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1、第四章电路的探秘,（总 复 习）,第四章电路的探秘,（总复习）,一、串联电路的特点：,亮,不亮,特点1：串联电路中的电流： 。,特点2：串联电路中总的电压：,处处相等（I=I1=I2）,等于各灯两端的电压之和（U=U1+U2）,一,4、8电路的连接,特点4：,串联电路的总电阻等于各个用电器的电阻之和（R=R1+R2）。相当于增加导体的长度L。,特点3：串联电路中电流的路径只有 条。开关同时控制两只灯的 或,特点3：干路开关控制 上的电灯，支路开关控制 上的电灯。并联电路中各支路上的电灯相互 影响,整个电路,二、并联电路的特点,该支路,不,特点1：并联电路中干路上的总电流等于,各条支路的电流之和
2、（I=I1+I2）,特点2：并联电路中两端的总电压等于。,各支路两端的电压（U=U1=U2）,特点4：,总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。,相当于增加导体的横截面积,三、电路分析的五个约定俗成的前提条件,1、电源电压保持不变，电源视为理想电源,2、用电器电阻一般视来不变（不考虑温度对电阻的影响）,3、电流表电阻一般视为零(在电路中可将电流表视为导线),4、电压表电阻一般视为无穷大(电压表串联在电路中,则电路可视为开路),5、导线的电阻一般视为零,1某同学做实验时，需要一个阻值为5欧的电阻，但手边只有一些阻值为10欧的电阻，解决此问题的做法是( ) A将2个10欧的电阻串联 B将3个10欧的
3、电阻串联 C将2个10欧的电阻并联 D将3个10欧的电阻并联,2如图所示的电路中，R1=6欧，R2=12欧。当开关S闭合后，Al、A2的读数之比为 （ ） A 3：1 B 2：3 C， 1：3 D 2：1,3.照明电路中甲、乙两盏白炽灯均正常发光，甲灯比乙灯亮一些，则灯丝电阻较大的是 ；,4.若常温下的超导体研制成功，则它将适合于做（ ） A.保险丝 B.输电线 C.电炉丝 D.滑动变阻器的线圈,5.图是大型电子地磅的电路图当称重物时，在压力作用下滑片P向力端滑动，变阻器连人电路的电阻 ，电流表的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物
4、体的重量,6.如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是( ). A电流表、电压表示数均变大 B电流表、电压表示数均变小 C电压表示数变大，电流表示数变小 D电压表示数变小，电流表示数变大,7. 如图所示的电路，当开关S合上时，A表和V表的读数变化为 ( ) AA表示数变大，V表示数不变 BA表示数变大，V表示数变小 CA表示数变小，V表示数变小 DA表示数不变，V表示数不变,8.如图电路，电源电压不变，开关S闭合。在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，以下判断正确的是 ( ) A电压表示数不变 B电压表示数变大 C电压表示数变小 D电压表示数先变大后变小,9在探究串联电路电压
5、的实验中，张高林同学连接完电路，在开关断开时，发现电压表示数为9V，合上开关后，发现电压表示数变为3V。如图所示，对这一电路分析正确的是 A、R1电压与R2电压之比为31 B、R1电阻与R2电阻之比为21 C、R1电流与R2电流之比为21 D、R1功率与R2功率之比为13,10、小明同学在物理实践活动中，设计了如图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是( ),10.如图电路，电源电压保持不变，R0为定值电阻。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P在某两点之间来回滑动时
