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1、习作六,苏教版六年级下册,用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题，是一件很有意义的事。找一个你感兴趣的内容，在同学中作一些调查，再将统计过程与结果写下来，然后根据统计数据谈谈自己的感受。,调查 统计,小学语文,调查报告格式：,调查报告一般包括以下内容：调查目的、调查对象、调查内容、调查方式（问卷式，访谈式，观察法，资料法等）调查结果、调查体会（可以是对调查结果的分析，也可以找出结果的原因及应对办法等。）,小学语文,参考话题,1、同学们最爱吃的零食； 2、小学生中国名著阅读情况问卷调查表 3、同学们最喜欢的书； 4、关于少先队员近视率与用眼习惯； 5、我班学生零花钱使用情况；,小学语
2、文,小学生吃零食与身体健康调查问卷 调查时间班级姓名： 1.你爱吃零食吗？ ( ) A爱吃 B不爱吃 2.你觉得吃零食对身体有好处吗？ ( ) A.有好处 B无所谓 C没好处 3.你怎么看待儿童零食含添加剂？ ( ) A没听说过这个词 B.无所谓 C不正常 D正常 4.你觉得小孩应该不应该吃过多零食？ ( ) A不应该 B无所谓 C.应该,小学语文,5.你的父母会不会控制你吃零食的量？ ( ) A 会 B不会 C其他 6.您觉得过多摄入添加剂会对儿童生长不利吗？ ( ) A 有影响 B不好说 C没影响 7.你买商品会看背后的配料表吗？ ( ) A会 B不知道这回事 C有时会 D不会,小学语文,
3、8.在吃零食时是否注意到营养均衡？ ( ) A是 B否 9.你经常吃零食吗？ ( ) A经常 B偶尔 C没有 10.你一天吃零食的消费是多少钱？ ( ) A 1元以下 B 1-5 C 5元以上 11.你吃了零食后还会想吃饭吗？ ( ) A会 B不会 12.你觉得零食会影响生长发育吗？ ( ) A会 B不会 C不清楚 13.你一般隔多少时间去购买一次零食？ ( ) A每天都去 B 两三天 C 一个星期 14.你认为小卖部卫生达到标准吗？ ( ) A达到 B没有 C不知道 15.你喜欢吃哪些零食？ _,小学语文,小学生中国名著阅读情况问卷调查表 学校 年级 大家好，我们是六 (21班“走近中国名著
4、”调查小组，想了解同学们名著阅读情况。因此希望你们能够认真填写，更希望你能提出详细且宝贵的意见，衷心感谢你的合作。1.你经常读课外书吗？A经常 B没有 C偶尔2.你最喜欢读的课外书是那个类型的？A漫画 B儿童故事 C名著故事3.你有阅读中国的著名的文学作品吗？A经常 B没有 C偶尔4.你读过四大名著吗？,小学语文,A读过 B没有 C读过一两部5.你知道四大名著的作者是谁吗？A知道 B不知道 C知道一点6.你最喜欢四大名著中那一本？A三国演义 B水浒传 C西游记 D红楼梦7.你喜欢四大名著中哪些人物？ 8.问卷调查之前，你是不是觉得中国名著就只是四大名著？A是 B不是9.除了四大名著，你还读过那
5、些名著？A论语 B孙子兵法 C史记 D其他,小学语文,开始调查吧!,小学语文,要求：说清楚调查的 原因、目的、 实施步骤,小学语文,通过调查，你得出了什么结论？,小学语文,习作指导,同学们在写作的时候，可以按照调查目的、调查经过、调查结果、调查结论这四大板块逐一写作，也可以直接写一篇完整的作文，一气呵成，再配上合适的图表。,小学语文,小学生最喜欢的电视节目的调查报告调查课题： 小学生最喜欢的电视节目现状的调查。 调查目的： 小学生正处于成长发育的阶段，他们收看的电视节目会影响他们的行为方式，从而影响小学生的身体以及心理发育。因此我们以本校同学为调查对象，对他们最喜欢的电视节目进行调查，希望引起
6、家长、老师、同学的重视，能够让小学生选择有益于身心发展的电视节目，远离对小学生有不良影响的电视节目。 调查过程： 随机选取本校100名小学生，询问他们最喜欢的电视节目以及喜欢这些节目的原因。 据调查，数据如下： 喜欢动画片的人有40人，原因：可以让我们受到很多启发。 喜欢娱乐节目的人有25人，原因：内容幽默风趣、让人觉得放松、愉悦。 喜欢动物世界的人有20人，原因：可以了解关于动物的知识。 喜欢新闻联播的人有5人，原因：可以了解国内外的大事。 喜欢其他的人有10人，原因：了解国外的家庭生活；增强法律意识；丰富课外生活,小学语文,调查结果： 我们发现目前，小学生最喜欢看的电视节目大部分都比较积极
7、、健康，对小学生的成长有益。但有一些小学生喜欢看一下暴力血腥的场面，这对小学生成长发育不良好。 建议： 1.老师向学生推荐积极向上的电视节目。 2.家长引导小学生收看内容健康的电视节目。,小学语文,“小学生最喜欢的书”调查报告调查课题：老师和家长常让我们小学生多看一些课外书，课外书包括很多种，所有我想了解一下同学们课外阅读喜爱。于是我对小学生最喜欢的课外读物进行了调查。调查过程：我拿了一本阿衰、一本怎样写出高分日记、一本西游记、一本冒险小虎队让65名同学选择阅读。57名同学选择阿衰1名同学选择怎样写出高分日记3名同学选择西游记4名同学选择冒险小虎队,小学语文,分析：1、阿衰是一本漫画书，可能大
