《陈涉世家》课堂版

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1、司马迁,司马迁,司马迁,字子长,夏阳人。司马迁的父亲司马谈在汉中央政府做太史令,司马谈打算编写一部通史,愿望没有实现就死去了。临死的时侯,嘱咐司马迁完成他未竟的事业。司马迁幼年时就很刻苦,十岁开始学习当时的古文,二十岁游遍了祖国的名山大川,到处考察古迹,采集传说。承袭父职做了太史令后,有条件看到大量的图书文献和国家档案。,司马迁,汉武帝太初元年,司马迁开始编写史记。天汉二年,李陵率兵随李广利出击匈奴,兵败投降。汉武帝向司马迁询问对李陵的看法,司马迁说:李陵投降,是因为众寡不敌,又没有救兵,责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马迁有意替李陵回护开脱,贬责汉武帝的爱姬李夫人的哥哥李广利。于是,把司马迁

2、投进监狱,处以腐刑。三年后他被赦出狱,更加发奋写作史记。大约在征和二年,基本上完成了编撰工作。司马迁死后许多年,他的外孙才把这部五十二万多字的不朽名著公诸于世。,史记人物,刘 邦 项 羽 李 广 荆 轲 孙 膑 廉 颇 蔺相如 邹 忌 韩 信 毛 遂 卫 青 霍去病 ,陈涉世家,本课节选自史记陈涉世家的前一部分。陈涉,我国历史上第一次农民起义的领袖。陈涉世家是写陈涉的一部传记,比较完整地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容,叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经过和浩大的声势,表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量,赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。,司马迁,听读课文,朗读课文,读准

3、下列字音,阳夏( ) 辍耕( ) 垄上( ) 怅恨( ) 苟富贵( ) 无相忘( ) 嗟乎( ) 鸿鹄( ) 闾左( ) 適戍( ) 当行( ) 度已失期( )数谏故( )为天下唱( ) 乃行卜( ) 陈胜王( )罾( ) 烹食( ) 间令( ) 篝火( ) 忿恚( ) 笞( ) 蕲( ) 符离( ) 徇( ) 柘( ) 谯( ) 六七百乘( ) 被坚执锐( ),ji chulng chng guw ji hl zh hng du shu chngb wng zngpng jin guhu ch qf xn zhqio shng p,陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝

4、与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀 安知鸿鹄 之志哉!”,是,表判断。,去、往,助词,辅助音节,年轻,停止,被雇佣,失望,如果,回答,你,长叹,见识短浅的人,怎么,有远大抱负的人,表反诘语气,疏通文意,整体感知,二世元年七月,发 闾左 適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。,征发,贫苦人民,同“谪”,发配,停驻,编次,征发之列,适逢,估计,误期,依法,陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死, 死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不

5、当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以 数 谏 故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜,于是,逃走,发动大事,同样,为而死,苦于,立为国君,是,因为,屡次,劝戒,缘故,带兵,有人,是,爱戴,之。或以为死,或以为亡。今诚 以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱, 宜多应者。”吴广以为 然。,逃亡,果真,把,冒称,向,同“倡” 倡导,应该,响应,认为,正确,有人,乃行卜。卜者知其 指意,曰:“足下事皆成, 有功。然足下卜之(于)鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹 书(于)帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书

6、, 固 以 怪 之矣。,占卜,他们的,意图,古人对别人的尊称,能建立功业,这件事,向,考虑,威服,用丹砂,写,为王,用网捕,本来,同“已”已经,认为怪异,鱼腹中的书,又间令吴广之 次所旁 丛祠中,夜篝火,狐鸣 呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日, 卒中 往往 语,皆 指 目陈胜。,暗中,往 到,驻地,丛林里的的神庙,用笼罩,作狐狸嗥叫的声音,复兴,第二天,到处,谈论,指指点点.以目示意,吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故 数言欲亡,忿恚尉, 令(其)辱之,以激怒其众。尉果笞广。 尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。,一向,被,故意,使恼怒,使,吴广,用来,吴广的,用竹板打,

7、拔出鞘,表承接,帮助,一道,召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借 第 令 毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名 耳,王侯将相宁有 种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从 民欲也。,所属的人,即使,不,本来,倒也罢了,图大事成大名,啊,难道,听从号令,依从,人民的愿望,即使,即使,十分之六七,袒右,称大楚。为坛而盟, 祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下, 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵,比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中,弗胜,守丞死,乃入据陈。,露出,筑