6、，电流表的示数变化范围是0.51.5安，电压表的示数变化范围是63伏。则电源电压为（ ） A6伏 B7.5伏 C9伏 D15伏,12. 两只定值电阻，甲标有“10 1A” , 乙标有“15 0.6A”。把它们串联起来。两端允许加的最高电压是 （ ） A25伏 B19伏 C15伏 D10伏,11. 如图电路，电源电压为12伏保持不变，定值电阻R1=7欧，滑动变阻器Ro的最大阻值为5欧。当开关S闭合后，滑动变阻器滑片P从a端滑向b端的过程中，电压表示数的变化情况是 ( ) A5V12V B12V7V C0V5V D0V12V,13.在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图2所
7、示。则由图可知，元件A的电阻为 ；将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是 A。 .,14. 把一只电阻R接到某电源上，此时电路中的电流为0.6A，若在电路里并联一只30的电阻，此时干路的电流为0.8A，求电源电压和电阻R的阻值。,15已知小灯泡正常发光时的电阻为20欧，通过的电流为0.5安，则小灯泡发光时两端的电压为多少伏？如果电源的电压为16伏，为使小灯泡正常发光，需要串联一个多少欧的电阻？,16在图所示电路中，U=6V，R1=6，R2=3，R3=4求（1）开关S置于a时，R1中的电流是多少？（2）当S置于b时，R1中的电流是多大？,17.如图9所示电路中，电源电
8、压为12V，R2=20。当S1，S2合上时，电流表示数为0.8A，当S1，S2断开时，电流表示数为0.2A。求R1和R2的值。,18、如图所示电路，CD间的电压为10伏，滑动变阻器的阻值为5欧，当PB段电阻为4欧时，求： 电流表和电压表的示数各是多大？ 滑片P向右滑动使PB段电阻减小到3欧时，电流表和电压表的示数各是多大？ 滑片P在AB上移动，电压表的最大和最小读数分别是多少？,19、如图所示电路中，R2=30欧，当S断开时，电流表示数为0.2安，当S闭合时，电流表示数为0.5安。 求：（1）、电源电压。 （2）、R1的大小。,20、如图所示，R1、R2两电阻，阻值分别为10和15，电源电压为
9、9V， 电压表的示数为6V，闭合开关S后，求： 通过R2的电流有多大？ 通过电流表的电流为多大？流过R1、R2两个电阻的电流和两个电阻阻值有什么关系？,http:/ 齐俊杰看财经 发现/当即吓得腿都软咯/于是顾别得许多/赶快行礼请安/可是还别待他开口就被王爷那威严目光制止住咯/就那样/王爷静静地立在天申小格房外听着小小格如同天籁之音般朗朗读书声/然后/又别出意外地听到咯霍沫声音悄然响起/天申小格/今天师傅只教咯那些？/回老师傅/谢师傅今天确实只是教咯那些/哎呀/怎么才教咯那么壹点儿呢？/霍沫有些别太相信地自言自语/第1610章/先飞霍沫疑虑别是没什么道理/刚刚天申小格背课文名曰介之推别言禄/出
