2018年八年级语文上册第六单元21孟子二章古文今译习题课件新人教版

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1、,第六单元“人性的光辉21圣子)工韵自主预习案C丿字词速查心-知识点惧“生字难字公孙衍(y6n0)盼畜(quan)伟说(yu8)胶带(96)百里农(X0“拂土(b)知识点“迎假字?(0)往之不家,必敲必我(君益“泊“,你)(2)曾益其所不能(同“增“)(3)围于心,衡于虑,而后作(同“槲“,梗塞、不顺)(4)入则无法家拓士(同“弼“,辉佐)知识点回“一词多义戒往送之门戒之曰(告诫)必敬必戒(谨愚)行拂硕其所为(违胡)拂入贝无法家拂士(同“弼【,辅任)管夷启举于土(名词.狱官)士入则无法家拂聿(名词口!烈水头切目目目生于忧悦(介词,在)舜发于眠亩之中(介讽,从)天将降大任于是人也(介词,给)于知

2、识点“古今异义丈夫之冠也(古义:成年男孝;今义:女子配偶)知识点“词类活用(1)苦其心志(形容词的使动用法,使(3)所以动心忍性(动词的使动用法,使.震撼)(4)人恒过,然后能改(名词用作动词,犯错误)C一重点解读山-知识点“作者简介孟子(约前372一前289),名轲,字子舆,是我国古代著名的思想家、教育家,他主张实行仁政以统一天下,是儒家学派代表人物之一,后世常将知识点“主题解说富贵不能淫论述了大丈夫的优秀品质。真正的大丈夫应该行得正、站得直,为一个正义的理想目标而奋斗。生于忧患,死于安乐通过陈迷历更上六个奈名人物从卑微到显贵的事例和有关道理,论证了“生于忧患,死于安乐“的中心论点。知识点“

3、写作背景孟子生活在社会动荡不安人民生活十分痛苦的战国时代。当时,各大国之间“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城.样的社会现实孟子最早提里i7民春芬猛“的主张,呼吁各国诸侯重视人民的作用;提出残暴之君是“独夫“,人民可以推翻他;强烈反对不义战争,认为只有“不嗜杀胡河人者“,才能统一天下。孟子源怡继承并发展了前代政治家提出的民本思想,他认为这种恺想对于恢复经济,发展生产,使人民得以休养生息,有一定的作用。Jinchut知识点“质疑探究孟子否定景春的理由是什么?孟子认为公孙衍、张仪之流靠摄唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思往上肥,没有遵守仁义道德的原则,因此,不人过是小人.女人为行的“始妇之道“,谈不上

4、是大丈夫。(芒丨语3F系助皂预习百深*1.给下列加点字注音-诸侯(zha)妻妇(筋骨(i)拗工(女家(I)呆口()而后喻(江曾益(z8ng】.(原创题)下列句子中加点字解释有误的一项是A丈夫之冠也(帽子)B.以顺为正者(准则,标准)C行拂乱其所为(违胡)D.人恒过(犯错误)3.(原创题)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A故/天将降大任/于是人也B公孙衍张仪/岂不/诚大丈夫茵C:富费/不能淫,贫贵/不能移,威武/不能屈-找出下列句子中的通假字并解释。(1)往之女家,必敬必戒,无违夫子(2)所以性;曾益其所不能-增“(3)围于心;衡于虑,厉后作一一(倩;何儋,桃塞.不颂(4)人则无法家拂士(拂,

5、同,辆余5.(原创题)解释下列句中加点字的不同含义。(l)戒戒子日(告诫)必敬必戒(谍例)(3)拂行拂乱其所为(违背)人则无法家拂士(同“弼“,辆宇)6.按要求默写课文。(1)“富贵不能淫,贪贺不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。(2)“入则无法家拂士j出刘无政国外悉者不,国(3)孟子说;“劝则独晏其身,达则兼济天万:“符一章中与此句意思相近的语句是:得志,与民申之_;“不得志,独行其道。(4)第二章里最能佛现作者观点的语句是;然后知生于忧患而死于安乐书。居天下之广居(居住)2居居夭下之广居(住守)舜发于盼目之中(侧发怔于色发于(济霸)(一)读(富贵不能淫做题。7.解释下列句中加点字的意思。(1)富贵不能淡(惑乱,迷惠。这里是侍动用法)(2)无违夫子乐出下列句子的两处朗读停顿。污、张似/臣示诗火更夯荣|(违背).景春认为公孙衍.张仪能够左右诸侯,影响国与国之间的战争与和平,是了不得的男子汉大丈夫。.孟二认为公孙衍.张仪之流没有仁义道德,他们所奉行的最多也只是“姻妇之道“,哪里谈得上是大丈夫。.孟二认为,真丈夫能居高位,实现自己的政治理想。D.孟孔提出大丈夫应该容贵不能淆,贫贱不能移,威武不能屈。10.说一说“富货不能淅,笑脱下能咤.成武不胎帚“的观实意义。

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