区分串联与并联课件

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1、比较串联和并联电路,首尾相接,并列连接,两条或多条,一条,互相影响,互不影响,任意位置,作用相同,干路开关控制整个电路,支路开关只能控制该支路,你都记住了吗?,练一练,串联如何连接?并联又如何连接?,串并联电路的判断,(1)定义法:,串联:把用电器逐个首尾顺次连接,并联:把用电器两端分别连接(首首相连,尾尾相连)的连接方式。,用处:判断一些简洁、简单,一目了然的电路,对一些复杂的电路这种方法有局限性,串并联电路的判断,(2)电流法:,串联:电流从电源正极出发流经各用电器回到电源负极,途中不分流,电流始终只有一条路径,并联:电流在某处(节点)分为几条支路,每条支路上至少有一个用电器,电流有分有合

2、,串并联电路的判断,(3)拆除法:,拆除其中任意一个用电器,其他用电器都受影响,拆除其中任意一个用电器,其他用电器都不受影响,拆除其实就是制造断路,串并联电路的判断,(4)节点法:,不论导线有多长,只要中间没电源、用电器,导线两端均可看成同一点,从而找出各用电器两端的公共点,若任两点之间只有一条电流的路径,则是串联电路;若两点之间有两条或两条以上的电流路径,则是并联电路,节点法,可以让我们去画等效电路,这是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断),这是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断),这是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断),这是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断),这

3、是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断),这是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断),在下图中,两灯泡不是并联的图是:( ),D,开关控制电路,你能总结开关还有那些作用吗?,通过闭合开关控制电路中用电器的状态,开关控制电路,通过开关的闭合改变电路的连接方式,开关控制电路,等效电路,开关断开相当于断路,直接可以将所在的电路元件去掉,画出等效电路,开关控制电路,开关闭合相当于导线,当导线与用电器并联时, 会将该用电器短路,等效,等效,练习:,1、图中所示的四个电路图中,各开关都闭合后,仅有一只灯泡发光的是 【 】,2、如图2所示,当闭合开关S后看到灯L1发光,灯L2不发光,则可能的原因是【

4、 】 灯L1断路 B. 灯L1短路 C. 灯L2断路 D. 灯L2短路,练习:,图2,3、如图关于开关的控制作用,下列说法不正确的是【 】A、当S1、S2都闭合时,灯L2、L3发光 B、只闭合S2,灯L1、L3不发光C、只让灯L3发光,应该只闭合S1 D、当S1、S2都断开时,灯L1、L3发光。,练习:,4、 如下右图所示,当S1、S2都闭合时L1、L2、L3是 联;当S1、S2都断开时L1、L2、L3是 联,当S1闭合,S2断开时,L1、L2是 .,练习:,根据电路图连接实物图,例题:,b,a,根据电路图连接实物图,例题:,请连接下面电路图,要求L1,L2并联,L1,L2,a,b,根据要求设

5、计电路,要求:,1、通过题意明确设计要求,2、确定用电器和开关的连接方式,3、画出草图,4、验证,根据要求设计电路,例题:,某牧场管理员想设计一个能自动养牛羊的装置,用细导线将牛羊群围住,当牛羊在圈内吃草时,小屋内指示灯亮,当有的牛羊跑出时就会碰断导线,这时电铃发出响声,并且灯亮,请你帮他设计一个电路(画图),根据要求设计电路,例题:,中考的时候,试卷库大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开,清你设计符合要求的电路,根据要求设计电路,全运会的击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用 “甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮;当乙方运动员的剑(图中用“乙”表示)击中甲方的导电服时,电路导通,甲方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是:【 】,

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