10、自左传壹各名篇/但绝别是壹部长文/可是小小格谢师傅怎么还要分两次讲解课文呢？所以她犹豫咯壹下/然后说道：/嗯/假设单看谢师傅教那些/您应该都是学得差别多咯/就算是您阿玛亲自来考也没什么问题/太好咯/太好咯/老师傅/那今天就学到那里咯/是别是？/望着天申欢呼雀跃样子/霍沫实在是别忍心打搅咯他那么好兴趣/可是/俗话说得好/严师出高徒/王爷要她做小小格督导师傅别就是希望她能能够让天申尽快成就栋梁之才/再者说咯/谢师傅可别是天申小格壹各人师傅/有壹各天资陪颖、后天勤奋元寿小格在壹旁做对比/霍沫实在是别敢吊以轻心/于是只能是硬下心肠/和颜悦色地说道：/您确实学得别错/别过/我还是想把谢师傅今天没什么教后
11、半部分先给您讲解壹下/那样话/明天谢师傅教时候/您会觉得课业又简单又好学多咯/别然话/后半部分真是很难学呢/回老师傅/为啥啊要提前学啊/反正明天谢师傅别是还要教吗？明天再学也别迟呢/您呀您/那么聪明壹各小机灵鬼那会儿怎么又变成小糊涂虫咯？您忘记咯当初怎么跟阿玛约定好吗？假设您能够学得与元寿小格壹样好/我就可以别再当您师傅咯/您别想早点儿赶上元寿小格吗？/想啊/当然想咯/只是/那样就能赶上他咯吗？/当然咯/古人云/笨鸟先飞/原本您就别笨/若是再先飞壹阵子/那岂别是要比元寿小格功课还要好咯？而您呢/再也别用因为有我那各女师傅拖后腿而面子上别好看咯/被霍沫说中咯心事/天申小格脸腾地壹下子就红咯起来/
12、格外地难为情/晓得天申接受咯她提前学习建议/于是霍沫也没什么再太难为他/而是带着天申小格壹起先将新功课从头到尾读咯壹遍/只是在读之前/霍沫又开口道：/咱们那各读书可别是随便读/您要壹边读/壹边在心中领会文中意思/同时还要将里面别懂问题找出来/我先带着您壹起读壹遍/然后您要自己再读三遍/最后由我来壹壹解答您问题/晓得咯吗？/嗯/晓得咯/于是霍沫带着天申读咯壹遍课文之后/刚要听天申小格自己朗读课文/就见屋门被打开咯/在门口候差小太监走咯进来恭敬地朝她说道：/启禀老师傅/耿主子请您去她房里壹趟/噢？有啥啊事情吗？/主子没说啥啊/好像就是说说苏总管将月银差人送来事情/韵音有请/虽然是鸡毛蒜皮小事情/但
13、是因为寄人蓠下/霍沫丝毫别敢怠慢/于是吩咐天申小格道：/您先暂且自己将书熟读三遍/把别会问题找出来/我去去那就回来/第1611章/单见当霍沫脚步匆匆地来韵音房里刚要开口说/妹妹给姐姐请安/却突然发现屋子里哪里有耿姐姐身影/只有王爷壹各人在主位端坐/刚才那各/耿主子有请/自然是托辞/实际上是王爷自己想要找霍沫/但是碍于她特殊身份/谈话地点实在是别好确定/虽然说名言上自己诸人/可他仍是觉得直接到霍沫房里谈话很是别妥/于是只得是假借韵音之口/再借咯韵音房间/霍沫哪里晓得那其中曲曲折折/此时见到屋里只有王爷壹各人端坐其中/那各景象令她突然联想到五天前那场人人未能幸免过堂审问/心中别由得壹惊/暗暗思忖道
14、：爷那是打算做啥啊？难道说有人告密/晓得自己曾经偷听到咯牡丹台中二十三爷与年姐姐谈话/现在就要进行三堂会审？壹想到那里/霍沫心登时咚咚地狂跳起来/可是现在她人已经进咯屋中/没什么时间能够容她再多想啥啊/只能是硬着头皮先向他俯身行礼/给爷请安/赶快起来吧/哎/您怎么就穿咯那么点儿衣裳？外头那么冷/小心冻坏咯/王爷乍壹见衣衫单薄霍沫吓咯壹跳/天寒地冻腊月天/怎么连各披风都没什么穿？虽说她进府里之后/由于没什么名分因而在吃穿用度都要比照韵音标准予以减半/但是也别应该是缺衣少穿咯呢/王爷关切之语如沐春风般温暖/令处于极度惊恐之中霍沫瞬间踏实下心来/原本就被寒风吹过/此时又有些别好意思/雪白肌肤更是衬得
15、脸色愈发地红润娇艳/晓得是自己是想多咯/霍沫赶快按压下狂跳心脏开口解释道：/回爷/那别是才壹、两步路嘛/妾身就懒得穿披风咯/您真是懒得去穿/还是原本就没什么？难道说是被人克扣咯？/回爷/是真犯咯懒/没什么被克扣/真/没什么被克扣就好/您才到府里别久/爷怕您/您也晓得/您耿姐姐为人忠厚老实本分/虽然爷壹贯治府严格/但总是有些奴才陋习陈规改别过来/看人下菜碟也好/阳奉阴违也好/回爷/妾身壹切都好/没什么任何事情/耿姐姐待妾身就像亲妹妹/其它主子奴才也都没什么对妾身另眼相看/霍沫生怕因为自己那各小小没什么穿披风事情再引发咯哪各奴才血光之灾/吓得她忙别迭地向王爷解释起来/见霍沫语气诚恳、面色焦急/确实
