《2013-2014学年江苏省无锡市长安中学九年级数学下册课件：10.3《分式的加减》2（苏科版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014学年江苏省无锡市长安中学九年级数学下册课件：10.3《分式的加减》2（苏科版）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
10.3 分式的加减(2),同分母的分式加减运算法则： 同分母的分式相加减,分母不变，把分子相加减.,回顾旧知,2. 怎样计算：,自学交流,异分母的分式加减运算法则是什么？,1怎样计算、,异分母的分式加减运算法则是：,异分母的分式相加减,先通分，再加减.,例1计算:,例2计算:,方法点津:首先将各分母分解因式,确定最简公分母,然后通分,转化为同分母的分式.,计算:,练习:,例3先化简，再计算:,对于既有分式又有整式的加减运算,要把整式看成分母是1的分数形式.,小结:,注意:(1)分子是整体要添加括号;,(2)计算结果要化简成最简分式或整式.,（1）分式加减运算的方法思路：,通分,转化为,异分母相加减,同分母 相加减,分子（整式）相加减,分母不变,转化为,拓展与延伸,先计算 ，通过以上计算，请你用一种你认为较简便的方法计算下列各式。 ,1. 小明家距离学校 x km，骑自行车需要 y min，若某天他从家出发迟了 a min，则他每分钟应该多骑多少千米，才能像往常 一样到达学校？,2.用大、小两种箱子各装250件物品,共用箱子20只.如果大箱子有a 只,那么1只大箱子和1只小箱子一共装多少件物品?,