8、,宣誓,用,收集,表承接,攻下,命令,攻占,等到,四马一车,一人一马,占领,数日,号令召三老、豪杰与(之)皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身 被 坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈胜乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。,召集,一同,聚会 商议,亲自,同“披”,披着,铁甲,武器,道义,诛灭,国家,论功劳,惩罚,来,一 词 多 义 词 类 活 用 古 今 异 义通 假 字 虚 词 用 法,词语归类,1一词多义,陈涉少时 吾闻二世少子也,公等遇雨 等死,扶苏以数谏故 卒数万人,少,年轻,小,等,各位,同样,数,屡次,几,乃丹书帛曰“陈胜王” 得

9、鱼腹中书,陈胜、吴广皆次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中,吴广以为然 然足下卜之鬼乎,然,对的,但是,次,编次,军队驻扎,书,写,字条,会天大雨( ) 与皆来会计事( ) 广故数言欲亡( ) 扶苏以数谏故( )项燕为楚将( )上使外将兵( ),恰逢,聚集、聚会,故意,缘故,大将、将领,率领、带兵,道不通( ) 伐无道( )功宜为王 ( )陈胜王 ( ),这里指封建社会所认为好的政治,道路,帝王,称王,乃令符离人葛婴将兵( )陈守令皆不在( ),官名,县令,派,2词性活用,陈胜王 乃丹书帛曰“陈胜王”狐鸣呼曰忿恚尉 将军身披坚执锐,王,名作动,为王,丹,名作状,用丹砂,书,名作动,写,狐(鸣),名

10、作状 像狐狸一样(嗥叫),忿恚,使动用法 使恼怒,坚,形作名 指坚固的甲衣,锐,形作名 指锐利的武器,3古今词义,古义 今义,古义 今义,古义 今义,古义 今义,尝,曾经 尝与人佣耕,尝一尝,苟,假如,如果 苟富贵,无相忘,苟且,怜,怜爱 楚人怜之,可怜,诚,果真 今诚以吾众诈自称公子扶苏,诚实,古义 今义,古义 今义,古义 今义,古义 今义,固,本来 固以怪之矣,坚固,往往,到处 卒中往往语,常常,素,平素 吴广素爱人,本色、白色,并,一共 并杀两尉,并且,古义 今义,古义 今义,第,仅 借第令毋斩,表次序的词头,第一,会计,集会议事 与皆来会计事,管理财务的人,为 作,当。“若为佣耕。”担

11、任。“为屯长。”是。“号为张楚。”作为。“为天下唱。”制,建造。“为坛而盟。”行 ()行列。“皆次当行。”做,进行。“乃行卜。”行进,行军。“行收兵。”次 编列。“皆次当行。”停留,驻扎。“又间令吴广之次所旁丛祠中。”当 值,承担。“皆次当行。”应该。“不当立。”在,正当。“当此时。”举 起事,发动。“举大计”。立。“死即举大名耳。”,4通假字,被 通“披”,穿着。,发闾左適戍渔阳九百人。,为天下唱,固以怪之矣,将军身被坚执锐,適 通“谪”,贬谪。,唱 通“倡”,倡导。,以 通“已”,已经。,5虚词,燕雀安知鸿鹄之志哉 陈胜佐之 然足下卜之鬼乎 辍耕之垄上,之,助词 的,代词 他,代词 这,动

12、词 去、往,祭以尉首 以激怒其众 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 扶苏以数谏故 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 固以怪之矣 或以为死,或以为亡,以,用,来,表方位,因为,把,同“已”已经,以为,认为,收而攻蕲 佣者笑而应曰 而戍死者固十六七,而,表承接 不译,表修饰 着,表转折 但是,也 表判断。“吾闻二世少子也 。”表诘问。“何富贵也?”乃 于是,就。“陈胜吴广乃谋曰。”是。“当立者乃公子扶苏。”固 本来。“固以怪之矣。”必定。“而戍死者固十六七”。,第一段(课文赏析),1、表明陈胜少时身份的句子是:,尝与人佣耕,2、表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是:,苟富贵,无相忘,(同情跟自己同命运的人),3、表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是:,燕雀安知鸿鹄之志哉!,4、本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负,有什么作用?,为以后领导起义作伏笔。,5、本段都运用了什么描写方法来表现陈胜?,语言描写、神态描写,第一段(课文赏析),这一段从籍贯、身分、志向等方面来介绍陈胜。 (1)“与人佣耕”,表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民; (2)“怅恨久之”,说明他对所处的贫困地位的不满; (3)“苟富贵,无相忘”,表达出他有福同享的思想意识; (4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”,用形象的比喻说明了他的远大志向。,

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