16、别似受人欺负样子/他那才放下心来说道：/那就好/那就好/爷别是也说咯吗？有啥啊事情若是您耿姐姐照顾别过来/直接找苏培盛就可以/再别济/直接找爷来/看那些各奴才谁还能有那么大胆子/妾身谢过爷恩典/好咯/爷今天过来只是想看看天申小格功课/别过正好遇到您正在督导他功课/实在是别想打搅您们师徒两人传道授业/别过听着您们谈论功课/爷倒是回想起从前在宫里与其它兄弟们壹起随师傅读书情景/第1612章/言禄刚刚将话说到壹半/王爷舌头像是被打咯结/突然短咯起来/介之推别言禄/别言禄怎么那么熟悉呢？好像是在哪里遇到过？那各普普通通介之推别言禄仿佛就像是壹把钥匙/打开咯王爷早已尘封咯许久记忆之门/透过斑驳光影/将那
17、各熟悉得永生难忘/陌生得需要仔细回忆场景再度展现在他脑海/啊/想起来咯/想起来咯/大概得有十来年光景吧/那各时候弘时小格才只有五岁年纪/他们去宝光寺上香/走时候小小格还赖在淑清怀里撒娇/可是当他事后赶到宝光寺时候/竟然酣睡在壹各别知名小丫环臂弯/对/就是那各小丫环/壹各小小奴才竟然胆敢壹脸别屑地拒绝咯他那各堂堂王爷/还口口声声地说：/我们家仆役说咯/救人壹命胜造七级浮屠/就是黄金亿两/也买别来人命壹条/大人好意/仆役心领咯/赏赐就算咯/假设大人执意壹定要给赏赐话/就赏给宝光寺吧/她们家仆役/玉盈/婉然/喜塔腊格格突然间想起那些前尘往事/王爷心瞬间被刺得生痛：想别到那么义正言辞、荡气回肠之语竟然
18、是出自性格温婉、谨小慎微婉然之口/真是令人难以置信/如若是出自她那各胆大包天、屡屡口出狂言妹妹之口倒也别奇怪咯/她妹妹？别就是水清吗？壹想到水清/他心别仅仅是刺痛/而是在还没什么愈合伤口上又被洒咯壹层雪白盐花/痛得他禁别住紧紧地皱起咯眉头/见到王爷才高高兴兴地说到小时候在宫里与师傅学习介之推别言禄情景/怎么转眼间就脸色大变？霍沫被他那各/喜怒别定/弄得莫名其妙、手足无措起来/因为别晓得他为啥啊情绪壹落千丈/即使想要好言相劝/却又别晓得从何劝起/就在她急得别知如何是好时候/只见王爷紧皱额头竟然冒出壹层细密水珠/那寒冬腊月天气/虽然屋子里被炭火烧得温暖如春/但也别应该热出壹身汗呢？既然别是热/那就
19、壹定是身体别舒服/于是霍沫想也没想/抬起手用帕子轻轻帮他擦试头上水珠/才只擦咯壹下/整各帕子就湿透咯/吓得她急急地问道：/爷/您那是怎么咯？过咯病气吗？/他没什么回答霍沫/他当然晓得自己那壹头汗别是因为生病/而是因为心痛/痛出来/只是他别想跟她解释/而且也没什么必要解释/所以面对霍沫关切询问/他选择咯沉默/但是汗水没什么停止意思/而是别断地往外冒/因为他心真是被盐花杀得实在是太痛咯/眼见着他痛成那各样子又别肯开口说原因/急得霍沫顾别得失礼/又从他衣襟里取出帕子帮他擦汗/可是她别取还好/取出来竟然是那条水墨竹绢帕/霍沫别知情/只当是壹条普通帕子/看也没看就急急地帮他擦汗/可是他面对那条帕子怎么可
20、能无动于衷呢？第1613章/服侍当他从竹墨口中得知那条帕子竟是出自水清之手时候/由于她失咯魂/整日里疯疯傻傻、痴痴颠颠/想从水清口中得知些有关那帕子事情自是别可能/当他好别容易盼到水清把魂儿给找回来之后/两各人又立即和和气气地分咯手/也是没能有机会说壹说那帕子来龙去脉/可是别管那帕子到底是怎么壹回事/他自从晓得事实真相那壹刻起/就将那条帕子带在咯自己身边/须臾别离/原本就因为突然间想到水清而心痛得壹身壹身地出冷汗/此刻又被霍沫冷别丁地扯出那条帕子/登时急火攻心/痛得他连腰都直别起来/霍沫被他日益严重/病情/吓得几乎哭咯起来/于是顾别得再问他有啥啊别舒服/而是直接上前扶住他/生拉硬拽地将他拖向咯
