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1、作者：杨 绛,老 王,做课：合肥第42中学 李杰,总有一种声音让我们泪流满面，总有一张照片让我们隐隐作痛。在我们享受幸福的时候，不要忘记，有一群本应和我们一样的人正在苦苦挣扎。我们身边也有许多人，他们的生活是和我们不一样 请看,同一片天空 不一样的生活,安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯， 她每次背16块，重80斤，走140米，只得3分3厘工钱,同一片天空 不一样的生活,王致中,17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤80斤，从煤坑向上爬100米，然後再走1000米山路，挣1元人民币,同一片天空 不一样的生活,同一片天空 不一样的生活,我 好 饿,曹会龙，八岁
2、，贵州省峨嘎村小学学生 她最宝贵的：“一个布书包” 原因她没有回答，只是微笑。会龙没有布书包为了拍照她向同学借来一个。她自己的书包是一个四百克洗衣粉塑料包装袋。,想要有个家,我要读书,同一片天空 不一样的生活,同一片天空 不一样的生活,别人在上课， 我们在,同一片天空 不一样的生活,别人在上课，我们,同一片天空 不一样的生活,下雨了,我们的教室,同一片天空 不一样的生活,同一片天空 不一样的生活,自习课,我只想要回我一年的工钱而已,不堪重负,同一片天空 不一样的生活,特蕾莎修女说：“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。”,杨绛，原名杨季康，生于1911年，江苏无锡人。作家、
3、文学翻译家。主要译著堂吉诃德,散文集干校六记将饮茶等，长篇小说洗澡。,钱钟书（19101998），江苏无锡人。学者，作家，著有小说围城和学术著作谈艺录管锥编等。,文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文。作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，那时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中,写 作 背 景,扫 清 文 字 障 碍：,伛 攥 惶 恐荒僻 取缔 翳骷 髅 滞 笨愧 怍,y,zun,hung,p,d,y,k lu,zh,ku zu,整体感知,
4、速读课文，谈谈自己对老王的印象，你能用两个词语来概括老王的一生吗？（提示：生活、为人 两方面考虑）,苦,善,1、老王的生活很苦，文章从哪些方面来写老王之“苦”？2、老王的心地善良，文章又用哪些片断来写老王之“善”？,谋生手段,生理缺陷,居住条件,生计艰难,“愿意给我们带送”冰块，车费减半；送钱先生看病不要钱，拿了钱还不放心，担心人家看病钱不够。去世前一天还拿了香油、鸡蛋上门来感谢。,课文研讨,老 王,苦,善,职业：蹬破旧三轮，文革 期间被取缔,生理：一只眼是瞎的，有夜盲症,居住：荒僻的小胡同，小屋破烂,带送冰块，车费减半,送钱先生看病，拿车费心不安,去世前一天，还拿香油、鸡蛋上门感谢,四人小组
5、讨论,本文是写人记事的散文，材料琐碎，作者是怎样组织，使其成为一个有机整体的？(可以从以下两个方面思考) 1、本文在写老王的“苦”和“善”时，分别用了什么顺序？2、贯穿全文的线索是什么？ 、你认为老王是一个怎样的人？,合作探究,2、贯穿全文的线索是什么？,逻辑,时间,作者与老王的交往为线索,1、本文在写老王的“苦”和“善”时，分别用了什么顺序？,3、你认为老王是一个怎样的人？,是一个孤苦伶仃但又善良纯朴、老实厚道、有良心、懂得关心人的人。,合作探究,思考：文中有一句“说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸 这里老王的形象很怕人，这是不是人物描写的败笔？,不是人物描写的败笔。 老
6、王心地善良忠厚，在患重病的情况下，仍然关心作者夫妇。作者对老王的状况所作的描述真实可感，虽然描写了他的怕人形象，但是一个劳动者生命的最后时刻能关注他人，这种人性的光辉正是作者所要表现的。,4、我们一家对老王有何恩情？,送鱼肝油、和老王聊天；老王再客气，也付给他应得的报酬；询问老王的“生活” 照顾老王生意，坐他车；老王送来香油鸡蛋，不让他白送，也给了钱,合作探究,5、杨绛夫妇为什么要这么做？,因为在他们看来，人是平等的，应该对不幸者有爱心和同情心。,合作探究,6、对课文结尾的最后一句话，应该怎样理解？,一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们过上好日子，帮助改善
7、他们的处境。作者回想起来对老王的关注很不够，所以感到“愧怍”。,合作探究,社会上还有许多不幸的人，许多弱者，而我们生活在幸福之中，生活在爱的光环里，让我们学习杨绛女士把爱之光分一些给身边的人。,让世界充满爱,关 注“老 王“,让世界充满爱,我家,流浪之后,我要读书,等待,我们的课桌，我们的床,自食其力,医院一角,互助,姐妹抓阄ji读书，有书读的妹妹却哭了,同样的期待,放学,爱心,赠 言,爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。,心存善良仁厚之意；胸怀平等博爱之念。,我们生活在幸福中的时候,不要忘了许多人需要帮助;遇到不幸时,我们要相信自己不是孤独的。,假如我是一片云,_. 假如我是一棵树,_. 假如我是一泓清泉,_.,作业布置,2、仿写： 假如我是一团火,就为他人送去温暖; 假如我是一朵花,就为他人送去芬芳; 假如我是一颗星,就为他人送去光明;,1、现实生活中，你知道有哪些不幸的人？你觉得，在今后的日子里，你将会怎么去对待那些不幸的人？（和同学讨论后，写在随笔本上）,谢 谢,邮箱：,双 沟 完 全 中 学 李 杰,
