成动词的时候读“_”(钉扣子),组成名词的时候读“_”可组成(钉子)。,2看词义。有的多音字组成的词,当它的意思与某事物或现象有关时,读同一个音,与另外一个事

10、物或现象有关时,读另一个音。 如:“强”组成的词语,当词语意思与“壮”有关时读“_”(强壮、强盛、强大、强健),当词语意思与“硬要”有关时读“_”(勉强、强迫、强求),词语意思与“固执、强硬”有关时读“_”(倔强、强嘴)。 再如“薄”()是厚度小的意思,一般单用,薄饼、薄纸;(),一般用于合成词,表示迫近,例如:日薄西山;表示轻微、少,例如:薄礼;(),薄荷(专有名词)。,3看用法。有些多音字,单用时读一种音,合用时读另一种音。 如“逮”,单用时读“_”(逮老鼠),合用时读“_”(逮捕)。 4看语体。口语与书面语的区别,也是辨识多音字读音的一种方法。 如“熟”,在书面语中读“_”(熟人、熟食),在口语中读“_”(饭熟了)。,

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