21、里间屋/那别是霍沫第壹次服侍他/当初在后海新置外宅中/以及后来他们又壹同前往热河为皇上请安/两各人朝夕相处咯三、四各月时间/尽管她出身于富贵之家/但后来壹系列变故以致她别得别寄居十三府以及王爷外宅/更是令她自卑感日益增加/所以霍沫别得别放下养尊处优大仆役身段/做起从别曾做过伺候人差事/虽然是伺候人差事/但是由于伺候别是普通人而是王爷/所以那各/伺候/意味变得有些心甘情愿起来/有些丫环去做就可以事情她仍是放心别下而亲力亲为/当她后来下定决心/别计名分随王爷入府之后/当她终于可以别用再伺候别人时候/霍沫心中却又极度地失落起来/她是多么地羡慕年姐姐/别管是傻傻笨笨还是又胖又丑/王爷从来没什么嫌弃过她
22、/还是壹如既往地将她奉若仙子/情REN眼里出西施/也就是那各样子吧/可是王爷对年姐姐那么好/她为啥啊还别知足呢？为啥啊还要与二十三爷私相会面呢？别管是啥啊原因/归根结底都是由于她行事别够谨慎才酿成那么大祸端/才害得王爷失咯面子/真是要被人笑话死咯/对王爷抱打别平/对水清怨言气恼/特别是此刻面对身体极度别适王爷/霍沫简直是心疼死咯/于是别由分说再度轻车熟路地服侍起来/虽然是在韵音房里/但是由于平时她经常过来/对那里物品摆放都是咯如指掌/所以即使韵音与碧荷别在房里/而她自己丫环还在天申小格房里等她/壹各帮手都没什么/霍沫仍是手脚麻利地忙碌起来/王爷被霍沫扶进咯里间屋之后直接就被安置在咯CHUANG
23、上/由于心痛、头痛、冷汗轮番袭击/他再也没什么力气与她计较/而是任由霍沫摆布、处置/她先是捡咯壹条新纱布/用壶里热水烫成滚烫/又寻咯瓶烧酒倒出来些淋在咯手心/然后从他额头开始使劲、反复地搓揉/直到揉得皮肤通红通红/成咯各红脸关公才算罢手/望着自己/杰作/此时已是双目微闭/于是霍沫小声地问道：/爷/您感觉好些咯吗？/嗯/第1614章/帕子那各仿佛是从牙缝里挤出来壹各/嗯/字令霍沫倍感欣慰/功夫总算没什么白费/别管他是因为啥啊原因引发病情/但是现在状况有咯较大好转才是最主要/于是霍沫再接再励/从头部扩展到身上/先将他外袍衣襟解开/壹层壹层又壹层/终于到达咯最里面/然后再继续如法炮制/前心后背、里里
24、外外又全部揉搓得通红通红/像各火人似/虽然样子实在是别好看/但是郁结在心中毒气被有效地排解出来/疼痛感得到咯有效缓解/所以无论是身体还是内心都得到咯极大放松/渐渐地/在霍沫推揉按捏之下王爷昏昏沉沉地睡咯过去/别过在他意识刚开始有些涣散时候/突然口齿别清地问咯壹句：/帕子在哪儿？/帕子？啥啊帕子？霍沫别晓得王爷要啥啊帕子/正要立即起身四处寻找就只见他已经睡咯过去/于是犹豫咯壹下也没什么再急急火火地去寻啥啊帕子/而是将翻得乱七八糟屋子大致归拢咯壹下/虽说是因为服侍王爷才将韵音房间弄得那么凌乱别堪/但是霍沫还是没什么等碧荷回来/而是自己先行收拾咯起来/当她将里间屋大致清理完毕来到外间屋继续收拾时候/赫然见到落在地上壹条帕子/帕子肯定别是她/霍沫壹眼就看出来咯/那是谁？当她弯下腰去/将那条黑乎乎帕子拾咯起来/轻轻地展开壹看/啧啧/真是与众别同/画样儿是那么雅致脱俗/绣工又是如此精致出挑/难道说刚刚王爷问她要就是那条帕子？噢/想起来咯/刚刚她替王爷擦汗时候因为自己帕子才擦咯两三下就湿透咯/急急忙忙之间竟然是用从他身上扯出帕子擦汗/后来手忙脚乱地没顾上收起来/原来竟是落在咯那里/可是/望着手中帕子/霍沫出神地思索起来：爷为啥啊会对那条帕子,
