2018新人教版部编本九年级上册语文沁园春雪课件

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1、沁园春 雪,毛泽东,一九三六年二月,背景材料:,1、毛泽东同志率长征部队胜利到达陕北。 2、毛泽东登上海拔千米、白雪覆盖的塬上欣赏“北国风光”。 3、词里抒发了对祖国壮丽河山的热爱,表达了当今革命领袖远大的抱负和无比坚定的决心和超强的自信。,题解,沁园春,词牌名。沁园相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪 夺取,后人作诗以咏其诗,调名由此而来。雪是题目,提示所写内容。,1、朗读这首词,感悟诗歌内容。 2、了解写景、议论、抒情的表达方式。 3、体会诗人宽广的胸怀,坚定的信心和为中华民族建功立业的伟大抱负。,学习目标,世人对此词的评价,蒋介石 :我看他毛泽东野心勃勃,想当 帝王,称王称霸,

2、想复古,想倒退。,彭明道(作家):王者风范,帝王气概。,朱向前 气势磅礴,想像浪漫,文辞华美。,2、从词上下阙找出关键词句分析,证明词人的确 “霸气侧漏”了。,整体感知,1、听配乐朗读,上阙:描绘壮丽河山。(写景) 下阙:抒发个人情怀。(论史),2、请从词中找出能扣住以上内容的两个字。,“望” “惜”,1、概括上下阙大意,诗词表达技巧,上阙赏析,北国风光,千里冰封, 万里雪飘。,此句在结构上起什么作用?,总领上阙内容。,这两句采用何种修辞?有何用作用?,这两句采用了何种表达技巧?,互文。意即方圆千万里的大地上到处都是“冰封雪飘”,突出开阔的意境、宏大的气魄,动静相衬。,望长城内外,“望 ”字在

3、结构 上起什么作用?,“望 ”字具体统领哪些内容? 这是实写还是虚写?,此句与前文哪一句相照应? “惟余”强化了什么景象?,惟余莽莽;,统领下文,“望”字统领内容:长城内外试比高。这是实写,但隐含了想象成分,有登高远眺之意,体现词人的豪迈情怀。,照应“雪飘”。强化了天地一白的壮阔景象。,大河上下, 顿失滔滔。,分析“顿失”与上文哪一句相照应?分析二字的妙处。,照应“冰封”一句,既写出变化之速,又写出天寒地冻之威烈,让人联想到未被冰封的滔滔黄河气势之雄伟磅礴。,山舞银蛇,原驰蜡象。,这两句使用了哪些表达技巧? 有何妙处?,比喻和化静为动手法。舞,生动写出群山披雪像“银蛇”一样逶迤曲折;“驰”字将

4、白雪覆盖的高原化静为动,写出奔腾的动感,突出壮观气势。,欲与天公试比高。,从炼字的角度择取其中两个字(词),分析其妙处。,“欲”“比高”,把景物人格化(融情于景),生动写出一种奋发竞争的态势和意味,表现词人雄心勃勃和昂扬气概。,须睛日, 看红装素裹, 分外妖娆。,“须”字意味着下面两句是实写还是虚写?为什么?,虚写。因为“须”是“等到”之意,说明下文两句是作者想象。,词人怎样来展现如画江山的美丽?这一笔在结构表达有何作用?,看与望相照应。“红装素裹”以少女衣着喻美丽江山,生动写出红日白雪交相辉映的壮丽。表达诗人对雪后美景的由衷赞美。,写美丽河山,自然引发“得江山”“谁主沉浮”这样的联想,为下文

5、论史(评点历代江山主人)作铺垫。,1词的上阕主要写了什么?,2词的上阕如何描写?,北国壮丽雪景,北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽, 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。,总写,具 体 描 写,展开想象,雄伟壮阔,形象鲜明动静结合生机勃勃,先实后虚 意境壮丽,上阕表现了什么?,赞美祖国大好河山,表达对祖国的热爱之情。,实 写,虚 写,儒家三不朽,立德,立言,立功,军功和事功=文治武功,朗读下阙,想一想:词人是想以什么样的印象留名青史?请从原文中找到依据来分析。,上阙赏析,江山如此多娇, 引无数英雄兑折腰,分

6、析这两句在结构上的作用。,过渡。“江山如此多娇”承上,总括上阙写景,是对“北国风光”的总评。“娇”与上文“红装素裹”相照应。“引无数英雄兑折腰”,引出下文,自然形开对历代风流人物点评,抒发诗人不凡抱负。“竞”字,写尽历朝历为了美丽江山而群雄逐鹿的激烈。,惜秦皇汉武, 略输文采; 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓身大雕。,“惜”字在结构上有何作用?分析它丰富的意蕴。,总领下文七个句子。它有丰富的意蕴: 褒扬,肯定他们是中华史上的英杰。 批评。他们都短平文治。 自信。相信后来者居上,定会超越历代封建君王。,分析这几句措辞的分寸感。,略输,委婉指出秦皇汉武文治不足。 稍逊,委

7、婉指出唐宗在文治方面稍微差些。 只识,略带嘲讽。传神表现了成吉思汗只恃武功不知文治的形象。,俱往矣, 数风流人物 还看今朝。,汉武帝,秦始皇,宋太祖,成吉思汗,用词精当有褒有贬,点明主旨,1、下阕写什么?,议论历史人物,歌颂当今英雄。,3 、表现什么?,评析千秋历史功过,高度赞颂当今无产阶级和革命人民。,2、如何写?,江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦始皇汉武, 略输文采, 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。,承上启下,“惜”中含褒:肯定他们都是中华豪杰。 “惜”中带批:批评他们短于文治。 “惜”中自信:自信今天的无产阶级革命英雄必将胜过人 。,1沁园春 雪这首写于( )年( )月,其中 “沁园春”是( ),“雪” 是( )。词的上一节又称( ),词的下一节又称( )。 这首词上阕描写( ),下阕评论千秋历史,赞颂( )。 这首词的上阕总写雪景的句子是( ) 写到的景物有( )( )( )( )( )句运用了拟人的方法。展开 想象写景的句子是( ) 4 下阕评古论今,起承上启下作用的句子是( ) 提到的历史人物有( )( )( ) ( )( )。词中的“风流人物”是指( ),

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