初中生物探究专题复习ppt课件

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1、【知识梳理】.科学探究的基本方法:心A观察法B调查法C实验法D资料分析法2-.科学探究的一般步骤:(1)发现问题(2)提出问题(3)作出假设(4)制定计划(5)实施计划6)得出结论(7)表达交流代3.确定变量及设计对照实验:(1)确定变量实验中只能确定一个变量,而其它条件切验组完全一致。变量可以是生物因素,也可以是非生物照组与实内素,变量往往蕴含在探究实验所提出的问题中。(2)设计对照实验厝、=单一变量、对照、重复实验组:施加了变量或接受变量处理的组。对照组:未施加变量或未接受变量处理的组1.在探究实验中,往往要设置对照,设置对照的主要作用是(D)A.为了增加实验的趣显性B.为了便于观察实验结

2、果C.为了有多仁变量D.排除其它因素的】的可信度和说服力。扰,从而增加实验绪概2.在探究实验中,对数据进行处理时,常要计算平均值这是为了(B)A.使每位同学都参与B.避免偶然因素C.探究是否有不同D.采用对照试验3.假如探究的实验结果与原来的假设不征,最好的处理方法是(CAA修改假设,重新实验B.修改假设过程,使之与假设相征C.修改结果,|使之与偎设相征D.实验不成功,停止探究s4在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是CC)A.25CC和0“CB.有光和无光C温度和水分D.有空气和无空气s探究光对鼠妇生活的影响提出问题:光对鼠妇生活有影响吗?作出假设:光对鼠妇生活有影响(或无影响)。制定计划和实施计划:10只鼠妇,盒子设置一半明亮和一半阴睹,5只,静置两分钟后每隔一分钟记录,次的平均值。(设置对照,重复)

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