8、多数同学喜欢图文并茂、趣味性强、搞笑、幽默的读物。2、我从调查中发现，约百分之一的同学喜欢看作文书。结论：88%的同学喜欢看漫画 6%的同学喜欢看小说4%的同学喜欢看幻类读物 2%的同学喜欢看作文书建议：1、希望通过此调查，让家长、老师加以重视。2、指导小学生选择好的课外读物，督促学生阅读。,小学语文,我班学生零花钱使用情况调查报告,我班男生有20多人，据统计，每人每个星期大约花掉10元的零用钱（当然还有更多的），而花在零食上的平均有8元钱。当然，大部分男生喜欢把钱攒起来，买一些漫画书，游戏机不过，也有几个男生的大方是值得称赞的：有些同学把一些废饮料瓶子或自己卖废品的钱交给管班费的同学，使我们
9、班有了30多元的班费，买了钟表和墩布，赢得了全班同学的称赞。,小学语文,男生们花钱自有他们的”道理“，那么女生呢？经过调查我发现，女生们每星期最多花5元钱，这其中买文具就用了34元钱。为什么女生比男生花在买学习用品上的钱要多呢？经过一个星期的调查我才知道，女生除了买些纸笔外， 还喜欢买一些插画精美的卡通笔记本，那可是她们的最爱哦！社会发展了，物质生活丰富了，就像家庭少不了各种现代化的家用电器一样，很多孩子的身上自然也少不了零花钱。但愿同学们能将这些零用钱用在真正有用的地方，学会科学用钱，从小培养自己“当家理财”的能力。,小学语文,随着人们生活水平的提高，家长给孩子的零花钱越来越多了。那么，孩子
10、是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢？通过对全班同学一段时间的调查，我的感触颇深。我们班共有41位同学，大部分都有零花钱。其中一小部分男生堪称“馋嘴一族”。下课铃一响，“馋嘴先生”们便纷纷来到小吃店，吃的、喝的、啃的，都是他们要寻找的目标。那些老板们一看见这些“消费大户”，脸上就堆满了殷勤的笑容，一张张钞票就这样源源不断地流进了他们的腰包里。,小学语文,我校近视儿童情况分析科技的飞速发展带来生活水平的不断提高，知识量、信息量的剧增为我们的学习提供了更广阔的空间和更多机会。信息技术的发展，特别是计算机技术的飞跃，成为自主学习的新渠道。但是，在条件越来越优越的同时，近视儿童也遍布了各个中小
11、学。造成近视的因素也越来越多， 保护视力受到教育部门的重视，预防和治疗近视也成为医学专家经常讨论的话题。值得注意的是近视对青少年的成长是极为不利的，众多的不便，不仅给学习、生活带来烦恼，同时也给青少年的健康带来隐患。为了了解我校学生近视的有关情况，我们从分析小学生近视数据、对部分近视儿童进行问卷调查，对近视儿童的形成因素、用眼卫生和学习生活等方面进行拉研究。 我们的调查过程如下：第一步：查阅了学校医务室进年视力检查资料，并对这些结果进行了整 理和分析。第二步：设计一张调查问卷，请全校视力较差的20名学生填写。第三步：在吴老师和医务室彭老师的热情帮助下，通过咨询和看书等途径，获得了一些有关近视和
12、预防近视的资料。,小学语文,小学语文,从上表可以看出，我校的近视率很高，男剩的近视率为36.8%，女生的近视率为44.5%。三至六年级近视人数在逐年上升。从“近视儿童军团”的调查问卷表明：造成近视原因遗传因素占35%，长时间看书、看电视、到电脑不调节视力占40%，这些都是造成近视的主要原因。另外，还有读书姿势不正确、环境污染、饮食等方面的因素。他们纷纷诉说对自己的学习、生活、活动等带来不便。 从各方面的资料和走访“精一”眼镜店的眼科作家了解到，近视眼除了会影响学习和工之外，对自身身理健康也有很大的危害，中，高读近视眼会使眼球玻体浑浊，造成视网膜黄斑出血和视网膜脱离，严重的可致盲。专家还建议，在
13、饮食中要注意补充有利于视功的营养素，近视和散光的发病率可以大大降低。眼睛的只要营养素有：维生素A，如动物肝脏、蛋类奶制品、胡萝卜、菠菜等；还有核黄素，如果缺乏核黄素，眼睛会暗淡无光、怕光、留泪、眼睛干燥、发痒、有烧灼感、视物模糊、严重的角膜软化视力下降；还要吸收B族维生素、钙和微量硒和铬的营养，如多吃一些动物眼睛、鱼及贝壳、谷类、蘑菇、大蒜等等。,小学语文,不体会生活，就不知道生活的甜。同样，不问同学，怎么能知道近视的原因呢？我们采取了询问法。我来到六年级班中询问了同学。其中A同学说，他在家里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵；B同学说，她看书写字喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近；C同学说，他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦；D同学是又矮又胖的，他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食，不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问，我知道了同学有许多不良用眼习惯，发现同学们近视的主要原因是：,
