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1、Hewhoseize+herigh+moment,is+herigh+man.If+hedreamisbigenough,+hefactsdon“coun+.万昭梦恭迷文,尴一冠可忍克服艰难险阻。高考英语读写任务是给出一段短文,让考生阅读后在规定的时间内用2-3句话,不超过30词概括文章大意,然后根据一个主题,围绕几个要点发表自己的一些看法。而要写好潍写任务,就聚注意泞于方面:关注关键词、中心词,持握状诺从句及一些特殊句型,灵活使用衔接词,正确使用标点符号,并熟悉夹叙夹议的写作方法。.抓实义词,选关键词阅读概括短文eenpitymens关键词的分类主语短文中出现最多的主语名词,通常就是大意句的
2、主语。题心阅读时划出每一句的主语鹏谁谓语了干什么“闸口“怎么祥史究寝:赞成or肯定$容词观点和态-形容词观点和态度|熹;篇成f育冠eenpityngns针对不同文体写短文概要说明文和新闻报道中心句(通常在首段)鹉抓好关键词现象分析型说明文:“现象“现象形成原因“解决问题的方法或建议“记叙文“五何“:;何时(when),何地(where),何人(who),何事(what),结果如何(ho夹叙夹议型:加上作者的看法或感想等以第三人称或无人称来概括议论文“找出中心论点以及最后的结论,再补充论据ExemplifyinginSkills概要句型模板1.Accordingtothepassage,wekn
3、owthat.Fromthepassage,wecanknowthat.2.Inthispassage,thewriter/authorstates/thinks/arguesthat.3.Inthispassage,thewriter/authorteilsusabout.4.Thestory/passageisabout.5.Thestory/passagemainlytellsusthat.6.Itsreportedthat.Asisreportedinthepassage,+hepointsyoushouldpayattent+ion+To1.不需要把所有要点都涵盖。2.在这些内容中比
4、重最大的是what,不要把what写得太详细,注意浓缩。3.找出叙鹑中夹股的说论,控据出文章的主题。4缙皇己的话把主题和主要情节组织成Passage1LtookatriptoabiglakeinIndonesiawithmyfamilytwoyearsago.itwasreallyahu旱elakewithbeautifulsceneryallaround.Peoplewereamazedbytheendlessviewinfrontofoureyes.Lateron,unlikeothergirls,|volunteeredtogowater-skiingalone,1putonthelifejacket,gotonthemotorboatimmediatelyandstartedmyengineassoona35passiblie,Thelakeseemedbroadandendless,|wassothrilledtoenjoymytripamongthemountainsandwatersthat1spedmrmotorboat.Then,aftersometime,1foundmyseffinthemiddleoftheendlesslake.Asuddenfearcamearoundme.
